有些學生在取得一點進步時會沾沾自喜，我用什麼引號

當我們處於謙卑狀態時，我們最接近偉大。 ——拉賓德拉納特·泰戈爾。

自負是對任何藝術的破壞。 驕傲是一種可怕的不幸。 ——季公尺特洛夫。

真正的謙卑是對虛榮心深刻反省的產物。 ——柏格森。

如果你拒絕勸誡，英雄們就會散去，如果你不服從，戰略家們就會反叛。 ——黃世工。

如果你不傲慢，你會驕傲，你不會被寵愛。 ——諸葛亮。

氣勢濃郁，新禁忌滿，嚴禁暴露。 ——魯坤。

想到高危險，然後想到謙卑和自我牧養; 如果你害怕吃飽，你會想到河流和海洋。 ——鄭偉。

說自己的長度很短很容易，知道自己的短是長的。 ——沈菊雲。

謙遜不是所謂的謙虛，不是表面上接受別人的意見，也不是不與人爭論而不批評地模糊是非和真理的界限，而是要保持自己的政治立場，不要在自己還沒有理解別人的意見時盲目聽從別人的意見。 ——徐泰麗。

一分鐘一分鐘地，自滿停止了他們吸收的生命和他們排洩的生命。 只有接受批評，才能把精神上所有的渣滓都排出體外。 只有吸收他人的意見，才能在精神上增加新的滋補品。 ——徐泰麗。

真正的謙卑意味著我們沒有偏見，我們的思想是完全解放的，我們不受任何約束的束縛，我們對任何事情都採取現實的態度，我們具體地分析情況，我們必須考慮到任何方面反映的意見，並且不要不聽取它們。 ——鄧拓。

為了在不同程度上徹底預防和克服思想中的主觀主義因素，我們只能要求自己在遇到問題時要真實、謙虛。 ——鄧拓。

學習的敵人是自我滿足，要認真學習一些東西，必須從不自滿開始。 我們應該對自己採取這種態度，“學習永不厭倦”，對別人“教不厭”。 —***。

我的座右銘是：沒有人可以驕傲，但不能傲慢。 ——徐悲鴻。

學習卻知之甚少，謙遜源於知識不足。 虛偽的謙虛只能贏得庸俗的掌聲，卻不能謀求真正的進步。 ——華羅庚.

我所要做的就是伸出援手，收穫別人為我播下的莊稼。 ——歌德。

謙虛的學生珍惜真理，不在乎別人對他的讚美：謙虛的學生首先想到的是炫耀自己得到的讚美，對真理漠不關心。 思想史表明，謙虛幾乎總是與學生的才能成正比，而與不謙虛成反比。

普列漢諾夫。

沾沾自喜已經是一句名言了，所以讓我們沾沾自喜吧，我不確定這是不是成語！

謙遜使人進步，驕傲使人落後。 —***。

滿虧為盈，利益卑微。

自滿對我們來說是乙個可怕的陷阱，這是我們親手挖的陷阱。 ——老舍。

傲慢是一種不受支援的尊嚴。 ——巴爾扎克。

驕傲的人往往通過驕傲來掩飾自己的懦弱。 ——哈代。

問題是你為什麼要使用引號？ 你認為自己是優越的嗎？

1. 謙遜使人進步。

2、天外有天，人外有人。

3. 能夠意識到自己的渺小是乙個人難得的優勢 4. 小心！ 小心！ （朱順水） 5.謙虛是不可或缺的美德。“（孟德斯鳩）。

6.謙遜可以使戰士更美麗。 （奧斯特洛夫斯基）。

1. 謙遜使人進步。 2、天外有天，人外有人。

3.青沛能體會到，赤薇自身的渺小，是乙個人難得的優勢。

4.吃飽的人有什麼損失？ 小心！ 小心！ （朱順水） 5.謙虛是不可或缺的美德。“（孟德斯鳩）。

6.謙遜可以使戰士更加美麗和美麗。 （奧斯特洛夫斯基）7、傲慢的軍隊將被擊敗。

當他沾沾自喜於一點小小的成就時，就用這個名字來勸說自己：

du1、謙虛使人智

進步，驕傲使人落後。

2. 全員招聘DAO

損失，卑微的利益。

俗話說：吃虧少，利益卑微。 說：“尚書。 “大於莫”，意為：驕傲自滿招致損失，謙虛謹慎得益。 後來，毛在文章中用過去代替現在，即“謙卑使人進步，驕傲使人落後”。

當我們處於謙卑狀態時，我們最接近偉大。 ——泰戈爾的自負是對任何藝術的破壞。 驕傲是一種可怕的不幸。

——季公尺特洛夫真正的謙虛是對虛榮心的深刻反思的產物。 柏格森如果拒絕勸誡，就會解雇英雄，如果他不服從，戰略家們就會反抗。 - 黃世公不驕不躁，只有驕傲，不偏袒權勢。

——諸葛亮嫉妒心強，新忌滿了，被揭穿就是忌諱。 ——魯坤。

想到高危險，然後想到謙卑和自我牧養; 如果你害怕吃飽，你會想到河流和海洋。 - 魏正浩說自己的長度很短，知道自己的短很長。 - 沈菊雲的謙遜不是所謂的謙虛，不是表面上接受別人的意見，也不是不與人爭論而不批評地模糊是非與真理的界限，而是保持自己的政治立場，在自己還沒有理解別人的意見時，不盲目地聽從別人的意見。

——徐泰麗。