-
匿名使用者2024-01-30金魚鉤。
1935年秋天，紅四軍進入草地。 我和我的兩個年輕同志生病了，跟不上隊伍，所以教官派了一位和藹的老班長留下來照顧我們。
我們每天只走二十英里。 半個月後，兩袋大麥麵吃完了，老班長到處找東西吃。 他每天都在池塘裡找魚，在池塘邊紮營。 我們勉強支撐自己，但老班長越來越瘦了。
有一次，我問他：“老班長，你吃過魚嗎？ 他說
我在鍋裡吃了它。 “我就不信了，吃完飯就悄悄跟了過去，一看老班長居然在吃草根魚骨！ 他獨自一人：
我已經吃過了，這個......“我早就知道了。 “別出聲，你不能告訴兩個小同志。 “但你也必須照顧好自己。
我會照顧你的。 我仍然堅持說：“你要服從黨的分配！ 我撲進他的懷裡哭了起來......
第二天，魚湯很少，我們吃不下，但老班長堅持要我們吃。
當我們到達草地的邊緣時，我們到處尋找吃的，但當我們回來時，老班長已經死了。 他睜開眼睛，對我說：“我沒有照顧你的......突然，他閉上了眼睛。 我們趴在老班長的身上哭了起來。
我把鉤子收起來。 這魚鉤閃耀著金光！
-
匿名使用者2024-01-29河北省保定市榮城縣榮城鎮榮城小學52班，張學明，講師，肖麗芳。
前幾天，我讀了《金魚鉤》一文，講述了一位炊事班長為了走出草地，把唯一的食物讓給病人，為了把三個病人從草原上救出來，光榮犧牲的故事。文章語言簡潔感人，帶領讀者回到那個時代，彷彿置身於廣袤草原，到和藹可親、受人尊敬的老班長身邊，感受他高貴的人格魅力。
當閱讀“仔細看看，啊！ 我不禁愣住了，他端著搪瓷碗坐在那裡，咀嚼著草根和我們剩下的魚骨，咀嚼了一會兒，然後皺著眉頭艱難地嚥了咽。 “我淚流滿面——吞下草根和魚骨該有多難！
如果你真的不得不吞下它，那將是多麼痛苦！ 老班長能忍受常人難以忍受的痛苦，這需要什麼樣的精神！ 我們這些在蜜罐中長大的人。
孩子們，是無法理解的，也無法想象的。 平時我們挑，蔬菜水果不喜歡，麵條和餃子也不稀少，就算大魚大肉上桌，我們根本就不注意。 比起草地上那個飢腸轆轆的老班長，我們真是慚愧！
在食物匱乏的長征中，在人跡罕至的廣袤草原上，老班長千方百計為三位病人尋找食物。 即使你瘦得只剩下瘦骨嶙峋，即使你的眼睛早已凹陷，你卻從未吃過一口你自己做的鮮魚野菜湯——那也是救了你一命的鮮魚野菜湯！ 你不愛吃嗎？
你不想吃嗎？ 為什麼你從來不願意咬一口？ 你把美味的食物讓給了你的戰友，讓自己一天天減肥，完全不顧死亡的威脅，壓......一步一步
哦，老班長！ 當教官交給你把病號從草地基里帶出來的艱鉅任務時，你毫不猶豫地接受了; 當三個病人受到飢餓的威脅時，你不能整夜閉上眼睛; 當你終於從捕魚中得到收穫時，你高興地做新鮮的魚和野菜湯，並把它端給你的戰友; 當你被蕭樑吃你戰友的魚骨頭發現時，你吩咐他不要告訴別人; 當你的戰友們失去走出草地的信心時，是你一直在用飽滿的情感鼓勵大家; 可是就在你即將走出草地的日子裡，你一輩子都筋疲力盡，又因過度疲憊和疲勞而倒下，最後沒能走出草地......臨終時，心中永遠忘不的還是戰友和黨交辦的任務，多麼令人心痛，多麼催人淚下！
哦，老班長！ 你可以喝一些魚湯來保護自己; 你可以做得很好，然後帶著轎車車身走出草地。 但你選擇了無悔付出，選擇了別人先於自己，選擇了全力以赴地死去！
我沉思著......呵呵，我明白了，“風雨侵入衣骨更狠，野菜更飢更強”，你之所以這樣做，是因為你們高高在上的革命理想，因為你們對黨的無限忠誠，因為你們對工作的高度責任心， 也因為你對戰友無比的愛！我將永遠堅定地追隨你光榮的腳步！
《金魚鉤》本來是自學課文，但由於課文篇幅太長，學生很難理解，於是就帶學生簡單了解了一下課文。 我發現，在老師的指導下，學生理解得更快更容易。 >>>More
文中講述了一位炊事班長接受並完成長征中黨組織交辦的任務，在草地上照顧三個生病的小士兵，犧牲自己的故事，展現了紅軍戰士忠於革命、為他人犧牲自己的高尚品格。 這段文字是按照事情展開的順序寫的。 先是寫教官派老班長在草地上照顧三個病人，然後寫老班長拼命給三個病人打魚煮野菜湯吃，最後寫老班長犧牲了，“我”把老班長留下的魚鉤留了下來，教育後代。