-
我個人覺得王侯雄的教材完全解讀得很好,是一本白書,裡面的東西比較齊全,分類也比較詳細,題量也可以用到,強烈推薦大家用,數學、物理、化學都可以用,我們大部分的頂尖班級都用這個, 當然,如果你覺得抽不出時間去做,也不建議你買,因為裡面的問題和解釋都是一半一半,你可以去書店找。物理個人建議,根據老師說的話,自學,輔以教具。 龍門架的基礎堅固,可用於鞏固基礎。
對於化學,建議多背誦和思考,而不僅僅是做題,並學會推理。 有一套題目叫天裡系列,如果你想做題,可以找找看,題的質量好(數量也好,o(o)。 你是高中新生,別擔心,慢慢來,基礎是最重要的,等你高三的時候就知道了。
-
榮德基的《解析》《龍門》《教科書講解》。
-
王厚雄的《教科書全解》不錯。
出版社:中國青年出版社。
分析是完整的,但困難是困難的一面。 但是題量不大,是一本難度大、有深度的參考書,可以影響最後2個問題,所以可以考慮一下。
五年高考三年模擬》你應該知道,很不錯,出版社記不清了,不過這很有名,大家都知道! 題量大,分析多而細,題型難度從高到低,非常好,可以夯實基礎,加深難度!
教程“濟南出版社,所有問題,難點。
《西洋雙陸棋》黑龍江教育出版社,例題有一半是一般練習題,對高考來說非常中肯和必要。
-
1.“雙速學習法”。 是一套將同步知識與學科學習策略完美結合,打下堅實基礎、開闊視野並行,有趣講解、精彩點評並存的教程書。
2.“新教科書的完整解讀”。 它是一套集教材、教學參考資料、練習冊、課後練習答案、課外資料等於一體的同步講解教程。 同時,引入實用有效的科學學習方法,並採用新穎的知識點進行講解形式,適合實踐。
3.“優秀學生案例”。 本文總結了四種有針對性的學習策略,即強化測試點、通用學習方法、專業題型和擴充套件思維,這些策略在日常學習、作業、複習和考試中具有優勢。
4.《皇后男案教科書全解》。 本書以教材為基礎,對學科內容進行分析,整理知識點,並包括練習。
5.“五年高考三年模擬”。 是高考輔助學習系列參考書,涵蓋多種高中科目,包括近五年的典型高考題目,以及近三年的著名模擬題,適合高中生學習。
-
聽我說。 我快上高中二年級了。
我想看看你以後如何選擇這篇文章。
如果您選擇一篇文章,請購買一些解釋。
中學課本研讀講義
英語是最特別的買講解+練習。
英語也很全面。
無敵英語“很好。
如果你選擇捏。
購買“五年制高考三年模擬”。
科學應該注意方法論教程書。
文科要注意講解型的輔導書。
記得。 你必須好好閱讀它。
雖然我是廣東人。
但學習還是需要教科書+學校發放的練習+輔導書。
沒錯。 語文,去買文文全分析(高中1---高中3)都可以用。
購買教具時,要特別注意答案,並給出非常詳細的答案。
我告訴你,我差不多買了高一和高二的那一系列教具。
我不知道我是不是 3 高。
呵呵。 o(∩_o...
-
物理。 學科。
推薦:初中物理。
訓練和檢測系統(,試試看。
-
1.《新教材完整解讀》:是一套集教材、教學參考資料、練習冊、課後練習答案、課外資料等於一體的同步講解教程。 同時,引入實用有效的科學學習方法,並利用新穎的知識點對形式進行講解,為學生提高考試成績提供了更有效的評分技巧,為教師教學布置作業提供了重要參考。
2.“頂尖學生案例”:總結了強化考試點、通用學習方法、專業題型、拓展思維四大學習策略,在日常學習、作業、複習和考試中具有優勢。 3.《孝感高中知識朗誦》:
根據課程標準和考試大綱,它涵蓋了新課程標準所要求的知識專案。 它不僅可以用於日常知識的積累,還可以有助於綜合能力的提高。 它既可用於同步學習,也可用於考前複習。
4.“雙速學習法”:是一套將同步知識與學科學習策略完美結合,打下堅實基礎、開闊視野並行,有趣的講解和精妙的評論並存的教程書。
-
推薦推薦的高中必備輔導書籍有《5年高考3年模擬》《龍門專題》《教材全解讀》等。
1.“5年高考3年模擬”。
1.《5年高考3年模擬》是首都師範大學出版社、教育派森科學出版社於2008年6月出版的一本書。 本書主要是對高考命題內容進行總結,分析高考命題的春運風格,進行高考題目。
2.“5年高考3年模擬”是最新教學大綱的真實展示,是每個考生必須熟悉的最權威、最準確的高考資訊。
3、知識榜聚焦千萬老教師的經驗,是無數成功人士的積累。 這是最系統的歸納,這是最科學的設計。
2.《龍門話題》。
1.《龍門專題》系列是一本罕見的教科書,明確指出只適合初中以上學生。 這是乙個結合了同步和全面審查的系列。
2、《龍門題目》是按照教人釣魚的目的寫的,只為一頓飯,教人釣魚,那麼人生就無窮無盡。
3.《龍門專題》是龍門圖書組織出版的一本教學輔助書籍,內容包括中文、數學、英文、政治、歷史地理、物理、化學、生物等。
3.完整的教科書解讀。
1.《教材全解》是陝西師範大學出版社2003年首次出版的與教材完全同步的著作。
2.《教材完整解讀》首次提出“案例比較、三級解讀”的同步學習模式。
3.《教材全解》開創了教具編纂例項的先河——全書內容左右以例題呈現,左看知識,右看題型,讓學生不僅掌握知識, 但也要精通解決問題。
物理和化學主要是看教科書,要透徹,不要小看滿滿是彩色圖片的教科書,以為沒用,其實教科書是好的。 高中對漢語基礎知識的要求不是太高,主要是文言文和閱讀,對發音和字形的考量不多。