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1 b 2 縮寫句子 3 c 以強調不需要的壓力。
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30.沒有必須'這樣的宣告。 通常使用必須的否定。
needn't 表示“不必要”或 don't/didn't need to
選擇 C 意味著他不必留下來,如果 A 改為不需要留下來,那將是正確的。 d 表示它不應該停留,這是不正確的。
31.造成如此多的暴力和麻煩是現在分詞短語作為主語罷工的定修飾語,其他任何事物都不合適。 had caused 只能用作謂語。
ended 是整個句子的謂語。
34. no one knows __prevented the fire from spreading.
這句話的意思是“沒有人知道是什麼阻止了火勢的蔓延”。 “顯然不能用怎麼
防止火勢蔓延的是乙個明確的條款,它修改了什麼
35.Insist on 是固定搭配,後跟動詞的 -ing 形式。 因為這意味著患者將被隔離,所以使用了被動語態
whom up to half will be from abroad.是修改 1000students 的子句1000名學生中有一半來自國外。
up to half of the more than 1,000 students will be from abroad.
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表示投機時的否定形式是必要的'T 或 don't need31.這裡的整個事情應該是罷工,這造成了這麼多......它是定從句,現在定定從句改為後定形式,應該是主動形式,所以ing形式是引起,如果選擇d,在finally之前已經是乙個完整的句子了,以後用它很有用。
那麼這句話裡有2個謂語,都是錯誤的句子,乙個完整的句子只能出現乙個謂語。
34。在這裡,“某物”被阻止了,而不是“如何”被組織起來,C語法是不正確的35。 介詞+動詞形式是固定的語法搭配38。
這句話的意思就是:其中一半來自海外,陳述句的形式最多一半會來自國外,因為它們指的是1000名學生,它們在非限制性定句中被用作賓語,所以它是誰,和誰一起,它是誰
它由乙個陳述句和乙個簡短的附加問題組成,要求對方確認所說的話。 附加疑問句主要有兩種型別:一種是反排斥性附加疑問句,另一種是非排斥性附加疑問句。 >>>More
總結。 你好,親愛的,用英語用第三人稱寫四個對話,如下所示; 他去學校讀書,什麼時候去,早上六點去,他起得很早。 >>>More