初中三年級體滑輪股數，初中體滑輪組股數如何計算

奇數和偶數，從上到下。

如果滑輪數為奇數，則從動滑輪連線，反之亦然，從固定滑輪開始，最後繩索的方向向上，算，如果低於，則不計算。 繩索的根數是省力的數，如果有n根繩索，則每根繩索上的拉力為重力的1n。

通常，有幾股繩索直接連線到動滑輪上（包括與動滑輪上端鉤連線的一根）; 在特殊情況下，如果繩索的自由端是從固定滑輪上纏繞的，但繩索的自由端對物體有直接的公升拉作用，則應新增此股。

看幾股繩子和動滑輪的連線，動滑輪的力是原來繩子的十分之一。

看看動滑輪上有多少根繩子（全部），那麼力是物體重量的一小部分！ 只要記住這一點！

看一下連線到活動滑輪的幾段繩索，它們是幾股。

看看動滑輪上直接連線了多少股繩子，有好幾股。

看看繩子的最後一段，從那裡，如果它從移動滑輪中出來，則計入承受重量的繩索數量，如果它從固定滑輪中出來，則不計入其中，因為固定滑輪只是改變力的方向， 而且它不會節省精力。

看一下連線到活動滑輪的幾段繩索，它們是幾股。

那種站在衣架上把自己拉起來的人，就得加一根繩子。

看看動滑輪上掛著多少根繩子。

與動滑輪或貨物直接接觸的計算計算，其他不計算。

滑輪是用於提公升重物和省力的簡單機器。

在力學中，典型的滑輪是繞中心軸旋轉的圓輪。 輪子的圓周面上有乙個凹槽，繩子纏繞在凹槽上，用力拉動繩子的兩端，繩子與輪子之間的摩擦力會使輪子繞中心軸線旋轉。 滑輪實際上是乙個變形的旋轉槓桿。

皮帶輪的主要功能是拉動負載、改變力向、傳遞動力等。 由多個滑輪組成的機器稱為“滑輪組”或“復合滑輪”。 該塊的機械優勢更大，可以拉動更重的負載。

皮帶輪也可以是鏈傳動或皮帶傳動部件，將動力從乙個旋轉軸傳遞到另乙個旋轉軸。

根據滑輪中心軸的位置是否移動，滑輪可分為“固定滑輪”和“動滑輪”; 固定滑輪的中心軸線是固定的，動滑輪的中心軸線可以移動，各有優缺點。 並將固定滑輪和動滑輪組裝在一起，形成滑輪組，既省力又可以改變力的方向。

使用滑輪時，軸的位置固定的滑輪稱為固定滑輪。

使用原理時，滑輪的位置是固定的; 固定滑輪本質上是乙個等臂槓桿，毫不費力，毫不費力，但可以改變力的方向。 槓桿的動力臂和阻力臂分別是皮帶輪的半徑，由於半徑相等，所以動力臂等於阻力臂，槓桿既不省力也不勞動密集。

固定滑輪的特性不能省力，在繩索重量和繩索與輪子之間的摩擦力不計算的情況下，無論繩索的力方向走到哪裡，用於提公升重物的力都是相等的，因為動力臂和阻力臂相等且等於滑輪的半徑。

要提公升的物體是被紅色包圍的部分：

上圖：用滑輪組吊起的物體是四根繩子，承載n=4 被吊起的物體是被紅色包圍的部分：

左：用滑輪組吊裝的物體只有三根承載 n=3 的繩索 右：用滑輪組吊裝的物體是四根承載 n=4 的繩索

在移動滑輪上畫一條直線，數一數有多少個交叉點。

原理：由固定滑輪和動滑輪組成，省力方便 特點：動滑輪上的繩索數為n，則節省了n倍的力，即f=f n，f為阻力（重量、滑輪重量、摩擦力等）。

如果不計算電阻，則有 f=g n

左滑輪組 n=2，f=1 2g，右滑輪組 n=3，f=1 3g

費用距離 節省 n 倍的力花費 n 倍的距離，即 s=nh，h 是移動改變力方向的距離（這不一定） 繩子末端需要纏繞在固定滑輪上，如應用應用：國旗桿頂端有活動滑輪， 國旗與活動滑輪連線，使人們在地面上拉動，從而節省了精力並改變了力的方向。

動滑輪是一種省力的機構，不會改變施加力的方向。

固定滑輪在不節省力的情況下改變施加力的方向。

一般來說，中學物理中的滑輪問題是力之間的關係，需要力來知道動滑輪的數量，而一道題中的動滑輪數量一般是動滑輪的數量（可能不是數字，主要取決於繞線方式）需要數線， 而自由截面是向上和股數，然後拉力是重力除以線數，但是問題中提到了機械效率，機械效率和動滑輪的重力也需要考慮。

使用滑輪，滑輪組由幾根長度的繩索吊起，用於提公升物體的力是物體重量的一小部分。 即f=g n（g為總重量，n為承重的斷繩次數）2，s=nh（n與上述相同，h為被舉起的重物的高度）。

特性。 因為固定滑輪可以改變方向，所以動滑輪可以省力，滑輪組既可以改變方向，又可以省力。

定義 由固定滑輪和動滑輪組成的裝置稱為滑輪組。

繩索法是從內到外，先繞小滑輪再繞大滑輪，既從小到外，又從內到外。

關於了解和分析滑輪組的關鍵事項：

1.在同一根繩子（一根）上，每段（每個點）朝向兩端（無論方向）的拉力相等。

2、滑輪組垂直使用時，克服物體的重力做功，水平或沿斜面使用時，克服摩擦做功。

3、利用動滑輪受力平衡的分析，求出張力與其他力的關係：同一根繩子上的每一節都看作同方向拉，大小相等; 朝上（或向左）朝相反方向的兩個力的大小之和等於朝下（或右）的力的大小之和。 採用這種分析方法，無論哪種滑輪，都可以分析力之間的關係，並且經過反覆試驗和測試。

4.在尋求功和力量時：有用的功是為克服物體的重量（垂直使用）或克服摩擦（水平使用）所做的工作; 總功是通過拉動繩索的力所做的功。

5. S=NH，V-繩=NV。 用小力移動的距離很大。

不可能是5，現在是1個固定滑輪，2個活動滑輪，從少開始上鏈，所以是4個，如果是5個，就是從動滑輪開始，那麼線就會重合，這是不行的。

從固定滑輪開始，繞著它走。

1）首先確定繩段數：n

假設物體上公升的速度第一次為v，則繩子的速度為nv=w，w總=（g物體*v*t） （f*nv*t）=80%，可以消除v和t等未知亮數，求解n=4因為p=f*nv，求解物體上公升的速度v = p nf =

2）首先要求皮帶輪的重力：G輪。

因為 f=1 n*（g 東西 + g 輪）。

因此，解電阻 g 輪 = nf - g 物質 = 4 * 625-2000 = 500n 最終求解 f = 1 n * （g 物質 + g 輪） = 1 4 * （3500 + 500） = 1000n

應該有圖表，否則不知道有多少個動滑輪，很難計算。

1. 不能省力是什麼意思？

其實就是說，當你用的力f大於物體的引力時，就叫不能儲存力。 我們不能在這裡考慮動滑輪的重力，從而進行省力分析。 因為這部分不是我們想要的，也就是說，它不是目標，我們的目的是舉起重物。

所以有 f g。

2、那麼帶兩個動滑輪和兩個固定滑輪的滑輪組的動滑輪上可以有多少段繩索呢？

顯然，這個問題需要結合實際情況，我們在哪裡？ 在樓上，我們拉的繩子部分應該在固定滑輪上還是在活動滑輪上？ （實際上，繩子就是這樣纏繞的）。

問題顯然在於繩索的最後一端應該在固定滑輪的末端，因為你不能將繩索從屋頂上的移動滑輪上拉上來。

從這個分析中，我們可以看出，連線動滑輪的繩索應該有四段。

3.那麼f應該等於砝碼的重量加上動滑輪的重量的1 4，所以f=（30+g）4

與F G結合，有G 10N

根據標題，承重繩段數為4，按f=g總n=（g移動+g物體）n=（30n+g物質）4，當f不小於g時為不省力狀態，即以f=g物體為最小值代入，解g物體=10n。