初中物理力學、初中物理力學

我是初中物理系的代表，我的筆記是班上最完美的，除了老師寫的，我自己也擴充套件了很多。

我願意花一整天的時間給你打電話，告訴你你不明白的事情。 因為玩了假期，遊戲很無聊，打字殺了全班同學，速度很快。 呵呵。

你最好在我懺悔之前找到我，哈哈。 畢竟我是20號開學的，還想玩幾天瘋狂的遊戲。 快，在我後悔之前想辦法聯絡我。

這麼多，所以自己在網際網絡上看看吧，也許它在圖書館裡。

（1）如果忽略空氣阻力，則在空中運動的球僅受重力影響。 但它之所以在空中“飛行”，是因為球在開始時有一定的初始速度。

2）當球在沒有初始速度的情況下開始時，它會像你說的那樣出現“只是落下”，也就是說，它會自由落體。

希望對您有所幫助，如果您有任何問題，可以提問

祝你在學業上取得進步，更上一層樓！ (*

答：我認為你潛意識裡有亞里斯多德的觀點。 也就是說，力是物體運動的原因。 實際上，這是錯誤的，力只是改變物體運動狀態的原因。

那麼，當力改變物體的運動狀態時，這意味著什麼呢？ 1.改變速度的大小; 2.改變運動方向。

乙個球在空中移動，在水平方向上，由於慣性，它向前移動; 而且由於它受到重力（非平衡力）的影響，它會改變其運動狀態。 這樣，它的運動方向和運動速度的大小就會改變; 也就是說：一方面，球由於慣性而不斷向前運動，另一方面由於重力的作用，它不斷地向下改變方向，改變運動速度的大小，所以球的運動是向前和向下運動的結合， 變成拋物線。

希望對你有所幫助！

牛頓第一定律中沒有外力也可以理解為某個方向不受外力作用，水平方向在不受外力作用時會保持其原來的運動狀態。

這可以理解為：克服重力，做功！ 在只有重力可用的環境中，如果乙個物體想要飛向天空，它必須消耗能量來克服重力！

如果你停止在空氣中消耗能量，物體仍然會掉落！ 此外，飛機通過大氣壓飛行！ 當飛行器在水平方向上的速度達到一定程度時！

大氣層會把飛機推上天空！ 如果飛機直立飛行，它就不能飛行（除非它有很強的推進力）。

如果球只受重力影響，它就會在空中運動。 表示它在水平方向上具有速度，並且球正在進行平坦或對角線拋擲。 如果您仍有疑問，請補充。

這種問題一般不考慮浮力，而是考慮慣性，因為球開始有了初始速度，應該保持原來的狀態，落地的時候還是以原來的速度運動，所以不是直接下落，而是移動一段距離再下落，感覺就像在飛！

這與初速和高度有關，這意味著你不明白你想問什麼。

因為慣性和空氣阻力。 比方說一根羽毛。

1.在勻速運動過程中，B對A的摩擦力為0，因為在水平方向上，B受A對它的摩擦力影響最大，但是它是勻速運動，說明它是靠力平衡的，所以不能受到摩擦，否則就會不平衡。 力的作用是相互的，A 對 B 沒有摩擦，B 對 A 沒有摩擦。

2.例如，如果將B放下並推動AB以恆定速度移動，則力仍為12N。 因為它仍然以勻速運動，所以意味著力是平衡的，推力等於摩擦力，而摩擦力不變。 摩擦不變的原因：

這與壓力有關，與接觸表面的粗糙度有關，而這兩者都不會改變。

1.摩擦為零。

2. 還是十二頭牛。

1.A和B處於相對靜止的狀態，而兩個金屬塊處於勻速運動的狀態。 也就是說，b 上的淨力為零或根本不為零。 如果有摩擦，b上的力就不能平衡，就不能達到這種狀態。

b之所以能勻速直線運動，是因為它有慣性。

2.在第一種狀態下，推A相當於克服同時疊加在A和B上的整體的地面摩擦。

如果 B 同時降低和推動，則 A 和 B 仍然是乙個整體，質量（即地面上的壓力）沒有變化。 而且地面的粗糙度沒有改變，所以滑動摩擦力也沒有改變。

這類題要做好力分析，把知識點理解透徹，弄清楚影響滑動摩擦力的因素。

捷徑：當兩個（或多個）物體靜止時，這種兩個（或多個）物體在施加來自外界的力時仍然相對靜止，我們可以將其視為乙個整體，即乙個物體。 施加在兩個（或多個）物體上的力可以看作是施加在整體上的力，這樣第乙個問題就解決了。

哇，這是乙個棘手的問題。

第乙個 A 端很厚。

地上有一根大木桿，抬起A端需要300N，抬起B端需要200N，這根木桿的（A）端比較粗，整根木桿的重量是（500）N

f1×ab=g×ob………1)

當以厚端A為支點，薄端B抬起時，槓桿也平衡，則F2 AB=G oa .......2)

如果將兩個方程組合得到 f1+f2=g，則木材的重力為 f1+f2=300 Nn + 200 Nn = 500 N。

第二個問題。 1）w=fs=fvt

2）p=w/t

從以上兩個公式中，p=fv。 換入低檔時，速度會降低，因此牽引力會增加。

ps：p=fv的公式一定要背下來，很有用）。

1.設木桿的重力為g，設x為公升降的終點，a是地面承受b端的重力，y為公升降b的重量。 a。。，g＝300+x g=200+y x+y=g g=500n

2、首先，汽車的動力不變，換低檔時速度變小，為了保持動力不變，此時爬公升力會變大，有利於爬公升。

當我上大學時，我去了物理系。 表示不會。

金屬塊 A 的體積與木塊 B 的體積之比為 13：24，因此 v 金 = 13 v，v 木材 = 24 v

當金屬片掛在彈簧上並浸入水中時，M 金 g = f + 13vpg （1）。

將液體放入木塊中，V 行 = （1-7 12） V 木 = 10vm 木 g = 10vpg （2）。

當金屬放在木塊上時，M 金 g + M 木 g = 24vpg （3）。

以上有3個公式，f+13vpg+10vpg=24vpg，所以f=vpg，p=f vg=13f vg

設金屬塊的質量m，木塊的質量m，液體的密度p，v=13v當金屬塊掛在彈簧中並浸入水中時，分析力平衡分析。

mg=f+13vp（13v=v）

將木塊放入液體中，並分析力。

Mg=10vp（木塊總體積為24v，入水部分為10v）當金屬放在木塊上時，受力分析。

mg+mg=24vp

以上 3 個公式得到 F+13VP+10VP=24VP，所以 F=VP，P=F V=13F V

bc 在平衡力的作用下，物體保持勻速直線運動或靜止，即運動狀態保持不變。

但是作用在物體上的兩個相反的力會改變物體的形狀，例如，如果你用兩個相反的方向擠壓礦泉水瓶，它的形狀就會改變。

在圖的位置，計算平衡條件：OA的拉力是近似的，所以A和B的答案不正確。

保持OB靜止不動，沿弧線向下移動A點，OA的拉力在開始時會變小，但隨著角度的增加，OA的拉力會再次增加，當OA與OB對稱時，拉力近似; 如果 A 點與 M 點重合，則 OA 的拉力為 ，此時 OB 的拉力為 。

主要原因是當兩根繩索遠離垂直位置時，角度越大，垂直方向的分量力越小，而總垂直力保持不變，則兩側的拉力會增加。

嘗試舉起啞鈴，手臂越伸直，用力就越大。

所施加力的平衡原理是可以知道的。

我也在上初中，現在正在學習力學，我毫不謙虛地說自己學得好，只要聽老師的話，把所有的公式都記住，總是走在老師前面，保證自己能做得好。

找到力的應用點，分析力，並將其與現實聯絡起來。 多做練習。

在課堂上認真聽，認真做作業！ 如果你從窗外走過，不回頭，沒關係！

與現實聯絡，把握能力的三要素。