歷史與社會 9 年級知識與能力訓練答案 20

我的答案已經消失了，幫我問。

1.伯里克利的改革（ix，p14）。

2.改革者：伯利克裡。

4.功能：使雅典達到鼎盛時期，經濟繁榮，文化繁榮，奴隸民主發展到古代世界的頂峰。

2.日本的“大化改革”（九上，第24-25頁）。

2.改革者：Kotoku天皇。

三、主要內容：

政治：建立中央集權的皇帝國家，選舉有才能的官員經濟：許多貴族土地被國有化，人民轉變為國家公民，國家定期將土地分配給農民耕種，並向他們徵稅。

4.影響：這是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標誌。

III. 文藝復興 （9 I， p58-59-60）.

2. 第乙個出現的國家：義大利。

3.中心思想：人文主義。

4.實質：新興資產階級文化。

5. 早期代表：

代表國民主要作品及其成就。

但丁義大利寫了長詩《神曲》，帶頭批評了教會 李奧納多·達·芬奇 義大利創作了名畫《蒙娜麗莎》和《最後的晚餐》等，英國莎士比亞寫了戲劇《羅密歐與朱麗葉》和《哈姆雷特》等6 作用：促進了歐洲文化和思想領域的繁榮，為歐洲資本主義社會的出現奠定了思想文化基礎。

1.大部分學生環保意識較弱，環保意識不強。

2.根據一次性筷子的用途：它可以節約資源，提高人們的環保意識，走可持續發展的道路，節約森林資源，保護環境，有利於人與自然的和諧相處。

3.環保小隊。

不要使用塑膠袋，並強制清掃地板。

我們也必須這樣做嗎，你乙個**。

一。 （1）第一次工業革命 英國（2）大大提高了社會生產力，使社會發生了翻天覆地的變化，第一次工業革命後，資本主義徹底打敗了封建主義，世界形成了“西方先進，東方落後”的局面。

二。 （1）美國南北兩地的經濟制度是矛盾的。 （自獨立以來，美國一直保持著自己的身份。

北方是資本主義工商業，南方是奴隸種植園經濟，北方需要工業生產的原材料，北方向外國人出售原材料以獲得更大的利潤，以至於北方不得不支付運輸費用。 ）

2）五旬節派的改變。明治維新是成功的，改善了人們的生活。 而吳旭方法失敗了。

3）大華改革。隋唐時期的中國。

1）英國的第一次工業革命。