樣本30 社群服務活動登記表格

2009 年 1 月 20 日活動日誌：

地點：金奶奶家。

參與者：臭臭

活動內容：農曆新年快到了，按照原計畫今天去金奶奶家，本來是要和冰玉小姐一起去的（因為事情不能出去）。

一進門，就看到老爺子還坐在外面的舊沙發上......

進屋後，我幫忙打掃了一下，然後去市場買了點東西回來......1.我買了一盒牛奶，這樣我就可以省去早晚煲湯的麻煩。

2、因為看到老爺子家裡的肉塊稍微好一點，就自己買了一些醃芥菜做芥菜。 （回來的時候，奶奶說她被醃製了......

3.我買了常用的日常調味料鹽、味精、糖、醬油、醋和十三種香料（每年過年前，我媽媽都會提前多買這些調味品，說過年用得更頻繁......

4還買了一些豆腐給老太太晚上吃（這幾天老太太說假牙不是很舒服，磨牙有點不舒服，豆腐肯定不需要用力咀嚼......

5.買了一對漂亮的門和門心...希望在新的一年裡給老太太增添點歡樂）··忘了買鞭炮（想著買幾個鞭炮送給鄰居，到了除夕的時候，幫老太太放鞭炮......告別舊，迎新！）。

6我買了之後，奶奶正在揉饅頭，我還幫忙揉了兩下呵呵！！ 我曾經在家跟媽媽學習，憑著自己的經驗和現場觀察，兩個饅頭揉得很成功。 和金奶奶混在一起，估計大家都分不清）老爺子也不敢置信地看著我，揉了揉兩個饅頭，笑道......

7.揉完饅頭，16點就離開了金奶奶家！

活動說明：（將在不久的將來完成）。

1）兩天去送東西的時候，一定要記得買鞭炮，讓鄰居幫你放過年夜放鞭炮。

2）今天，我看到老爺子的煤球快用完了，等了很久，街上也沒看到賣煤球的，所以過年以後一定要趕緊給老爺子買煤球。

3）在市面上買東西的時候，本來想給老人買點年貨，但最後覺得老人最方便的方式就是帶上現成的、扣好的碗，老人只需要加熱就行了。

瞧，春節一天天臨近。 除了給老人送祝福，就是盡自己最大的努力，讓老人在寒冬裡感受到一點親情的溫暖。

我們的老師說，我們應該去一些地方，比如養老院，做義務勞動。 示例：“療養院”。

客戶聯絡** “療養院**”。

服務時間“Time for You to Go”。

服務內容“你做了什麼”。

服務體驗“您的體驗”。

服務使用者的評價 “養老院給你的評價，他們填寫了”。

服務單位在“養老院印章”上簽字。

個人經歷與反思

當我左腳踏進眼前看起來有些破舊的瓦房時，我的心不由得顫抖了一下，眼前這個瘦弱的老人是多麼的虛弱，心裡酸了。

也許當我白髮蒼蒼的時候，我會有幾個調皮的孫子在我腳下嬉戲，也許我會像那個孤獨的老人一樣，在寂靜的夜晚對自己嘆息！

人生就像一場賭博，乙個光明的未來，乙個殘酷的未來，一切都是那麼的不確定。

社群服務的作用

1.對推動社會物質文明建設和精神文明建設具有重要作用;

4.通過群眾的參與，培養高尚的社會道德和社會風氣;

5.有利於早期人們的主體意識、合作意識、法治紀律意識和文化意識，有利於提高人們的素質。

社會實踐報告的撰寫主要經過以下五個程式：

1.確定乙個主題。

主題是社會實踐報告的靈魂，對社會實踐報告寫作的成敗具有決定性意義。 因此，重要的是要注意確定的話題：

報告的主題應與實踐主題相一致;

應根據調查和分析的結果重新確定主題;

主題應該小而集中; 與標題協調以避免標題不一致。

2.材料權衡。

通過統計分析和理論分析獲得系統的完整性"調查資料"在組織調查報告時還是要慎重選擇的，不可能也沒有必要把所有的報告都寫出來，所以要注意權衡取捨。 如何選擇材料？ 選擇與主題相關的材料，去除不相關、不相關、次要、非必要的材料，使主題重點突出、鮮明、突出; 注意材料點和麵的結合，材料不僅要支撐報表中的乙個點，還要相互支撐形成乙個面"大氣層";在可用的有用材料中，有必要比較、識別和選擇最好的材料來支援作者的觀點，使每個材料等於十個。

3.布局和輪廓。

這是實踐報告構想的關鍵部分。 排版是指實踐報告的呈現方式，體現在文章的大綱中"骨架"。制定大綱的過程，其實就是對實用材料進行進一步分類和構架的過程。

該框架的原則是："圍繞主題，層層疊疊，環環相扣"。大綱或骨架的特點是其內在邏輯，這就要求大綱必須清晰、層次分明。

實踐報告大綱有兩種，一種是觀點大綱，即調查人員在調查研究中形成的意見，按照邏輯關係一一列出。 另一種是專案型大綱，即章節、節、專案以分層含義表示，大綱一一書寫。 也可以將這兩個大綱組合起來做乙個大綱。

4.起草社會實踐報告。

這是社會實踐報告寫作的寫作階段。 要根據已經確定的題目、選擇的材料和寫作的大綱，有條不紊地寫作。 在寫作過程中，要根據實際需要選擇語言，靈活劃分段落。

附註5修訂社會實踐報告。

社會實踐報告起草完畢後，應認真修改。 主要目的是檢查報告的主題、材料、結構、語言和標點符號，並對其進行增刪改和調整。 完成這些任務後，可以提交最終稿件進行提交或出版。

根據實際情況填寫服務過程中產生的經驗和感受：

寒假的社會實踐活動已經落下帷幕，但社會實踐帶給我們的巨大影響還遠未結束。

它使我走出校園，走出教室，走進社會，走上了與實踐融合的道路，在社會的大課堂裡看世界，施展才華，增加才華，磨練意志，在實踐中考驗自己。 雖然這幾天的社會實踐相對艱難。

這是一種祝福嗎？ 還是依戀？ 回首往事，才發現原本的無聊是滿滿的希望，苦澀中透露著甜蜜。

它帶給我的是喜悅，獲得結果的喜悅。 在實踐活動中，我們覺得亂扔垃圾、亂貼是可恥的，不僅有損城市面貌，還汙染了環境。

學生社群服務活動是指學生到自己的社群開展服務活動。 活動記錄表如下所示：

活動可以包括以下內容：

開展社群清潔活動。

探望養老院或療養院的老人。

推進防火防災。

當前，要著力開展好社群服務：方便群眾福利服務、社會救助、社會福利、特殊群體優惠照護保障服務，下崗失業人員再就業服務、社會保障服務。

社群服務是中國改革開放以來貼近基層、服務居民的一種新的社會化服務方式。

加強和改進社群服務工作，有利於擴大黨的執政基礎，體現執政宗旨; 有利於擴大就業，解決社會問題，化解社會矛盾，促進社會和諧; 有利於不斷滿足居民需求，提高人民生活質量，促進人民全面發展。

總結。 如何填寫社群服務活動記錄簿]活動內容 探訪養老院老人 活動主題 把春天帶進養老院 活動地點 xx 養老院 活動計畫 7：00-8：

00 與老人聊天 8：00-9：00 為老人打掃院子 9：

05 離開養老院 活動過程就像活動計畫 活動效果 老人很開心 活動體驗 我們應該關注老人，幫助他們享受生活的樂趣 自我評價好，講究禮貌。

您好，很高興回答您的問題，我是明星老師，中國語言文學和歷史雙學位碩士生，擅長一些歷史和天文知識，我會以文字的形式為您解答，寫一道分析題需要一點時間，請耐心等待一會兒【樂於破壞孝心】。

如何填寫社群服務活動記錄簿。

好的，等一下

你有**嗎？ 如果您有，可以傳送，以便我們查詢。

如何填寫社群服務活動記錄簿]活動內容 缺家人 探望養老院老人 真信裝扮主題 把春天滑溜溜的面板帶進養老院 活動地點 xx 養老院 活動計畫 7：00-8：00 與老人聊天 8：

00-9：00 為老人打掃院子 9：05 離開養老院 活動流程 就像活動計畫一樣 活動效果 老人很開心 活動體驗 要關注老人，幫助他們享受生活的樂趣 自我評價 好，講禮貌。

希望我的對你有所幫助，包括孫朱連老雲你身體健康，萬事如意，萬事如意，你天天賺大錢！☺☺

服務時間、地點、服務物件、服務專案和完成情況。

在服務過程中也有感受和體驗。

從社群領袖那裡獲得印章。

初中生物重點社群服務內容：

清理丟棄在綠化帶中的垃圾。

清理張貼在社群牆壁上的廣告。

向社群分發報紙。

服務孤寡老人，為社群孤寡老人做家務。

收集社群垃圾並出售處理，並將賺到的錢用於社群公共建設。 例如，為社群購買幾盆鮮花。

您好，社群服務的範圍和內容都擴大了。 社群服務的專案和內容基本覆蓋了廣大居民物質生活和精神生活的各個領域，服務內容從10多個增加到200多個。 包括婦女、兒童、老人、殘疾人、中青年、優撫物件、社群單位等群體，社群衛生、社群文化、社群環境、社群安全、社群安全等服務專案屢見不鮮，各種便民生活服務圈不斷湧現，社群居民得到了不同程度的滿足。

特別是隨著市場經濟體系的建立，一些社群服務企業開始為社群居民和單位提供送餐、汽車倉儲、物業管理等後勤社會化服務，為社群服務業的發展開闢了新的領域。 它可以在社會援助的基礎上編寫，包括家政服務、物業管理、職業介紹、心理諮詢、醫療保健等。

下面有兩份供您參考！

清掃垃圾。 它特別容易寫。 這是個人意志。

只需填寫社群和居委會的名稱即可。