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從老師的心裡來說,無論課堂問題多麼細心,也是“請進骨灰盒”。 有一首歌唱得好,“別讓我猜,我不明白。 “在理想的中文課堂上,學生不是老師手中的傀儡。
問問自己怎麼想,告訴自己自己怎麼想,學生應該是匹諾曹,在語言和寫作上無數次跌倒和爬起來,逐漸獲得有靈魂的人生。
在中文課上,我們應該“甘於示弱”。
有句話可以說:“學生如彈簧,看你強不強。 如果你堅強,他就會軟弱,如果你軟弱,他就會堅強。
因此,教師要學會示弱,甘於扮演配角:讓學生發言,讓學生討論,讓學生“衝鋒陷陣”。 在一堂課結束時,聽眾們沒有對老師的出色演講進行評論,而是對孩子們的表現表示讚賞。
在中文課上,要“放火燒山”。
創新是一匹小野馬,活在每個孩子的心中。 只有當主人無拘無束、無憂無慮時,它才會歡快地馳騁。 因此,創造乙個無恐怖的中文教室是我們的責任!
鼓勵學生大膽提問,逗留學生與問題互動,縱容學生肆無忌憚地爭論,教師應該做的是製造好導火索,讓課堂因為學生的腦子和嘴巴而“火”,並“放火燒山”,從而造成燒草原的趨勢,為生長的東西獲得肥沃的土壤。
中文課應該是“無邊無際的”。
因此,理想的中文課應該將學生帶入課外閱讀的世界。 從書屋到百草園,請給孩子們自由,同學們不是籠子裡的小鳥,老師要做的就是推開一扇又一扇窗戶,開啟一扇又一扇門,然後坐在路邊真誠地鼓掌,欣賞雛鷹們的試飛。
這樣的中文課“近在咫尺”,韓興娥的海量閱讀,管建剛的作文教學革命; 這種課堂是“平平無奇的”,正如崔鑾老師所說:簡單教中文,分書分學生,腳踏實地謀發展。
願這樣的中文課活在每一位老師的心中,喚醒每一位學生進入春天。
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在網上看看有沒有。
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人生的腳步,是親情的滋養,是老師的教誨,是朋友的磨礪。 樓梯無處不在,無處不在,但它們只是為了身體前進,而不是精神。 生命的腳步是看不見的,它們每天都在幫助我們的思想進步。
老師的每乙個眼神,同學們的關心,都不是你人生的台階! 在學習上,如果在課堂上敷衍了事,老師的眼神在提醒我要認真,然後心裡的台階就會逐漸多出一層,這是提醒我要認真學習的台階。 考試中,我考得好,沾沾自喜的時候,老師也會給我乙個眼神,裡面有表揚和批評,表揚我考得好,批評我囂張跋扈,俗話說:
謙遜使人進步,驕傲使人落後“我怎麼能因為乙個小小的勝利而停止前進。 我應該更加努力地向前邁進。 這時,心中會逐漸形成一步,向上奮鬥的一步。
當你在生活中遇到各種挫折時,你的同學會暗中幫助你。 有一次,我在跑步的時候,摔倒了,鼻子淤青,臉腫,頭流血,同學們會乙個個圍過來,有的遞給我紙巾,有的安慰我,有的扶著我,關心我。有些人會丟擲不屑的眼神,說“囂張”。
這是什麼傷,是用來大驚小怪的嗎? “是啊,這算什麼傷,別這麼大驚小怪,跌倒爬起來就行了,因為我們都是精力充沛、精力充沛的少年! 乙個接乙個地,產生了提公升我勇氣的步驟。
有時,我會因為害怕被責罵而撒謊,這時我就會臉紅。 父母知道我在撒謊,卻保持沉默,但那雙嚴厲而溫柔的眼神卻對我提防著,過了許久,他們才會這樣說實話,我不明白為什麼,但應該是埋在我心裡的那個被挖出來了! 這是一瞥,但這是一種讚美。
人生還有一步。 腳步有大有小,或多或少是一步一步來的,卻走到了盡頭,但人生腳步上的虛幻會隨著思想而消失,只留下燦爛而充滿深刻意義的人生腳步!
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我想舉報......你們都抄了,我還在抄一塊......
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午飯後,我和爸爸打了個招呼,拿著掃帚、簸箕和垃圾袋出門了。 過年前,我在掃走廊的時候,下著小雨下雪,凍得手疼。 每一層灰塵和廣告紙都可以用一小撮灰塵掃除。
我和媽媽掃了半個多小時才完成。 今天,孫爺爺露出了燦爛的笑容,我心情大好,哼著歌,幹得幹得好:雙手拿著掃帚,一層一層地把台階上的灰塵和炮紙掃了下來。
我掃了一樓,然後撿起垃圾,把它扔進垃圾袋裡。 啊! 掃帚在我去撿垃圾的時候滑了下來,我大喊一聲
掃帚掉了! “於是我衝下去撿起掃帚。 爸爸在樓上喊道
也不要丟下你! “嘿! 怎麼會這樣?
當我終於掃到二樓時,我的胳膊痠痛了,我的腿也不見了。 突然,我聽到,“喲!
我太勤奮了,我又開始做衛生了! 抬頭一看,原來是三樓的阿姨。 我連忙笑著說
阿姨你好! 心中滿喜,忽然氣勢洶洶,揮了揮掃帚,“嗖”的一聲掃了上去。哇!
大樓門口有很多垃圾:塑膠袋、菸頭,最常見的就是紅炮紙。 我把垃圾撿了兩次,倒進了垃圾車。
勝利! 我扛著工具匆匆趕回家。 爸爸說:
你們都塵土飛揚了,來吧! 我會拍拍你的背。 我高興地說
爸爸,你知道我把走廊打掃得有多乾淨嗎? 一切都重生了! “爸爸高興地把我抱起來。
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平邊苗族自治縣是全國苗族五個自治縣之一,也是雲南省唯一的苗族自治縣。 踩踏華山是當地苗族人最重要的節日。 據苗族傳說,華山節的起源主要是祭祀先祖、緬懷英雄、凝聚在長期戰爭和遷徙中失散的人們,是民族認同的紐帶,是傳承優秀民族文化的重要載體。
2014年12月,屏邊縣苗化山節被列入第四批國家級非物質文化遺產名錄。
本次活動將於2016年2月10日至2月12日(農曆正月初三至農曆正月初五)舉行,共3天。 該活動將在以下地點舉行。
平邊縣玉平鎮阿吉烏華山場(平邊縣至大圍山2公里)。 活動豐富多彩,有攀杖、鬥牛、鬥雞、鬥鳥、唱歌到山上、玩彈弓、玩陀螺等。 玩累了,可以在華山田野上品嚐美味佳餚,休息一下!
踏上華山後,還可以前往“天然氧吧”達威山,呼吸純淨的清新空氣,感受原始森林的美麗。
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清晨,一層薄霧籠罩著蓮花山,金色的陽光透過綠葉的縫隙,直接照在蓮花山上。 可愛的小花露出了“笑臉”; 露水從草地上“滴答滴答”下來; 湖中的小魚們活潑地游來游去; 鳥兒在樹枝上唱歌,歌聲太美了!
不一會兒,蓮花山上人頭攢動,歡聲笑語。 天空中五顏六色的風箏太美了! 有“展翅翱翔”的蒼鷹,也有自由滑翔的魚兒,為蓮花山增添了幾分活力。
沿著石階走上山坡,途中您會遇到乙個遊樂場。 在操場上,孩子們玩得很開心! 他們的笑臉像小紅花。
繼續往前走,過了一會兒,就到了荷花池。 荷花池裡的荷花形狀各異,粉狀呈白色。 有的羞澀地低下頭,彷彿不敢和孩子們交流; 有的還是花骨,像個可愛的粉紅色小袋子; 有些綻放,非常熱情地向我們展示自己。
湖面上有一座小木橋,是咖啡色的,給蓮花山帶來了幾分大氣感。
我感受到了大自然的氣息。 它到處都是鬱鬱蔥蔥的,在某些地方點綴著一些漂亮的黃色小花。
眼前是***爺爺的雕像,一束鮮花環繞著他,***爺爺正大步邁向美好的明天! 蓮花山太美了。
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真正見過百花齊放的人,一定會不由自主地跪倒在地。 就像小澤征爾第一次聽阿冰的《兩泉倒月》時,他跪在地上,顫抖著聲音說,這種音樂絕對只在天上,在世界上能聽到幾次。
百花盛開的壯麗場面,並不像書中描繪的那麼扁平僵硬,反而更加敏捷動美。 說白了,這種美是無法用言語來形容的。 無論我打電話給誰,都會對此印象深刻。
但現在,我在華山,乙個可以稱為人間仙境的美妙地方。 我有幸在我的第三世看到了百花齊放的奇蹟。 我相信當時,我震驚得心臟停止跳動。
這是什麼風景?
映入眼簾的不是鮮花,不是五顏六色的蝴蝶,而是綻放的、清爽的、芬芳的。
微風的淡淡香味吹進了我的鼻孔。 彷彿在血管裡流淌,剎那間,我就感覺到香味溢位了全身,四肢骨骼都充滿了令人嘆為觀止的氣味。
我冷靜下來,慢慢地踏入了這個仙境。
壒,壒,壹,壹,微風吹拂著花瓣,打動了我。 花瓣柔軟涼爽,花露隨水波流淌。
呵呵,你說的這些步驟,可以比作那些幫助你達到更高高度的步驟,比如老師傳授知識給我們,讓我們走得更高更遠,我們的老師有多努力,我們有多感恩等等。
那一次,我讀了友誼。
時間一去不復返了,我們一定要珍惜身邊的每乙個好朋友,因為有了他們,我們的生活才會變得充實和幸福。 -題詞。 >>>More
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