小學三年級數學解題

雞和兔子在同乙個籠子裡，假設40是大桶，那麼大桶裝滿了40 5 = 200公斤的油比小桶多。

實際上多了 32 公斤。

差值為 200-32 = 168 公斤。

有必要用小桶代替一些大桶。

對於每乙個，大桶中的油總量減少了 5 公斤。

小桶中的油總量增加了2公斤。

總量的差異減少 5 + 2 = 7 kg。

需要更改 168 7 = 24。

也就是說，有 24 個小桶。

有 40-24 = 16 個大桶。

40 2+32） （5+2） = 16 桶。

40-16 = 24 桶。

解決方案 2：如果有 x 個大桶，則有 （40-x） 個小桶。

5x-（40-x)×2=32

5x-80+2x=32

7x=112

x = 1640-16 = 24。

答：有16個大桶和24個小桶。

解決方案：設定 x 桶。

2x+32=5(40-x)

2x+32=200-5x

2x+5x=200-32

7x=168

x=2440-x=16

24個小桶，16個大桶謝謝。

讓追逐 x，小桶 y

x+y=40

5x-2y=32

代入得到 x=24

y=16

32 2 = 16 桶。

40-16 = 24 桶。

24個大桶，16個小桶！

解決方案：設定小桶 x 僅大桶 （40-x）。

5（40-x）-2x=32

200-5x-2x=32

200-7x=32

7x=200-32

x = 24 桶 40-24 = 16 個。

答：16個大桶和24個小桶。

假設有 x 個大桶，那麼有 （40-x） 個小桶，所有大桶中的油質量總和為 5x kg，所有小桶中的油質量總和為 2 （40-x） kg。 知道大桶比小桶多32公斤油，可以得到方程：5x=2（40-x）+32，解為x=16，則桶數為40-16=24。

1.將三位數除以一位數，商可以是三位數，也可以是兩位數。

2.被除數末尾有0的除法，商末尾不一定有0。

3.相同周長的正方形的長寬等於正方形的長寬，其面積越大。

4. 除以餘數時，被除數等於商乘以除數加上餘數。

5.乙個乘數膨脹數倍，另乙個乘數保持不變，乘積膨脹數倍。

示例：乙個乘數擴大 2 倍，另乙個乘數不變，乘積增加 2 倍。

6.乙個乘數膨脹數倍，另乙個乘數膨脹數倍，乘積擴充套件兩個膨脹倍數的乘積。

例如，如果乙個乘數放大 2 倍，乙個乘數放大 3 倍，則乘積將擴大 2x3 = 6 倍。

7.兩位數乘以兩位數的乘積，可以是三位數，也可以是四位數。

8.在乘法中，兩個乘法器的末尾有幾個零，乘積的末尾至少有幾個零。

9.乘數末尾必須有0，乘積末尾必須有0。

10.當矩形和正方形的面積相等時，周長不一定相等。

11.當矩形和正方形的周長相等時，正方形的面積必須大於矩形的面積。

12.物體的表面或封閉圖形的大小是他們羨慕的面積。

13.邊長為（1厘公尺）的正方形的面積為（1平方厘公尺）。

1.在（）中填寫“>”或“”。

2. 選擇。

1、利民小學三年級有2個班級，每個班級有6個小組，每組種5棵樹，一共種多少棵樹？ 下面的正確等式是 （ ）。

a．5× 6×2 b．6× 2× 5

2、買一瓶墨水1元8毛錢，買3支鉛筆一共1元5毛錢，一瓶墨水比一支鉛筆貴。

A13元，B1,3元，C，1,3元。

3、某店運輸20筐橙子，平均籃子重40公斤，如果每公斤橙子要2元，這些橙子值多少錢？ 前面的正確列省略是 （ ）。

a．20×40÷2 b．2× 40÷20

4.有15隻雞，比鴨子多5只。 要查詢鴨子的數量，正確的列是 （ ）。

a．15+5 b．15-5

5.雞比鴨多6只，鴨子有28只，所以求雞鴨總數。 要回答這個問題，您必須首先詢問 （ ）。

雞的數量 b 鴨子的數量。

3.填空。 1、果園裡有蘋果樹和梨樹117棵，其中梨樹108棵，梨樹比蘋果樹多，梨樹的樹是蘋果樹的（ ）倍。

2、從施工現場運出5輛水泥卡車，每車裝40袋，每袋重50公斤，運了多少公斤水泥？

1） 50 40 5 是先求 （ ） 再求 （ ）。

2） 50 （40 5） 是先尋求 （ ），然後是 （ ）。

3. 將 2 6 12 和 98-12 86 合併為乙個綜合方程 （ ）。

第四，破壞搜尋，讓應用程式出現問題。

1、一家店運15箱花瓶，每個花瓶8元，一共能賣多少元？

2、停車場有54輛車，裡面有45輛大車，剩下的都是小車，大車的數量是小車的幾倍？

3.佳佳5分鐘走300公尺，按照這個速度，她從家到學校步行15分鐘，佳佳家到學校的距離是多少公尺？

4、小明和小強集郵票，小明集郵票35枚，蕭強的郵票是蕭明的3倍，蕭強有多少枚郵票？

2.如果有教科書，它是教科書的面積，將教科書放在桌子上，並估計桌面上有多少本書，例如，如果有5本書，則為5x468是桌子的面積。

3.用尺子測量下一步的長度，例如，小學生的步數是60cm，然後用20步走到教室的另一端，例如，即20x60=1200cm的長度然後測量教室的寬度，從一端走到另一端，例如10級台階，即10x60cm=600cm，然後將厘公尺改為公尺，即12mx6m=72平方公尺。

缺乏食物和衣服。

缺乏食物和衣服。 指貧窮。

人群。 肩並肩，腳對腳。 描述很多人。

回到擁堵。 螃蟹過馬路——猖獗霸道的回答，鴨子找兔子，賽跑——弄巧成拙，老鼠和貓玩遊戲——在單木橋上找個會——悲傷的棋對手。

隱喻之戰的雙方同樣熟練。

河流落入海中並乾涸。 沒有隱喻了。

朋友，你有什麼問題？

標題： In**？ 為什麼你看不到它？