Vanney 距離 Van Buss 有多遠？！

Basten 是最好的：

1.技術全面，左右腳兼顧，頭球都不錯，當然右腳是最好的。

2、樸實無華，不矯揉造作，具有較強的合作意識。

3.速度快。

4.良好的抓點意識。

5、請勿假裝受傷或惡意犯規。

下面是乙個示例：a在他的最後乙個賽季，他總共斷斷續續地打了14場比賽，受傷37次，並在意甲聯賽中打進了16個進球。 這是範巴斯滕。

b.在後期階段，只要他有球，防守者的想法就是把他放倒，而不是防守他。

你現在可以將他與范尼進行比較。 范尼離他很遠。

更糟。 巴斯滕是歐洲盃冠軍，冠軍盃冠軍，他是年度世界足球先生，這就是范尼斯特魯伊和他之間的差距。

Out of the Sky 是巴斯滕的經典進球。

可惜他英年早逝，28歲就離開了綠地。

幾年後，范尼斯特魯伊也退役了，希望他能像巴斯滕一樣有所作為。

要贏得今年的歐洲盃冠軍，他就是巴斯滕，荷蘭之巔！

不一定，因為巴斯上場的時間很短，他能否像范尼斯特魯伊一樣保持自己的狀態是值得懷疑的。 我認為除了長相之外，范尼並沒有輸給他的前輩。

巴斯滕總是受傷。

范尼更好。

99公尺，前輩們都驚豔了！ 咱們自己看一下資料，樓上挺好的。

中國人口多，國土面積大，但日本人有很強的團結意識和紀律性，日本的科學技術相當發達。

經濟總產出相差不大，人民素質落後一代。

這是地圖上的手掌大小的距離。 不接壤。

中國人很多，日本人很少。 中國很大，日本很小。

它比地圖面積的差異大一點。

GDP在中國排名第二，在日本排名第三。

商店裡賣的東西幾乎是一樣的，他們用的，我們都在用。 物質生活也差不多。

不過，英國食品非常健康，沒有防腐劑、色素什麼的，你會發現食物的保質期很短，素食、肉類、水果即使放在冰箱裡放2天也會變質，牛奶稍微長5天。 （我在中國買的牛奶還能喝乙個月，我還說歐洲的技術用... 歐洲還沒有開發出這種技術）。

富人和窮人平均分配，這裡的很多藍領工人比白領工人掙得更多，而且工作越髒，工資越高。 雨天、颳風天、晴天、冬天都不工作（基本上每週幾天不工作=。 =）所以英方建樓慢了。

更換了一棟 6 層樓的房子的窗戶，他們不得不工作一年。

而且這邊沒有工作歧視，主要是用人單位態度不好，可以馬上像工會一樣投訴，工會是針對用人單位的聯合訴訟=。 =。2010年，英國最重要的人是一名水管修理工。

我們在衛生方面要糟糕得多...... 他每天都在打掃英國的廁所，我國很多公共廁所都非常嚇人。

文化不同，英國人喜歡和陌生人打招呼，如果你住在郊區，早上出門、遛狗、去雜貨店購物或洗車時都會問你早安。 基本上是說“早上好”，一直到市中心...... 餐廳點了，超市要了個塑膠袋，還買了一張公交車票==都需要說請。

在馬路之間，在超市裡，在樓梯上，如果你想過別人，你必須說對不起。

英國非常重視洗衣服，洗衣服是用洗衣粉和纖維柔軟劑完成的，晾曬時還要放一張烘乾紙，防止衣服因靜電粘在一起。 乾燥後用熨斗熨平，想穿時再熨燙。 穿上後，拿一根粘棍子粘掉衣服上的頭髮、線什麼的......

現在我知道為什麼國外很多家庭主婦洗衣服是乙個複雜的過程了）。

行程內容充實，有全國專家報告、公開課演示、模組課堂交流、高中生三大文藝比賽現場觀摩、教學經驗交流、美國教育觀感匯報。 在為期六天的青島之行中，我有幸與專家、學科帶頭人和優秀的示範學校進行了密切的交流。 以下幾點深深觸動了我：

1、讓自己看得更遠，用概念引領行動首都師範大學尹少春教授和省級美術教師、研究員公尺海峰先生在會上多次提到藝術學科的工具性。 這是乙個非常強烈的訊號，強調社會對美術學科的認識大大加強。 我以前從不敢想象藝術會成為一門工具學科，如果是這樣，它會對藝術教學提出更實際的要求

這種工具性有哪些方面，學生應該具備哪些基本能力？ 用它來反思我的教學。 華東師範大學錢楚曦教授、青島玉才中學蘇美蓉老師關於“美國教育的認知”的報告，給了我藝術教育的新視角

1.美國教育注重孩子在教育中的感受和收穫，似乎並不關注最終的結果。 我們至少兩者兼而有之，這還有很長的路要走。 2. 將閱讀帶入課堂

就是研究如何讓最好的進入課堂，如何讓澀澀的文字學習更加輕鬆愉快，這種看似慵懶的方法讓學習更加有趣。 任何課程都可以用美術來表示，這應該是乙個很好的嘗試。 3.讓孩子關注世界和世界的發展。

學生的學業發展絕不侷限於狹隘的考試科目，關注世界，關注世界的發展，關注孩子未來生活的發展是他們的頭等大事，他們比我們站得更高。 他們給我的更多的是西方的人類文化概念。 因此，在美國，會有一種邊騎邊乘車畫畫的教學模式，形成版畫的組合，在英國，會有記錄螢光棒舞動的輕動作美術課，而在日本，插花藝術除了簡單的教學規則外，更注重對他人和社會的個性教育。

這些課堂案例的背後，是教師的創造性思維和前瞻性的教育理念。 2、創造性地開展工作，不重複上課，不重複自己，讓自己在每一堂課上都有新的感覺，這是年會上模組班交流最深的記憶。 課堂內容的創造性發展，嘗試最新的教學方法、學習方法，新的想法和實踐將不斷湧現，教育方法和觀念將不斷更新，習慣這樣做的老師應該喜歡她的課堂。

青島模組課的色彩訓練，讓彩墨遊戲唱出主角。

在繪畫和情節方面，中國動畫不如日本動畫。 但是中國動畫適合學齡前兒童，所以一目了然。

1億公里，太陽和月亮之間的距離可以近似為太陽和地球之間的距離，與1億相比，數十萬太小了，不容忽視。

一億公里，給你精準。