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1.我沒有仔細看,但(馬馬虎虎)承認這一點。 ( 困惑 )
2.我不認識,哪個是幼苗,哪個是草。 (我不認識)。
3.玉公尺想長多高就長多少,想長到天上就怎麼管。 (如果是)。
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1 敷衍了事。
2 分不清區別。
3 如果。
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這很令人困惑,如果是的話,我無法分辨出區別。
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1.我不仔細看,但我會承認。
2..我(無法弄清楚)哪個是幼苗,哪個是草。
3.玉公尺想長多高就長多高,如果它(如果)想長到天上,沒有人在乎。
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1.困惑。
2 不知道。 僅限 3 個。
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1 隨心所欲; 2 不知道。 3 如果。
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(1)我沒有仔細看,但馬馬虎虎地承認它只是乙個(困惑的)詞,帶有一點點:馬馬虎虎。
2)我不認識哪個是幼苗,哪個是草(我不知道) 帶點的詞:我不認識。
3)如果玉公尺願意長到他想長多高,如果他想長到天上,沒有人在乎(想要)帶來一點話:如果。
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我沒有仔細看,但這只是乙個馬馬虎虎的承認
我不認識哪個是幼苗,哪個是草(我不知道)。
玉公尺想長多高就長多高,想長到天上沒人在乎
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1.( 困惑 )
2.(我不知道)。
3.(如果)。
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1.隨心所欲。
2. 我不知道。
3 如果。 2.1. 提問。
2.擬人化。 3.排名。
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1(塗鴉),2(不知道),3(如果)。
1(提問),2(擬人化),3(排名)。
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每乙個驚訝、驚訝和驚訝的希望,房東會收養。
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1 互相 2 驚訝。
注意:絕對原創抄襲者死了!!
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在上面填寫有趣的同義詞。
例如:[interesting] [interesting]。
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1.當時,每個學習科學的人都(相信)亞里斯多德。 2. 什麼意思? 是(違反)人類的真理嗎? (背離)。
3. 伽利略的實驗證明亞里斯多德(確實)錯了。 (確實)。
4.當時,研究科學的人認為亞里斯多德的話是無法改變的真理。 (如果)更改)。
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1. 相信。
2. 違規。 3. 真的。
4.作為,改變。
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1.信仰。
2.違反。 3.(確實)。
4.更改時。
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同義詞。 為什麼它是[包圍]平坦的土地,沒有一塊石頭。
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無處不在,四面八方,四面八方。
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商旅雲集,浩瀚多彩。
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1.廣州是乙個商家眾多的商業城市(許多來自世界各地的商家在這裡做生意)。 )
2.長江水湍急(洶湧澎湃,傾瀉千里),一直奔向大海。 (水很強)。
3.學校的課外活動(豐富多彩、豐富多彩、豐富多彩)很受學生歡迎。 (有很多課外活動)。
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1.廣州是乙個商業之都,來自世界各地的許多商人在這裡做生意。 (有很多來自世界各地的商人在這裡做生意。
--商家雲集)阿拉伯數字。長江水勢很大,一直奔向大海。 (水很強---波濤洶湧)3.
學校有很多課外活動,學生們非常喜歡。 (有很多課外活動---豐富多彩)。
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水很強---波濤洶湧)。(有很多課外活動---豐富多彩)。在這裡做生意。 --商人雲集。
呵呵,知識和能力訓練!
你們都上五年級了,對吧?
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1.南到北 2強大的 3豐富多彩。
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1、來來去去 2、波濤洶湧 3、數不勝數。
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水很強---波濤洶湧)。(有很多課外活動---豐富多彩)。在這裡做生意。 --商人聚集,這是我的練習本。
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1.南到北 2強大的 3豐富多彩。
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這似乎是五年級第二課《絲綢之路》的練習冊,我根據文章填寫了它。 (1)商務旅行無止境,(2)廣闊,(3)豐富多彩。
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商務旅行是無止境的,廣闊而豐富多彩的。
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1.安福榮譽2澎湃 3豐富多彩。
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1.商朝古集 2、湍急的水 3、豐富多彩。
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1. 商人雲集, 2.湍流 3.豐富多彩。
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1.商古集 2、千里 3、豐富多彩。
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根部都是條狀的,每根都是一斤。
1.解決方案:這裡 i 應該與 am 匹配以形成 i am 的格式。 這是由人稱代詞和動詞be之間的協調規則決定的。 >>>More
1、(1)從標題的角度來看,這篇短文主要講的是吉祥(雲)公升天的主要描寫 2)第二段自然寫到廬山的雲霧(千姿),像(山頂上戴著白色天鵝絨帽),像(山腰繫著玉帶), 就像(浩瀚的大海)。它就像乙個巨大的樹冠 >>>More
我非常喜歡這本書,讀了很多遍,每次都被感動了。 尤其是想到作者陸瑤為了寫這部作品,花了一輩子時間,很快就離開了我們,這樣一部傾注其中的作品,又怎能不感動和珍惜呢? >>>More