初三，化學應該記住什麼，初三怎麼背化學式？

1.元素週期表。

2.各種化學方程式和定律。

3.原子質量。

4.各種化學物質的特性，包括顏色和與其他化學物質的反應。

5.其他是解決問題的一些規則。

這差不多就結束了。

還有乙個問題：

這些是非常基本和重要的。 依靠平常的積累慢慢，如果你想看乙個方程式，你必須記住乙個屬性等等。

多練習，確保你能學好。

我今年剛從初中畢業，我想你應該記住你應該記住的。

1 酸、鹼、鹽的溶解度表[初中三年級課本] 2 物質的溶解度曲線。

3 酸和鹼的化學共性。

4 復分解的所有化學式。

5 化學反應現象，如; 有沒有氣體，有降水，有一定的形成。

6.某些物質等所需藥物的鑑定

其他二級考試很少，如合成材料、有機物等。 所以你可以看看它。

最後，理解是最重要的！

如果你剛上初三。

你應該先記住前 20 種化學元素的元素週期表。

還有一些金屬性質和原子組成。

這幾乎等同於一開始就必須記住每一堂化學課。

元素週期表的前 20 個元素符號。

這些元素與某些金屬元素之間的反應方程。

還有計算問題的計算方法。

金屬活潑點餐臺。

對這些物質的記憶和這些物質會隨著降水的形成而發生反應。

化學方程式的修整方法：未定係數法、最小公倍數法等。

首先記住元素符號。 元素週期表（前 20 個數字）。

然後記住一些實驗的反應方程式。

經常出現的最重要的教科書是要記住的。

然後你就可以記住物質的性質。

有一些解決問題的想法。

幾乎。

化學方程式。

反應物寫在左邊，創世紀寫在右邊;

寫出正確的化學式，係數要平衡;

中間有等號，要清楚註明條件;

生成沉澱氣體，用箭頭表示。

一是找很多元素，二是把奇數變成偶數，三先按鏈匹配，四是用觀察來匹配其他元素;

有氫能找到氫，沒有氫能找到氧氣，奇數配偶變成單雙，分數出現去分母，調整係數使優勢平坦。

1.實驗拼圖。

從生動直觀到抽象思維，化學方程式是對化學實驗的忠實而本質的描述，是對實驗的概括和總結。 因此，基於化學實驗記住相關的化學反應方程式是最有效的。

例如，在加熱和使用催化劑（MNO2）的條件下，KCLO的分解3用於產生氧氣。

只要我們注意實驗情況，就可以將白色晶體與黑色粉末混合並加熱生成氧氣的實驗事實聯絡起來，這將促進對這個化學反應方程式的理解和記憶。

2.聯結法。

對比法是水平比較，而關聯法是垂直連線。 例如，有些反應彼此之間沒有內在聯絡，因為它們是相互關聯的，或者是因為工業生產的安排。

3.特殊待遇法。

特殊處理方法也稱為聚焦記憶法。 由於矛盾的特殊性，有些反應似乎不遵循一般規律。

1.初中化學中的三種主要可燃氣體：

2、初中化學三大還原劑：

3.元素符號的兩種含義：

4.化學式的四個含義：

5.化學方程式的三種含義：

6.物質顏色固定：黑色固體、藍色沉澱物、紅棕色沉澱物、無色溶液、有色溶液。

7.保持物質化學性質的顆粒：

8. 化學變化中的最小顆粒：

9.氣體的檢測方法3：

10.檢查和去除二氧化碳的方法：

11.去除一氧化碳和氫氣的方法：

12.去除水蒸氣的方法：

13.檢查和除水的方法：

14. 確定元素的型別：

15. 確定元素的屬性：

16.書中的條件是高溫的四個反應：

17、地殼中排列了多少元素，人體中排列了多少元素，空氣中排列了多少元素：

18.最輕的氣體，沒有中子的原子，最堅硬的天然物質：

19.由原子組成的物質，由分子組成的物質，由離子組成的物質：

20.兩種元素、四種物質和四個化學方程式

21.可直接加熱的儀器和可間接加熱的儀器：

22.在原子結構圖中：內部=外部，內部和外部，內部和外部是什麼意思：

23.初中化學公式：

24.水銀不是銀，乾冰不是冰：

25.如果氧化銅參與反應，則必須有某種物質：

26.如果有紅色物質（即有銅），反應方程式是什麼：

化學實驗： 1.接觸固體和液體

2.加熱物質：（酒精燈）。

3、綜合操作：（澆注、膠頭滴管、量筒）。

4.儀器的清洗

5.制氣前必須做的第一步：

6.點燃氣體前必須做的第一步：

7.氣體發生器與反應物的關係和氣體的反應條件

8.收集氣體的收集裝置與氣體的理化性質的關係

9、製氧注意事項：

10、產生二氧化碳的注意事項：

11、粗鹽提純的步驟及玻璃棒的三種用途：

12、過濾蒸發原理、裝置及注意事項：

13.水的電解、分子運動和空氣中氧含量的測定

14. 氣密性和氫氣純度的試驗方法

15、實驗操作中要注意的詞語：振盪、靜置、攪拌、加熱、高溫等。

化學老師告訴你，不要死記硬背地學化學，學習的最後一點興趣都沒了，太痛苦了，而且還是很容易理解的，學化學還是很容易的，高中高考化學70分以上還是很簡單的。

我認為化學是純粹的令人難忘，只有三個部分：

1.元素符號，這要像學一門外語一樣，先認識26個英文字母，對元素符號的記憶有2個要求，元素週期表中的元素1-20要按順序記憶，五到五個，非常容易; 金屬活性順序按順序記憶：鉀、鈣、鈉、鎂、鋁、鋅、鐵、錫、鉛、氫、銅、汞、銀、鉑。

二、常用元素的化合價，給你乙個公式，有很多公式，我習慣教我的學生這個：

一價鉀、鈉、氯化銀、二價氧、鈣、鋇、鎂、鋅、三苯、四矽、五價磷、二三鐵、二四碳和246硫是完整的，銅和汞是最常見的。 負硝酸氫氧化物、負硫酸二碳酸酯和正一價氨。

3、初中常用的五個原子群的寫作在教材第83頁有，不打架比較麻煩。

初中三年級是學生第一次接觸化學，首先確定初中化學是化學的初級階段並不是特別難，其次，確定化學屬於數學、物理和化學也不是特別難，所以不要死記硬背。 你應該習慣了學習數學來對待化學的方法，注意課堂上的講課，老師會講得很清楚，並且注意課堂筆記，如果你想記住，只有化學元素的化學方程式和元素週期表，但後者在前者的學習中慢慢掌握， 並努力工作。

LZ，你學習的方式不對！ 如果你聽不懂老師的話，你可以記住你說的話！ 在課堂上，你應該認真聽老師講內容並理解，但是如果你沒有時間理解和做筆記，那麼你就不得不放棄你的筆記！

注意，這是必須的！ 對內容的理解是第一位的，其餘的都是次要的！ 如果你完全理解（一般來說，如果你在課堂上認真聽，效率極高），你甚至可以在課後自己總結筆記。

是 LZ 讓你急於做筆記，錯過了你應該聽的東西。 當然，你真的很在乎筆記，認為它們很重要，所以下課後問問你的同學或老師，但不要讓你的筆記耽誤你的學習點。 我可以給你乙個非常絕對的詞：

只要你100%理解並掌握它，你不做筆記就能拿到高分（高考應該在94分以上）。 由於LZ是能用心背誦的人之一，如果你能提高你的學習方法，拿到高分不是問題！

元素週期表+化學方程式。

要學習的一些要點。

1：一定要記住元素週期表和元素的符號，你一定會通過考試的。 2：背價、離子根、離子簇。 3. 學習氧氣和其他元素產生的物質， 4.寫化學式和 5.學習計算化學方程式。