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因為化學比較基礎,基本都是接受性學習,但是一般人不可能一聽就記住,有些東西需要課後背起來,在腦海裡記住
化學並不難,如果是高二的反應原理,理解更重要,但說起來也不難。
不需要背書,但如果不讀不看,不鞏固,不記,課後不懂,化學就學不好。 初中三年級的內容很詳細,課後鞏固記憶理解。
希望你能認真學習化學,任何問題都可以問我
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你不需要背書,關鍵是要能夠理解,理解原理,化學其實很好學,而且很好玩,不要把它當成一種壓力,你不需要背書。
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哥們。。 作為曾津中學化學課的代表,我告訴大家,化學並不難,但要多總結比較一下。 最基本的東西必須準確可靠地記住!
此外,元素週期表是乙個特別好的工具。 一定要記住它。 而且通過元素週期表比較記憶的一般規律和特殊規律特別有效......
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一定要記住,尤其是反應方程式和物質的性質。
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基本概念仍然需要了解,但它們並不難。 上課好好聽,課後好好寫作業,沒什麼難的。 小知識點多,平時要注意積累。
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化學是理科的文科,而且背起來很多,所以要背,要懂得背,要死記硬背,不能死記硬背。
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1.元素週期表的前36種元素,一些元素的相對質量(做題的時候可以抓緊時間)。
2.化學方程式,有機和無機,尤其應該從數量和反應條件的角度考慮一些方程式。
3.物質的性質(特別是常見物質的化學性質和特殊物理性質,推理問題很有用)。
4.化學術語、分類(學會判斷某些物質是氧化還是還原,哪些是酸性氧化物,哪些是鹼性物質,哪些是弱酸等非常重要),熟悉一些定義和計算公式。
5.一些常測試的定律(如熔點與相對分子質量的關係,在離子反應中應分解等)。
6、自己總結的規則,題型等。
關鍵是要靠你多學習、多思考、多練習。
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要學好化學,你必須記住它。
化學課的學習主要總結了八個字:猜四個第一和四個最後乙個,猜錯題卷。
一。 “四個一、四個後”有以下幾個階段:(1)先預習,再聽課;
2)先複習後做作業,(3)先思考後提問,(4)先聽講,做筆記等階段。
預習階段:可以概括為“讀、畫、寫、背”。
閱讀“,一定要有課前預讀的習慣,能根據預習教學大綱看出缺失的課文,帶問題並總結出意思;
在教科書上圈出圓點。
寫“,寫下你的想法和疑惑,用你想不通、看不懂的問題聽講,並”記住“,你要把重要的概念、定義、性質、用途、製造方法多讀幾遍,並牢記在心。
古人說,懷疑者見不疑,利益淺,懷疑者見疑,從中吸取教訓。
教師要教學生如何發現問題,如何提出問題,並持續解決問題,這樣他們的認知能力就會得到提高,在預習中,不僅要求學生能夠提出問題和提出問題,還要引導學生逐步學會確定學習目標、學習重點、 安排學習過程,掌握正確的學習方法。
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其實學好化學並不難:1)準備好了就要記住這個概念。
2)物質的物理性質,包括顏色狀態、熔點、沸點、相對原子質量。
等一會。 化學性質,物質可以與之反應的物質或物質類別,“學會結束自己”是乙個列表。
Na 可以與氧氣、水、鹵素發生反應,這是一類物質。
3)元素週期表“這是重中之重”。
4)化學方程式。“包括書本,課外活動,學會自己推演一些,只是得出推論而已。”
無事可做的時候還是要多讀書,無事可做的時候還要比較幾個概念,尤其是那些容易混淆的概念。
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元素週期表以及一些簡單的化學式,如水、氧、氫、二氧化碳等。
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元素週期表的前二十種元素,一些常見元素的價態(鉀、鈉、銀、氫正一價、鋁鐵正三價、其他金屬正二價、氯負一、氧硫負二、氮負三,初中筆記這些都夠了),一些常見的實驗現象(如硫、碳燃燒、鐵、 鎂燃燒,碳酸氫銨燃燒,鹽酸溶解鹼式碳酸銅),一些簡單的化學式。
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價公式,在我的空間裡。
1.溶解度式:鉀、鈉、銨鹽、硝酸鹽,多溶於水。 除去主要的蘇打基團,並將更多的氨新增到鋰鎂基團中。
碳酸矽加磷酸,看它只溶解鉀鈉銨。 硫酸是不溶性鉛和鋇,氯化物銀汞是難溶的。 無糖教你溶解桌子,記住揮發性硝酸鹽。
2.金屬價:一價元素最簡單,鉀、鈉、銀、鹽酸鹽、溴、碘; 二價元素也不深,鈹鎂、鈣、鋇氧和鋅; 鋁的三個價格永遠不會改變,價格也會發生變化; 銅、汞、12鐵、23、35、氮、磷、銻、四碳、矽、鍺、錫、鉛; 硫是二四六,黃金的價格是一三。
以下是活性的順序表: k ca na mg al mn zn cr fe ni sn pb (h) cu hg ag pt au
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常見物質的化學式,元素週期表的前20位,以及某些物質的主要特性,如顏色、氣味等。
某些元素的化合價。
也有一些重要反應的現象。
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中學化學就是這麼簡單! 當然,你首先要記住老師要求的一切,然後記住元素週期表前 10 個數字的順序、名稱和符號。
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元素週期表的前二十種元素。
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1、課堂上注意聽講課,課後及時複習。 對新知識的接受和化學能力的培養主要是在課堂上進行的,因此要注意課堂上的學習效率,尋求正確的學習方法。 在課堂上,要緊跟老師的想法,積極思考以下步驟,將自己的解題思路與老師說的話進行對比。
特別是要掌握基礎知識和基本技能的學習情況,課後及時複習,不留任何疑慮。 首先,在做各種練習之前,要把老師講授的知識點回憶一下,正確把握各種公式的推理過程,盡量多回憶,不用不懂就立即翻書的動作。 認真獨立完成作業,勤奮思考,從某種意義上說,不應該造成一種不懂的學習方式,對於有些題目由於自己思路不清,一時難以解決,應該讓自己冷靜下來,認真分析題目,試著自己解決。
在學習的每個階段,都需要對知識的點、線、面進行梳理和總結,將它們組合編織成乙個知識網路,並將它們納入自己的知識體系。 2.適當地做更多的問題,養成良好的解決問題的習慣。 要想學好化學,難免要多做題,熟悉各類題的解決思路。
一開始,你應該從基本問題入手,以教材上的練習為標準,反覆練習打好基礎,然後找一些課外練習來幫助你發展思路,提高你的分析解題能力,掌握解決問題的一般規律。 對於一些容易上手的問題,可以準備一組錯誤,寫出自己的解決思路和正確的解決過程,並將兩者進行比較,找出自己的錯誤,以便及時糾正。 在平時,要養成良好的解決問題的習慣。
讓你的精力高度集中,讓你的大腦興奮,你的頭腦敏捷,你可以進入最佳狀態,你可以在考試中自由地使用它。 實踐證明,在關鍵時刻,你表現出的解決問題的習慣與你平時的做法沒有什麼不同。
如果你是漫不經心的、粗心的、粗心的等等,你經常在大考中充分暴露,所以養成平時解決問題的好習慣非常重要。
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化學中最重要的是記住每種化合物的性質,然後進而記住它會與哪些物質發生反應,反應的產物,以及反應的現象(包括熱變化、光現象、氣體氣味等)。 這是乙個長期的積累過程,不要著急,多做多項選擇題填空題,做錯題的正確解法,不要盲目背誦,而是要理解。
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