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告訴學校領導,如果你的學校是這樣的,那就回應更高的級別。
不過,似乎初中和高中學校,只要學習氛圍很濃厚,一般都有抓學習的習慣,拖班比較頻繁,所以只能說好好學習,上大學就好了。
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沒辦法,咱們老師經常拖班,可是你只能忍著,誰讓家裡當老師呢? 要麼眼看下課就要上廁所,就以上廁所為藉口,待在外面等到下一節課要回教室,我班有人試過了,效果還好。
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老師拖著全班,你和老師報告說老師不聽,孩子就聽天由命。 可以說,我們的老師既提前上課,又耽誤上課。 40分鐘的課程可能需要乙個多小時。 還有每一堂課。
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我們現在都這樣了,平時一小時的課被老師拖了4個小時!!最主要的是講課很慢,我們做完了最後2、3道題,第一道題老師還在晃來晃去,根本就沒怎麼說話,浪費了我們的時間(
沒辦法,熬過這幾年就好了,想想有多少學生被拖到同乙個班級,感覺舒服多了,咱們在苦澀中玩得開心(
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你可以向上反思,也可以主動向老師提出建議。
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你只需要表現得好,提前或認真地做好老師的任務,這很簡單。
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嗯,嗯,我上課基本上都是這樣,時間很緊,老師總是希望我們多學一點。
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提問的聲音很大、好好看你、他會下課的、
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學生 - 教師 - 班主任 - 班主任 - 家長。
盟友) (間諜) (敵人) (敵人總部)。
敵方 + 敵方總部 = 聯合國。
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我的孩子上六年級,他一整天都沒上課,他已經連續上了90多分鐘的數學課,差不多100分鐘了。 中文和英文也是如此。
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拖拽課堂是老師一貫的做法,如果拖拽課堂三五分鐘就能理解,拖拽課堂20分鐘,那就太長了,一堂網課只有30分鐘,相當於佔據了大半個班級,學生的專注時間有限,超過40分鐘, 很難集中注意力,學習效果會大打折扣,老師確實已經通過了這個練習。
一些老師也在團隊中站出來表達自己的意見,認為老師的做法確實不合適。 老師有時會為了知識點的完整性而耽誤上課,但如果拖延20分鐘,不僅學生無法專心講課,還會影響下一堂網課的正常進度。
如果每個老師拖班10分鐘或20分鐘,那麼整個線上教學時間就會出現問題,一天的線上教學計畫不會得到充分實施,最終導致學生學習質量下降。
我個人認為,老師拖課的行為確實不對,拖課這麼久最後可能的結果是,他開心了,同學們很不開心。 如果學生帶著情感來上課,其質量可想而知。 最重要的是,你還會影響下一堂網課的進度,這直接影響到其他老師的上課時間和質量。
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1. 老師耽誤上課是否違法?
1、教師拖拽課堂並不違法,一般而言,教師違法行為的主要型別有:
(一)侵犯學生受教育權的;
2)侵犯學生人身權利;
3)侵犯學生財產權;
4)侵犯學生著作權;
5)不作為違法行為。
2.法律依據:《中華人民共和國教師法》第37條。
教師有下列情形之一的,由學校、其他教育機構、教育行政部門給予行政處分或者開除:
1)故意不完成教育教學任務,給教育教學工作造成損失的;
2)對學生的體罰,教育後不改變;
3)不良行為,侮辱學生,產生不良影響。
教師有前款第(二)、(三)項情形之一,情節嚴重,構成犯罪的,依法追究刑事責任。
2.老師打學生時如何投訴。
教師對從事體罰、變相體罰或者其他侮辱人的尊嚴行為的,除批評教育外,還應根據情節輕重和後果影響,給予下列處罰:
1、情節輕微,屬初犯的,由教研組組長、教務處處長、德育處處長負責幫助教育;
(二)情節較嚴重的,由副校長或者校長負責幫助教育;
3、情節嚴重但無後果的,教師應向學生及其家長道歉,學校扣除當事人乙個月的崗位責任獎勵,取消本學期或本年度參加各類高階選拔的資格;
4.情節較重,造成一定損害或者造成一定後果的,從半年崗位責任補助金中扣除,必要時責令其在全校教工大會上公開檢查,給予行政紀律處分。
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法律分析:否。
法律依據:中華人民共和國刑事訴訟法第一百一十條:任何單位和個人發現犯罪事實或者犯罪嫌疑人,有權利和義務向公安機關、人民檢察院、人民法院報案、報案。
公安機關、人民檢察院、人民法院應當受理舉報、控告、舉報。 不屬於本轄區範圍的,應當移送主管機關處理,並通知舉報人、控告人、舉報人; 必須採取不屬於其管轄範圍的緊急措施的,應當先採取緊急措施,然後轉送主管機關。
犯罪人向公安機關、人民檢察院、人民法院自首的,適用第三款規定。
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不要觸犯法律。
老師的拖延並不違法。 中國法律沒有規定教師拖拽教室的行為是非法的。 行為是否違法,要以法律為依據,不會有不存在的犯罪。
《刑法》第三條明確規定,法律明確規定屬於犯罪行為的,應當依法定罪判刑; 法律沒有明文規定犯罪行為的,不得定罪判刑。
第十三條 破壞社會經濟秩序,侵害國有財產或者勞動群眾集體所有財產,侵害公民個人所有財產,侵害公民人身權利、人民權利等權利,以及其他危害社會的行為,依法給予刑事處罰, 均為犯罪,但情節明顯輕微,危害不大的,不視為犯罪。
簡單來說,老師拖著大廳說,因為這是違法的。 至少在國家法律層面,法律法規中沒有禁止拖延的規定。 從理論上講,如果法律中沒有禁止,這是可行的。
再說了,老師一會兒給你講課,請告訴我,這侵犯了什麼權利? 財產權,人身權? 老師拖著晚課,危害社會嗎? 什麼是有害的? 讓你少玩半個小時,這對社會有危險嗎?
當然,這也要看你當地的省、市教育局有沒有相關的規章制度,你所在的區教委有沒有專門的規定,你的學校有沒有校規紀......在這方面但總的來說,這不是體罰,也不是辱罵,只是耽誤上課,很難說有違紀違規——至於什麼違法,恕我直言,你想多了,孩子們。
如果你不送,老師會為了學生的利益而拖班,你不會得到好處,所以我們要努力學習 如果作為乙個優秀的老師,他或她應該在備課時設計好現成的課堂教學環節,教學內容豐富多樣, 而學生的反應、練習和效果,都有比較清晰的思路可以安排。 >>>More
你還年輕,還要學習,所以要懂事,建議你最好去醫院心理科接受專業的心理諮詢,同時一定要學會放鬆和調節情緒,不要有那麼大的壓力,必要時可以在醫生的指導下服用一些抗抑鬱藥**, 建議保持樂觀的心態,多與身邊的人溝通。 >>>More