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學習一定要重點放在關鍵點上,這一點很重要,現在你的學習是要考上好的高中,所以你一定要了解自己的生物鐘,還要調整自己的生物鐘,讓自己在正確的生物鐘裡學習,考試才能保證最高的效率,一定要把握大方面, 然後考慮到小方面,這樣你會得到大面積的積分,不要從頭開始複習一切,而是應該找到關鍵的複習,這很重要,加油!
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我也有同樣的經歷,但我現在上高中了。
我覺得有時候,如果你有乙個完整的時間表是行不通的,(即你列出你何時何地做什麼),我初中時看過一本外國學習方法書,上面寫著:給自己空閒時間,不要列出太多時間,只要有乙個大致的方向,那麼你就會在學習上更加積極。
希望這個方法可以供大家參考。
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一定有一種學習方法,事半功倍,但每個人都不一樣,你應該冷靜下來,找到自己的學習方法,如果你實在浮躁,不如先玩,放鬆心情,這樣效率才能提高,一天太飽了,學習效率會很低, 那麼它就是一半的努力。
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抓緊教科書。
這是最根本的。
其次,看看積累書中的錯誤,並熟悉它。
有乙個好的態度是好的。
沒有別的了。
祝你考試好運!!
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最重要的是對學習感興趣,例如,如果你解決了一道數學問題,你會很高興,對吧? 不要氣餒,不要志定得太高,跟父母談談,給自己定個目標,每門課要考多少分,每次發現不足,用錯誤本寫下來,以後多讀,這很重要。
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從我高中的經驗來看,我認為複習和準備也同樣重要。 但是,當你沒有足夠的時間時,你會怎麼做? 我認為準備更重要。
首先,在高中,如果既能做好預習又能複習,你一定會成為王者,但是在時間絕對不夠的時候,就需要考慮這樣乙個問題,那就是在高中學習,是想獲得學習能力,還是要獲得乙個無法達到的紙質分數?
如果你的選擇是獲得學習的能力,那麼請做好你的準備工作。 同時,您不必擔心不抽出時間及時複習,從而影響您的學習效率。 在我上高中的時候,我的很多同學都把“一張已經做完但沒總結的試卷,相當於一張廢紙”這句話作為純粹的準則。
同時,當時我也不例外,所以會把問題書的狀態看得比預習重要得多,以至於後期沒有時間的時候,我會選擇直接放棄預習,希望能跟上老師上課的講課節奏。 但是啊! 這種學習方式幫助我在常規題和體裁題上都得分,但是當我遇到需要更深入地理解正確問題的事情時,我就會陷入停滯,而這些問題往往會出現在結局中,這意味著分數的權重很大。
同時,這還不是全部,漸漸地,尤其是大學畢業後,或者進入社會平衡之後,我們會因為羨慕強調“審查”的作用而失去“創新”感。 當然,我們必須再次強調,這是在真的沒有時間的情況下做出的選擇。 我非常贊成“從過去吸取教訓”的原則。
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1.特徵記憶法:對於那些形式或內容非常相似的知識,通過仔細觀察和綜合比較,找出要記住的內容中特別容易記住的特徵,然後從這個特徵擴充套件到整個文字,會在腦海中留下深刻的印象。
2.回憶來源,仔細回憶。
心理學實驗表明,回憶比單純的重複更有效。 試著經常、及時地回憶自己學到的東西,在回憶的過程中加強記憶力。
3、影象記憶法:對於那些比較抽象的內容,可以用圖片和表格生動地描繪出來,有助於加深記憶痕跡,提高記憶效率。
您好,在複習之前,首先要學會規劃自己的計畫時間,每個時間段要做什麼,並說清楚。 科學高效的學習方法缺一不可,有了方法,效率就會提高,學習成績就會提高。 >>>More
獎勵不是賄賂。
一些父母擔心獎勵可能會降低孩子對事物本身的興趣。 然而,經過多次研究,研究人員發現,如果孩子無論表現如何都得到獎勵,獎勵會削弱孩子的興趣; 但是,如果獎勵與表現的好壞有關,它會讓孩子對任務更加滿意,因此獎勵可以提高孩子的內在興趣。 >>>More
1、及時複核。 根據艾賓浩斯遺忘曲線,已經學到的東西在初始階段被遺忘得最快,因此有必要趁熱打鐵,複習剛剛學到的知識。 時間可以安排在研究結束後的 10 分鐘內和當天晚上。 >>>More