紙上的下一句話是什麼，紙上的下一句話是什麼

在紙面上，我終於感到膚淺，我從來不知道我必須這樣做。

在紙面上，我終於感到膚淺，我從來不知道我必須這樣做。

意義：從書本上獲得的知識終究是膚淺的，知識的真諦是無法理解的。

在紙面上，我終於感到膚淺，我從來不知道我必須這樣做。 摘自《冬夜讀書》。

在紙面上，我終於感到膚淺，我從來不知道我必須這樣做。 出自陸游的詩《冬夜讀書》。 這意味著從書本上獲得的知識畢竟是膚淺的，為了徹底理解事物，您必須自己實踐。

整首詩是：古人不遺餘力，年輕強者奮力老去。 在紙面上，我終於感到膚淺，我從來不知道我必須這樣做。

在紙面上，我終於感到膚淺，我從來不知道我必須這樣做。

來源：摘自宋代陸游的《冬夜讀書秀子玉選一》，出自《古人不遺餘力學，年輕強者奮力變老》。 在紙面上，我終於感到膚淺，我從來不知道我必須這樣做。 ”

翻譯：古人不遺餘力地學習，往往直到老年才有所成就。 畢竟，從書本上獲得的知識並不完美。 要想深刻理解道理，就必須自己去實踐。

公升值

在這首詩中，詩人一方面強調要堅持學習，盡快努力，以免“年輕強不苦，老人枉然傷心”，日後一事無成，後悔不已。 另一方面特別強調，做學習的功夫要在“**”，這也是做學習的訣竅，就是不要滿足於字面上的理解，而應該在實踐中實踐和深化理解。

只有這樣，你才能把書放在上面'知識成為自己的實踐技能。 在書與實踐的關係上，詩人強調了實踐的重要性，這與唯物主義認識論的觀點是一致的。 作者的這種感悟，不僅是封建社會人們學習求知的非常寶貴的經驗，對今天的人們也很有啟發性，是一種非常寶貴的感悟。

在冬夜讀書，子玉。

作者]陸游[王朝]宋朝。

古人不遺餘力地學習，年輕強壯的人努力變老。

在紙面上，我終於感到膚淺，我從來不知道我必須這樣做。

在紙面上，我終於覺得自己膚淺了，不得不向這件事低頭。

我不知道該怎麼做。

我不知道該怎麼做。

2.紙上談兵的最後感覺，淺出陸游的《冬夜讀書早跡》：古人不遺餘力地學習，年輕強壯的人努力變老。 在紙面上，我終於感到膚淺，我從來不知道我必須這樣做。

3.《冬夜讀書》是南宋詩人陸游寫的一首詩。 第一句話是對古人艱苦奮鬥、學習精神的致敬，告誡子女要毫無保留地學習，全力以赴; 第二句話是關於學習的難度; 在最後兩節中，詩人更進一步，指出了實踐經驗的重要性。 這首詩以思想和哲學取勝，使人們從理性的思辨中學習。

它蘊含著深刻的哲理：直接經驗和間接經驗是人們獲得知識的兩種方式。 短短的四句詩朗朗上口，意境深遠，回味無窮。

這首詩出自南宋詩人陸游的《冬夜讀書》。

《冬夜讀書》原文：古人不遺餘力，年輕強者奮力老去。 在紙面上，我終於感到膚淺，我從來不知道我必須這樣做。

《冬夜讀書》譯文：古人不遺餘力地學習知識，一生都在為之奮鬥，往往在年輕的時候就開始努力猜測，直到老年才成功。 從書本上獲得的知識終究是膚淺的，知識的真諦是無法理解的。

介紹

這位詩人在清遠五年寫信給自己的小兒子魯豫在山陰，當時魯豫二十一歲，“年輕而強壯”。 在寒冷的冬夜，詩人沉溺於書房，孜孜不倦地閱讀詩集。 窗外，北風呼嘯，空調壓得喘不過氣來，詩人在寂靜的夜裡抑制不住心中洶湧的情感，寫下了這首哲理詩，深情地送給了兒子子玉。

陸游（1125-1210），人物觀念，翁。 漢族人，岳州山陰人（今浙江紹興），南宋著名詩人。 陸游一生都在寫作，他的詩歌和寫作都有很高的成就。

他的詩意語言通俗易懂，工整嚴謹，既有李白的威嚴奔放，又有杜福祥的淒涼淒涼，尤其洋溢著愛國熱情，對後人影響深遠。