高中數學皇帝,高一數學,數學皇帝,

發布 教育 2024-05-11
22個回答
  1. 匿名使用者2024-01-28

    解:函式 f(x)=x+(m x)。

    函式影象穿過點 (1, 5)。

    當 x=1, y=5 時

    即 5 = 1 + mm = 4

    可知函式 f(x) = x + (4 x)。

    顯然,函式的域定義為 (- 0) (0, +域相對於原點是對稱的。

    x ≠ 0

    f(x)=x+(4/x)

    f(-x)=(-x)+[4/(-x)

    x+(4/x)]

    f(x) 由函式的奇偶校驗定義,函式 f(x) 是乙個奇數函式。

  2. 匿名使用者2024-01-27

    1) 如果函式 f(x)=x+m x 通過點 (1,5),則 5=1+m

    所以 m=42) f(x)=x+4 x

    因為 f(-x)=-x+4 (-x)。

    x+4/x]

    f(x) 所以 f(x) 是乙個奇數函式。

  3. 匿名使用者2024-01-26

    1)將(1,5)代入函式f(x)=x+m x得到m=42),並將-x帶入函式中得到。

    f(-x)=-x+4 (-x)=-(x+4 x)=-f(x)這個函式是奇數。

  4. 匿名使用者2024-01-25

    解開。 1)已知f(x)=x+m x通過點(

    然後是 5=1+m 1

    所以 m=4 證明。

    2)f(x)=x+m/x

    則 f(-x)=-x m x

    f(x)=-x-m/x

    即 f(-x) = -f(x)。

    所以 f(x) 是乙個奇數函式。

    我不知道這個規範是不是標準化的,反正我們以前就是這樣做的,呵呵,希望對你有幫助。

  5. 匿名使用者2024-01-24

    解:(1)將點(1,5)代入函式,我們得到f(1)=1+m 1=5,解得到m=4。

    2)定義域:x不等於0;f(-x)=-x+4/(-x)=-(x+4/x)=f(x);所以 f(x) 是乙個奇數函式。

  6. 匿名使用者2024-01-23

    在第乙個問題中,您可以替換點。 第二個問題用奇偶校驗的定義來證明數學符號太難打字了,按照思路做就夠了。 格式化沒有規範,只要有,就是規範。

  7. 匿名使用者2024-01-22

    1.三角形的角之和為180度,最大角的角度為:180*6(4+5+6)72度。

    2.矩形長度為:(36 2)*2(2+1)12旅,佟飢餓的寬度為36 2-12 6

    因此,局鎮的返回區域為:12*6 72

  8. 匿名使用者2024-01-21

    f(-3)=9

    f(-2)=7

    f(0)=3

    f(1)=1

    f(2)=-1

    3x-1>0,2x>=0

    x>1 3, x>=0 即 x>1 3

    或 3x-1<0, 2x<=0

    x<1 3,x<=0,即x<=0

    概括。 封閉系列的基本域定義為 x> spike 1 轎車 3 或 x<=0

  9. 匿名使用者2024-01-20

    房東,f(-3)。f(-2).f(0).f(1).f(2) 分別為 9、7、3、1、-1

    第二個問題中的根橙色數字只包括3x-1,胡瑞碧仍然包括2x/3x-1

  10. 匿名使用者2024-01-19

    第乙個問題是替換 x=-3 -2 0 1 2。

    f(-3)=6+3=9 就是這樣 f(-2)=7 f(0)=3 f(1)=1 f(2)=-1 這比玩遊戲容易,對吧?

    問題二:鄭淳:要滿足兩個條件。

    1) 3x-1 不等於 0

    2)3X-2/1X大於等於喊鍵阻力為0

    列式解決方案定義了域,答案是。

  11. 匿名使用者2024-01-18

    b 2k a, k 是任意整數。

    A 2k 60°,k 是任意整數。

  12. 匿名使用者2024-01-17

    解:f(x)=-3 2+ 3 2cos(2x+ 6),當 0 x 2, 6 2x+ 6 7 6

    因此,當 2x+ 6= 且 f(x) 至少為 3 時,當 2x+ 6 6 時,f(x) 大於 3 4- 3 2,即範圍為 ( 3, 3 4 - 3 2)。

  13. 匿名使用者2024-01-16

    (1)A、B只有一人:C21 C83; A 和 B 都被選中: C22 C82 2 這三個都是獨立的:

    a73;兩個人站在一起:C32 A72 3 AB未入選:C54; AB 選擇其中之一:

    C21 C53 4 三個地區分為1、1、2個大學生:C41 C31 C22 A22 A33; 1,1 分布均勻

    5 負面考慮:C93 C53

  14. 匿名使用者2024-01-15

    第乙個問題,10個人中任意選擇4個,對於C10 4,這裡需要減去A和B不被選中的情況,即在剩下的8個人中選擇這4個人,任意選擇8個人中的4個人,對於C8 4,那麼答案是C10 4 - C8 4

    第二個問題,這樣考慮,如果3個人站在台階上,就一定有乙個人站著,對於C3 1,如果乙個人站著,則有7個站立方式,即C7 1,還剩下6個台階,剩下的兩個人,隨便站著,就是C6 1*C6 1, 所以答案是 C3 1*C7 1*(C6 1*C6 1)。

    第三個問題是採用排除法,利用所有選課的可能性減去ab選兩科的可能性,所有的選課方法都是,c7 4,ab兩科的組合,就是在剩下的5個科目中選兩門,即c5 2,因此,答案是c7 4 -c5 2(ps, 沒有選擇課程的順序)。

    第四個問題,這個問題顛倒過來,4個人,分成三個地方,就地點而言,有乙個區域分為兩個大學生,這個地方是C3 1,大學生分為C4 2,還剩下兩個大學生,確定其中乙個的下落後,另乙個確定, 即 C2 1,所以答案是 C3 1 * C4 3 * C2 1

    第五個問題,這個問題也是不分先後,只要把紅球拿出來,那麼所有拿的方法都是c9 3,但是這裡需要減去被拿出來的球,就是白球的可能性,如果都是白球,那就是c5 3, 所以答案是 C9 3-C5 3

  15. 匿名使用者2024-01-14

    哥哥,有件事我想對你說,你一定沒聽過課! 沒那麼簡單,但可以肯定的是,你不需要別人幫你,你可以想出來,但是高考不會考什麼簡單的題目,對於這種題目,你應該看看題單,多看幾遍,弄清楚,沒關係,記住要靠自己。

  16. 匿名使用者2024-01-13

    沒時間,我先給大家回答第乙個問題:A和B至少1人對立,A、B最多0人不參加,這樣就只有8人可以參加,8人選4人,C84人然後計算不受限制的選擇方法,從10人中選擇4人,C104

    那麼計算是 c10 4-c8 4

  17. 匿名使用者2024-01-12

    循序漸進的計數原則高中選修課本 多做一道題,你就會明白如何使用公式的排列和組合。

  18. 匿名使用者2024-01-11

    如果直線 ab 的方程為 y=kx+1(k>0),則直線 ac 的方程為 y=--1 kx+1

    s△abc=1/2|ab||ac|

    先求索 |ab|距離。

    x*2/a*2+k*2x*2+2kx=0

    x1+x2=-2k/(1/a*2+k*2) x1·x2=0

    ab|=(1+k*2)|x1-x2|=(1+k*2)(√x1+x2)2-4x1x2)=(1+k*2)·2k/(1/a*2+k*2)

    可以計算相同的 |ac|=(1+1/k*2)·(2/k/(1/a*2+1/k*2)

    所以 s abc = 1 2 (1 + k*2) k·4 [1 a*4 + 1 a*2(k*2 + 1 k*2)+1]=2 [(1 a*4-2 a*2+1) (k+1 k)+1 a*2(k+1 k)]。

    求出s abc的最大值,當(1 a*4-2 a*2+1) (k+1 k)=1 a2(k+1 k)時,s abc a的最大值 (1 a*4-2 a*2+1)=27,8 得到 a=3

    福手襪的數量不好玩,你只要點選一下就行了,解決問題的方法一定是這樣的,希望能幫到你。

  19. 匿名使用者2024-01-10

    基於A2,櫻花滑動鏈的以下脊柱如下圖所示 9 10 11 12 13 14。

    c (9 下 2 上) * 6 + 9 * 5 + 10 * 4 + 11 * 3 + 12 * 2 + 13 * 1 = 371

  20. 匿名使用者2024-01-09

    構築巖巨集的思路、分類與探討,先按A3-A2分類,考慮A2,最後棗元集A1。 註冊。

    你可以輸入100個字,如何為你寫這個過程。

  21. 匿名使用者2024-01-08

    1 風帆損失櫻花 5

    問題很簡單,房東擅長學笑,CF少玩也沒關係

  22. 匿名使用者2024-01-07

    帝國數學之都研究這一點,以採取英畝的書??? 消除巨集??? 阻燃???

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