小學生演講格式，只要格式化就行！ 快點，快點，快點！

我們每個人都有乙個家，我們都愛我們的家，但你知道我們有乙個共同的家嗎？ - 那是我們的星球！ 地球是我們所有人都擁有的"家"而這是乙個非常美麗的家園，有藍天白雲，有綠樹紅花，鳥兒爭鬥，多麼美好的事，可是我們有沒有想過如何保護地球呢？

2003年10月15日，航天員楊利偉在與家人交流時激動地說"我看到了我們美麗的家"這個來自太空的聲音，觸動了多少中國人和外國人。

然而，源液今天，當我們再次面對時"我們美麗的家"我們還能說什麼？ 蔚藍的天空曾經是人生中那麼絢麗的風景，而現在，在灰濛濛的圍城中，潔淨的天空成了人們夢想的一種嚮往。 面對日益嚴重的空氣汙染，仰望天空，還能說什麼？

你知道乙個叫曹巴昌的小村莊嗎？ 那個地方曾經被青山綠水包圍，多麼美麗的地方啊！ 然而，村里沒有人意識到環境的重要性，他們破壞森林，砍伐森林，森林逐漸消失，溪流逐漸乾涸，井水逐漸乾涸。

如今，沒有青山綠水可看，村民們用很少的水洗臉，然後留著腳，最後小心翼翼地把水倒進乙個大桶裡。 留著澆水。 這是大自然對他們的懲罰，這是地球對他們的報應！

學者們：人類只有乙個地球。 地球是我們可愛的"家"！讓我們攜起手來，為我們的星球創造更美好的明天。

謝謝！

標題。 橋線xx的演講稿。

正文： 1表示感覺像是這個機會。

2.寫乙個突出的主題段落。

3.最後，我要說的是，我的演講到這裡了，謝謝。

就是這樣、小學演講文都好寫。

學生———返盈餘——漏晚卷———丹賣———倡導）謝謝！

真誠地。 敬禮。

演講的格式。

1.在頂部寫乙個謂語（例如，親愛的老師）。

3. 文字。 學生應該知道，演講應該討論現實生活中存在的問題，以及人們關心的問題。 它的想法來自他們周圍的生活或研究，材料也是如此。 它必須真實可信，必須提出和討論，以解決我們周圍的問題。

演講的一般特徵

演講的目的和功能是給聽眾留下深刻印象，使聽眾認可或同情演講者的觀點或態度。 由於這種演講有特定的目的，演講必須具有說服力和吸引力。 許多著名的政治家都是優秀的演說家，他們經常借鑑他們出色的演講，為自己的政治鬥爭鋪平道路。

演講是為演講而寫的，不同的演講有不同的目的、情感、場合、聽眾，這些構成了演講的情境，演講稿的寫作要適應這些具體情況。

演講的最終目的是用於演講，所以它是口語，是書面的和口語的。 一方面是把口語變成書面語，即把聲音變成文字，起到規範書面語文的拒絕和助力演講的作用。

梁啟超曾經說過，青年的智慧就是國家的智慧，青年的實力就是國家的力量。 我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，但現在我們身邊還有很多不文明、不講究禮儀的學生。

在我們的校園裡，在樓梯上，我們總能看到與我們美麗的校園極不和諧的五彩紙屑，甚至有學生認為：反正有學生值班，你為什麼不把它們扔掉; 再比如，有的學生在教學樓的走廊裡打架鬥毆，習慣了走路、推搡、推搡; 甚至有個別學生故意破壞學校的公共財產。 我們很多學生把文化知識的學習放在首位，往往忽視了社會公德的培養和文明習慣的培養，這不應該是我們21世紀中學生的工作。

其實，良好的行為習慣是我們成功學習的前提，也是建立健康人格的基礎。 相反，如果我們養成文明的行為習慣，學習環境就必須良好有序。 我們知道：

學生只有具備良好的文明行為習慣，才能營造良好的學習環境，營造良好的學習氛圍。

同學們，如果我們這個時候不注意自己道德品質的培養，那麼即使我們擁有豐富的科學文化知識，對他人、對自己、對社會又有什麼用呢？ 所以，在這裡，我主張你首先要做乙個正直的人，做乙個懂文明、有禮貌的好學生。 我記得有位名人曾經說過：

美德的獲得是由行動構成的，而不是由言語構成的。 無數的例子表明，輝煌的事業和成功的人生的關鍵是高尚的情操。 當我們代表國家的未來時，我們需要學習和繼承很多東西，但最基本的問題是：

我們應該用什麼樣的精神面貌、什麼樣的思想素質、什麼樣的道德標準來接過人類文明的接力棒？

南開大學校長在鏡子上寫了一句諺語：“面子要打架，頭髮要剪，衣服要整齊，紐扣要打結，頭要直，肩膀平，胸寬，背直。 “作為學生，我們必須明白，我們的外表至少要符合學校的氛圍和學生的身份，保持大方得體的外表，這是我們最亮眼的一面！

美國著名教育家曼恩說：“習慣就像一根繩子，我們每天都要給它纏上一根新繩子，否則用不了多久它就會變得牢不可破。 “同學們，讓我們去把毅力的繩子纏繞在好習慣的繩子上。

當他牢不可破時，讓我們揚帆起航，成就人生的美好！

——文字）同學,——倡導）。

謝謝！