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補體結構。 它的特點是位置,前面是陳述,後面是補語。 從語義關係的角度來看,補語表示動作的物件、工具、時間、地點、原因、比較物件和主體(詳見介詞部分)。
互補結構和補充結構在形式上相似,但兩個直接成分之間的結構關係不同,敘事結構是主導關係,補充結構是互補關係。 在古代漢語中,用作補語的成分主要是介詞結構,名詞成分也可以用作補語。
敘事結構。 基本的詞序是賓語在賓語之前,但在古漢語中,在一定條件下,賓語應該放在語句之前,這是古代漢語語法的特徵之一。
凳子大隊的粗賓語短語由陳述和賓語兩部分組成,語句在前面,動詞在打,賓語在後面,是陳述和賓語的賓語。例如:
學習一門外語 喜歡打球 來自北方 值得看一次。
補語:由補語的語句和中間凳子兩部分組成,補語後跟補語,對語句進行補語解釋。 主語補語組的陳述可以是動詞或形容詞,助詞“de”是此類短語的標誌。 例如:
整齊地安排,打掃乾淨,令人高興,太棒了。
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動詞-賓語短語:又稱動詞-賓語短語,由具有支配性、涉及關係的兩個成分組成,前面起主導作用的部分是動詞,表示於語的動作行為; 頭部中由動作主導的部分是物件,它表明要做什麼以及它是什麼。 例如:
蓋被子、吃饅頭、喜歡熱鬧,都是舒賓的名言。
補語:又稱補語,由具有互補關係的兩部分組成,第一部分要補充的是語句,由謂語演奏; 後一部分是補語,也由謂語縱段起到解釋的作用,以及“如何”的問題。 一些補語前面有助詞“de”作為標記。
例如:殺戮、學得好、非常快樂,都是互補短語。
Attached] 賓語短語和補語短語。
字母的賓語短語由陳述和賓語兩部分組成,語句在前面,動詞在打,賓語在後面,是語句和賓語的賓語。 例如:學一門外語喜歡從北方打球,值得高興看一次。
補語:它由陳述和補語兩部分組成,補語後面跟著補語來補充和解釋陳述。 主語補語組的陳述可以是動詞或形容詞,助詞“de”是此類短語的標誌。
例如:整齊排列、洗滌、快樂、精彩。
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賓語短語也稱為動詞-賓語短語。 所謂“物件”,是指物件,即結構中的後續元件,受結構中第一元件的支配或相關; 而“動作”或“陳述”是指結構中的元件,即前乙個元件,以及它所指的動作或現象支配或與它後面的物件相關。 由於這個成分通常由動詞承擔,因此稱為動詞,結構稱為動詞-賓語短語; 但是,這個成分也可以被非動詞(例如形容詞)的謂語成分所佔據,因此它也被稱為話語,以避免吵鬧的朋友使用“移動”一詞。
不要將“動詞”與“動詞”混淆。 前者是指賓語短語中提公升的第乙個組成部分,而後者是單詞的語法分類之一。
這種結構有時也被稱為謂語-賓語短語,但由於“謂語”一詞已用於指代主謂語短語的後半部分,因此該術語的使用頻率較低。
賓語短語前面的元件,無論是動詞還是語句,也可能與另乙個結構中的第乙個元件(補語短語)具有相同的名稱。 事實上,物件結構和補體結構往往可以組合使用,形成乙個相當複雜的結構。 一種成分被稱為“敘述”,後面可以跟著乙個賓語,或乙個補語,或兩者兼而有之。
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賓語短語是動詞-賓語短語。 不同的教科書叫法不同。
補語短語也稱為口頭補語短語。 這也是名稱上的差異。
補語(動詞)短語由兩部分組成:謂語和補語。 比如打得好,累了,可以看看軍隊裡的生活,你是新疆人,高興得跳起來。
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陳述式賓語短語:又稱動詞-賓語短語,由具有主導性、涉及關係的兩個成分組成,前面起主導作用的部分是描述性語言,表示動作行為; 頭部中由動作主導的部分是物件,它表明要做什麼以及它是什麼。 例如:
蓋被子、吃饅頭、喜歡熱鬧,都是舒賓的名言。
補語:又稱補語,由具有互補關係的兩部分組成,第一部分要補充的是語句,由謂語演奏; 第二部分是補語,也由謂語起到,起說明作用,可以回答“如何”的問題。 一些補語前面有助詞“de”作為標記。
例如:殺戮、學得好、非常快樂,都是互補短語。
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賓語短語,也稱為動詞-賓語短語,是指語句在賓語之前和之後的短語結構。
補語短語,也稱為動詞補語短語、中間補語短語、後補語短語和謂語補語短語,是指後跟補語的句子結構。
1.賓語短語的組成:動詞+賓語。
分類示例: 1.名詞詞。
如:大叔與|小飛和大剛是兩個助手。
2.謂語詞。
如:我不知道|你有沒有欺騙過我。
3.謂語詞作為描述詞。
如:他有 |很多朋友。
2.補語短語的組成:描述性詞語+補語。
補語主要分為謂語和名詞部分。
分類示例: 1.謂語詞用作補語,用作補語。
例如:把錢放在錢箱裡。
2. 名詞用作補語來表示時間、長度和數量。
例如,我哭了 10 分鐘。
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賓語短語的組成部分是語義主導關係或關係關係。 所謂支配和參與,其含義很廣。
經受住動作。 示例:“Hit |麻將“”飲料 |“酒”是行動的產物和結果。
示例:“寫 |硬筆字“”(本書)暢銷 |三塊錢“(主語”這本書“承擔了作用,”三塊錢“是行動的結果)事物的存在。 例:
否|錢“”“滿 |“人”使運動(尤其是在古代文獻中,現在主要用連詞來表達)。 示例:“Run|.”狗,快跑|馬:“先突破泰國,進入咸陽的王者|它。
驚訝|天地,哭泣|鬼與靈“的工具、方法。 示例:“寫 |刷“的處所。
示例:“Swim|”。花園“”出來 |國家“來做。 例:
問世了|兩個人“判斷。 示例:“Yes|.”乙個合眾國”。
以上只是管理或涉及的關係的示例。 事實上,語義分類沒有一定的標準來列舉說話者和物件之間的所有關係。 例如,客體可以分為施助、接受和存在(即那些不能被歸類為前兩類的人)。
上面列出的關係只是乙個粗略的分類,以顯示支配或涉及的關係的廣度。
上面給出的關係也可以出現在主謂短語中。 例如,“swim through the garden”是賓語短語,“the garden swims through”是主謂短語,兩者中的“garden”都是動作“游泳”的地方。 在某些情況下,顛倒說話者和賓語的順序成為主謂短語。
這並不意味著這兩個短語都可以任意使用。 主謂關係最突出的特徵是“主語-陳述”,換句話說,要解釋的題目應該向前推進。 雖然詞序變化不會導致形式錯誤,但它確實會影響整個短語的結構,從而產生不同的含義。
由此可見,詞序對中文意義的重要性。
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