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1 seen from the hill, the park looks very beautiful
3 greatly touched by the stranger ,he began to shed tears
4 given more time ,wo could do it better
5 followed by a group of children , teacher walked into the classroom
逗號學前模仿句是嫉妒中的狀語從句。
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原因:匆匆忙忙,這篇文章不太好!
條件:改為切片,再給一次機會,我會做得更好。
從山頂看,這座城市看起來像乙個大花園
條件:被很多人嘲笑,他繼續學習
如何:他在房間裡走來走去,陷入了沉思
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1.現在分詞。
過去分詞和狀語的區別主要基於分詞所表達的動作與其邏輯主語的關係,如果是主動關係,則使用現在分詞,如果是被動關係,則使用過去分詞,最常見的例子是:破杯和流水。 破碎和杯子之間有一種被動的關係,因為杯子本身不能做出破碎的動作,所以有了破碎的杯子(你不能說破碎的杯子)和流動的水,水和流動的關係是主動的,水本身可以流動而不是流動,所以你必須使用自來水(你不能說自來水)。
2.與感覺有關的詞,過去分詞悄悄地高,表示人的感受(即感覺),而現在分詞表示可以使人感覺到它是什麼(即自然),經典的例子,例如乙個興奮的人運氣和令人興奮的訊息
interesting/interested;令人驚訝的是,等等就是這種情況。
英語並不難,但複雜的東西必須更容易學習。
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原因:匆匆忙忙,這篇文章不太好!
條帶更換滑塊:如果再有一次機會,我會做得更好。
時間:從山頂看,這座城市看起來像乙個大花園
條狀餅乾:Lausd Atbimani Piopour 和 Continuel Heath Studdy
如何:他在房間裡走來走去,陷入了沉思
go 的過去時是 gone,表示過去去了某個地方,用於簡單的現在時。 過去分詞有兩種,一種是 gone 並表示 went but did not come back,另一種是 been 表示 went and come back,用於現在完成時。