老師沒收學生的手機是否合理？

我認為在你的問題中，老師不應該沒收學生的手機。 如果老師批評你的同學，沒收他的手機，會影響同學之間的關係，如果以後遇到類似的情況，可能沒有人願意幫助你的同學有困難。 告訴我你自己的經歷。

我校不允許學生在教學區使用手機。 有一次，因為一些工作需要，我不得不用手機聯絡老師。 當我的電話響起時，我們負責德育的級長就站在我面前。

我掏出手機想拿起**，然後級長說：“你在幹什麼，把手機收起來。 我向他說明了情況，但他堅持不讓我接**，我想繼續和他講道理，但想了想，我收起手機跑下樓回了電話。

一開始還以為級長很不客氣，但後來想了想，當時旁邊還有其他同學，我當著他的麵用手機似乎對他有點不客氣，覺得他不一定會讓我在教學樓接**， 但我認為這對我在他面前做這件事沒有很好的影響。當然，如果他想拿走我的手機，我會罵他。 至於老師是否應該接受學生的手機，我覺得要看具體情況。

在這種情況下，談論規則是不現實的，無論是校規還是法律。 學校裡有很多事情是不合理的，有些老師經常胡說八道，他們自己也不是規則的堅定捍衛者，而只是採取正確的行動（在他們看來）來更好地教育學生。 有的學生，他們很自律，就算在教學區用手機，也是在做生意，有的不是。

老師也很難知道學生是在玩手機還是在學習，就算他們能知道，拿走一些手機不拿走其他手機會給人一種雙重標準的感覺，所以我覺得要麼全有，要麼兩者都沒有，這取決於學生的整體素質，除非有理由說服大家， 不要破例。

教師沒收學生的手機是違法的，學生擁有手機的所有權，任何人都不能侵犯。 學生可以等到放學，老師要回他們的手機。

教師出於維護課堂秩序、取得課堂成績、對學生負責的考慮，沒收手機是可以理解的，但學校和教師只有教育管理權。

這個問題是預設的答案，老師會沒收手機。 其實老師要把手機還給家長，這還不是沒收！ 問這樣的問題是別有用心的！

她媽讓她拿，他爸買了，你瞎了眼，玩，孩子的父母千萬不要得罪孩子，你當小人，讓你下崗。

這個問題合理嗎？ 不要問老師沒收手機的合理性問題，應該說學生帶手機是合理的，如果學生不帶，老師怎麼能沒收呢？

別人家的家長讓他們拿去，你老師管什麼，就讓他玩，他不是你的寶貝，你擔心什麼？ 你是認真的，有責任心的，你的父母稱讚你嗎？ 領導給你獎金了嗎？ 這個年紀容易討厭寶寶，看在你小命的份上，老師，別管！

沒收這個詞太多了。 現在很多中學規定禁止學生帶手機，我認為這是應該的。 首先，一些學生自帶手機，會在學生之間形成比較心理。

其次，學生的主要目的是學習，如果需要聯絡家人，可以向老師借用手機，此外，很多學生帶著手機玩遊戲，經常玩到深夜，影響自己的休息，也影響宿舍裡的其他同學。 第三，學生之間的很多衝突都與手機有關，因為手機會引發無數問題，比如在校外勾結不良青年打架鬥毆，通過手機抽菸喝酒，或者去網咖等商業場所。 在我們學校，這是如何處理學生用手機的，第一次到學校交給老師保管，周五放學後帶回家，如果再帶，老師幫忙保管乙個月，並請家長說明情況，第三次直接等到學期結束由家長陪同手機回來。

所以請不要說老師沒收了學生的手機，現在很多學校都是這樣保管手機的，好嗎？

教師想方設法教學生是否合理？