四年級、五年級小學生作文 分手時想說xx

離別時，我想說聲謝謝，有些東西只有失去才能珍惜; 只有當你即將失去它時，你才知道這是一段美好的回憶。 我親愛的老師，我們在一起的時間不多了，我想說一聲謝謝！ 謝謝你們對我的關心、養育和照顧。

時光荏苒，三年的初中生活即將結束，我們即將離開曾經讓你快樂、煩惱、給你很多美好回憶的學校，我們真的有點捨不得。 親愛的老師，我很想說聲謝謝，但我沒有勇氣。 請原諒我的膽怯。

因為我將永遠銘刻你對我的恩情。 老師像愛自己的父母一樣愛我們，每天早出晚歸和我們在一起，每天為我們盡力而為。 夜深人靜的時候，當別人都在休息的時候，只有你在燈下批改我們凌亂的作業，細心地為我們糾正每乙個錯誤，卻不知道，如果你能把作業寫得工整齊，多細一點，就能省下不少功夫。

我們因為一點病就不能請假，但為了不耽誤我們的課，就算你生病了，你也請病假去上課，我們不知道你這樣做對你的健康很不好。 我記得有一次，我沒做完作業，你懲罰我，讓我把作業拿到外面去寫，這讓我在同學面前丟了面子。 當時，我真的很生氣你的所作所為，但從那以後，我從來沒有完成過作業，我意識到你是用心良苦。

春蠶死到最後，蠟炬化為灰燼，眼淚開始乾涸。 “多麼偉大的高尚情操！ 老師，您就像乙個勤勞的園丁，孜孜不倦地耕耘著培育我們成長，卻不求回報，有時候連我們的乙份小禮物都收不進去，多麼值得尊敬啊！

老師，我想說聲謝謝！ 請理解，我不能親自對你說。 我會記住我們之間牢固的師生關係，它將成為我最美好的回憶，我會有很多回憶。

當我們分手時，我想說放學後不要離開。

當我們分開時，我想說再見。

畢業晚會結束了，教室裡一片寂靜。 我獨自一人站在空蕩蕩的教室裡，心中湧起一些感傷的感情。

不知不覺中，六年已經走到了盡頭，我們在歡聲笑語中走向了悲傷的分離。 離別總是帶來無盡的悲傷。 六年就像一本書的書頁，它們像乙個輕盈的轉彎。

這些時光都是成長，是這六年最珍貴的回憶。 我會把這些回憶永遠留在我的收藏中，同時也想和自己說再見。

六年來，我改變了很多，我曾經是乙個哭泣的孩子。 淚水總是每時每刻都從眼眶裡掉下來。 我還記得，剛來這裡的第一天，我在操場上跑步時摔倒了，摔倒的時候經常有媽媽陪在我身邊，但那次我抬起頭環顧四周，卻沒有看到媽媽，是的，我在上學，媽媽在家， 怎麼可能在我身邊？

我傷得眼淚都掉下來了，可是沒有媽媽安慰我，其他孩子看到我哭了，都怕我。 乙個陌生的老師走到我面前，試圖安慰我，但我一直在哭。 我沒有受傷，但眼淚就是止不住地流淌，老師告訴我"你要堅強，不能讓這麼小的傷讓你哭。

那時，我不知道堅強意味著什麼。 我只是在心底默默地想，強，強，什麼叫強？

後來，我參加了比賽，自信地參加了比賽，自信地參加了每天跑800公尺的自信。 我認真地跑了一路，但令我難過的是，我不是第一名，也不是第二名，甚至不是第三名。 我傷心得眼淚掉了下來，我哭得傷心，肩膀顫抖，我覺得這不公平，我甚至對自己發誓，我再也不會跑800公尺了。

老師看到我流淚了，她過來安慰我"不要難過，你很棒"但我搖了搖頭說"不，我沒有獲得獎牌，我不想再跑了。 "老師拿起紙巾擦了擦眼淚，她輕輕地撫摸著我的頭說："你必須堅強，不要因為乙個小小的失敗而否定自己。 你必須正視磨難，磨難將變成失敗的經歷。

我點了點頭，好像不明白似的，但心裡還是默默地想著，強，強，強，有那麼神奇嗎？

現在，站在空蕩蕩的教室裡，我獨自一人，回憶著，我終於明白了，我是堅強的，我終於可以和曾經哭泣的自己說再見了。 離開這裡，去新的學校，用新的姿態迎接新的生活。

不過，我還是忍不住偷偷擦了擦眼淚。 教室窗外，老師站著看著我，沒有說話，只是嘴角浮著笑容，嘴角含著淚水的笑容。

每一次離別，都會迎來最後的重逢。 在這次重逢的最後，在這次分離的最後，我想和某人說再見。