SP Grade 7 中文 （B） 水平測試 8

1.積累和應用。

1 zhì léi zhuó shí mái 吞 chestnut 砭 罄 拽。

3.化作鄧林、野渡、無人船、自渡、黃梅季節、家家雨、閒置敲棋子、落燈。

4.（1）桂花、（春）山（溪）、（明）月、（山）鳥（共1分，寫3分，但寫人或夜，這道題不計分）; 僻靜（1分，剛好體現“安靜”） （2）寫出詩人悠閒愜意的品味; 詩人的心境與環境和諧相處，營造出靜謐的氛圍。 （共2分，心情和環境各1分，意思正確）。

5 盼望和平; 必要時，為維護國家和民族利益而奮鬥; 再次呼籲和平。

2.現代閱讀。

1） 3.現代閱讀（52 分）。

一） 1奧地利 茨威格 當人類的星星閃耀時 傳記文學（每格 3 分） 2稍微（3分），有道理3

疲憊 燃料已經用完 天氣越來越糟糕 任何希望都破滅了 驕傲地在帳篷裡等待死亡（每個空位 1 分，共 5 分）。

4.泰山輕於羽毛作為英雄和鬼男 自古以來就沒有死過 丹新昭汗慶 （6分） 有幾首詩可用，你可以選擇自己的角度（4分） 5文章指出，斯科特一行人雖然在南極探險中犧牲了寶貴的生命，但他們的合作精神、奉獻精神以及超人的毅力和勇氣使他們的內心變得無比高尚。

他們的英雄形象將永遠活在世界的心中。

（二） 11智慧、樸素、勇氣是人類生活的三個支點。 13.

鳥兒的體型很小，天空和海洋的浩瀚，這幅畫給“我”留下了深刻的印象（意思正確）。 14.“那根樹枝”是我們在準備一次又一次的飛行時應該提醒自己的，那就是知道自己需要什麼，不要忘記自己最需要的是什麼。

15.究其原因，是長大後的人“得失心太重”，內涵就是讓自己的心放鬆，放鬆到可以有玩遊戲的心態。 簡單來說，就是風浪過後的坦誠風度，是大家的筆跡（意思是對的）。

16.能夠為自己辯護並鼓勵創新見解是合理的。

3.古典漢語閱讀。

17.4.古典漢語閱讀（13分）。

很久很久以前，碰撞折斷了西北方向的大繩，水一起作用）憤怒地擊中了不周山，支撐天空的巨柱斷裂了，綁住地面的大繩也斷了26。勇敢、堅強、敢於挑戰權威27

1.《山海經》北，送鴿子山淹沒黃河（介詞，表之目的） 2、其形形如鳥，文頭白喙，赤腳。 3、女孩溺水不歸 4、它的形狀像乙隻鳥，頭上有花紋，喙是白色的，腳是紅色的。 5.征服和改造自然的慾望和不屈不撓的抗死不屈的精神。