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我今天演講的題目是“學校的興衰,我的責任”,當我們聽到這個話題時,我們一定會想到:責任,主人。 是的,從我們在新學校工作的第一天起,我們就成為了他的主人,我們是學校的主人,我們組成了這個由我們許多人組成的大家庭。
為了這個家庭的生存和發展,為了這個家庭的繁榮和幸福,一批又一批的老師讓青春在這裡閃耀,一批又一批的老師在這裡揮灑汗水,從幼稚到成熟,從青絲到白髮,在這裡讓我們付出太多的愛,太多的愛,因為在這裡我們熱愛事業, 有我們的人生追求,作為一所學校,我們引以為豪,因為我有一支充滿活力、勇於創新、不斷提公升的領導團隊,我們有一群特別能吃苦、特別敬業、特別聰明、和藹可親、受人尊敬的老師,我們有一群陽光可愛、德德、智、體、美、全面發展的孩子。更重要的是,我們仍然擁有許多父母給予我們的沉重信任。
我們很開心,因為我們是一所學校,我們享受著一所學校帶給我們的榮耀,同時,我們也感到自豪,因為我們在這裡分擔了一所學校的責任。 “世界的興衰是每個人的責任”,“學校的興衰是我們每個人的責任”。 說到責任,有些人會覺得很嚴肅,會覺得很沉重。
我對責任的描述最準確:責任就是該做的事,即承擔該承擔的任務,完成該完成的任務,做該做的工作。 這裡出現了多少個“應該”,我們老師的“應該”是什麼?
我們都知道,教師的工作是良心的工作,是自己的良心和喚醒他人良心的工作相輔相成,“學校不是小事,處處都是教育”,“老師沒有小節,一切都是模範” 我們的責任充滿了學校的每乙個角落,體現在學校的每一位學生身上: 學生行為規範、學生思想素質、學生學習習慣、校園環境衛生、學校文化建設等,哪個與責任無關,哪個與責任無關?謝天謝地:
我們有勇氣承擔這些責任。 你看,我們學校的領導帶頭樹立了榜樣,團結進取,向心向心,凝聚力強。 我們的老師敬業,紀律嚴明,深受學生的愛戴,深受家長的信賴,我們的學生畢業成績優異,在城市地區等大型活動中表現突出,並獲得了多項榮譽和......對於學校這些都證明,我們肩負起責任,履行義務。
親愛的同事們,隨著教育改革,面對我們學校客觀條件無法改變的事實,我們學校現在面臨著許多發展危機,但我們必須堅信,只要我們齊心協力,發揚團結拼搏的精神,主動承擔起自己的責任, 我們的學校將擁有更美好的明天。
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樹立和學習學校形象是我們的責任。
我們有責任維護學校的尊嚴,我們有責任面對學校的問題,我們有責任繼承學校的傳統,我們有責任關注學校的快速發展,我們有責任為學校創造更美好的未來。
蔚藍的天空和白雲的心一樣,希望白鴿能自由飛翔。 老師和家長有同心同德,希望我們健康成長。 鮮花盛開的那天,我們走進了大學校園的快樂之地,在安全的校園裡歡聲笑語; 綻放之日,我們在大學校園的知識海洋中暢遊,與老師們編織夢想; 在綻放之日,我們願用心情的音符,譜寫和諧校園的幸福篇章。 >>>More
尊敬的老師和同學們:
5000年的漫長旅程,一路風雨綿綿。 中華民族曾經有過漢唐時期的輝煌,當時它對外開放,國力強大,但也有與國家隔絕、落後挨打的現代恥辱。 前路艱辛,但艱辛蘊含希望。 >>>More
奧運會在幾代人的心中燃起了希望,在幾代人的手中傳遞了夢想。 因為這個夢,有熾熱的情緒,跳動的脈搏,澎湃的血液,鹹鹹的汗水,每乙個路標上都刻著關於夢的預言; 因為這個夢,我把失落交給過去,把猶豫還給昨天,把澎湃的光熱和熱情的聲音融入胸膛,每一刻都印證著關於夢想的誓言; 因為這個夢想,微笑著迎接閃電,從容地面對風,心中永遠是熊熊燃燒的火炬,跳動的火焰反射著生命的光輝。 多少風雨飄搖的日子,多少考驗磨難,多少晝夜的等待。 >>>More