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關鍵要看你挨打的原因,如果是你的錯,同學自然會認為你打對了,到時候你可能會丟臉。
但如果是大一同學無緣無故來打你,那是因為他太魯莽了,沒人會有什麼感覺,畢竟大一同學沒有能力和高一一抗衡,完了,盡快恢復正常生活就行了。
但如果是高中一年級的同學做了壞事,你攔住他,反而挨打,那麼所有的同學都會為你難過,就不會有羞恥的問題了。
其實每個人的心理衡量都不一樣,這個人覺得丟臉,別人也不一定這麼認為。 只要你不刻意去想這個,敞開心扉,和別的同學友好相處,他們就不會總是提到你挨打的事實。
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你這麼問是愚蠢的,呵呵。
羞愧與否是你自己的感覺,我從來沒有聽說過你這樣,很有趣。
若感到尷尬,就慚愧,若不感,不覺得沒有北方。 此外,我們不知道具體是什麼,因為那是什麼東西,不是嗎? 怎麼會這樣? 聽起來你丟了面子,反正你輸了!
拜託,下次不要問這麼奇怪的問題。 例如:你參加了 100 分的考試,你得了 20 分,當你回家時,你問你的父母
爸爸,媽媽,你說我考了20,但考了100考就不好意思了? “同樣的問題。 多麼愚蠢!
如果你為了保護你的女同學而寡不敵眾,她們仍然比你大。 你還是女生眼中的英雄,如果你犧牲自己去救人,她們會很感動。
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羞愧死了,不是因為挨打,而是因為慫恿那個男同學有聲望,還收了RMB(RMB是乙個詞的拼音縮寫,你和搜狗打出來就知道是什麼意思了)丟了面子!!
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這取決於你被毆打時的行為方式以及被毆打的原因。
其實這並不是一件很丟人的事情,如果你很在意那個女同學對你的看法,你可以通過其他事情來給自己的形象加分!
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不是特別尷尬,被小學生打,就叫羞辱。
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沒什麼好羞愧的,人挨打的時候能明白很多事情,你還年輕,慢慢就知道了!
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羞愧與否已經發生了。 以後一切都會照常進行,首先,你必須做你所做的事情,什麼也沒發生。 待會兒我再去看看那個先打你的傢伙。 不要害怕,你認為沒關係
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總結。 您好親愛的,我很高興為您解答,這種情況一定不合理! 只要我們不傷害他,不追她,那她怎麼能不追究我們的責任呢?
您好親愛的,我很高興為您解答,這種情況一定不合理! 只要我們沒有傷害他,沒有追她,那我們就不能對她的所作所為負責嗎?
你好,親愛的,你怎麼做才能注意證據? 我們本來就是受害者,要是她在冉臘鎮摔倒了,咱們局怎麼了,不找他麻煩就好了,讓皮庫按照賠償金給他賠償,想錢是不是瘋了?
我的女搭檔裴嬋兒在學校被其他男同學罵了一頓,然後用洗手剩下的水把他甩掉了,男生讓路,導致他摔倒,眉骨縫了針,現在對方要求我家承擔所有的醫療費用和整容術後的費用, 而佩辰以後也當不了兵了。
你所做的每一件事都要合理? 如果你自己做了那種傷害人的事情,你就不好意思和別人鬧事了。
他想得很漂亮! ,你就讓他走法律程式就行了。
是他自己先侮辱了別人。
自己承擔主要責任。
此外,我們沒有對他造成任何真正的傷害。
現在他不承認罵我女兒。
監視也觀看了。
然後我們不承認把他扔下水面。
我們說我們洗了手,把手上的水擦乾了。
然後他自己摔倒了,與我們無關。
他現在的醫療費在2000左右,今天他要求我們賠償他的家人幾萬元左右。
你叫他報警!
我願意拿一半,但他不同意。
當你遇到乙個不講道理的人時,沒有必要和他講道理。
好的,謝謝!
這種人醜陋,就是沒有一點良心和道德,沒有一點自尊和自愛。
既然對方不講道理,我們就不用跟她說話了。
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從打架的性質來看,是同學之間的瑣事,或者是有意識的強勢欺凌,或者是習慣性的群毆。 如果屬於前一種情況,老師會正常處理好,完全不需要家長干預; 如果屬於後兩種情況,性質發生了變化,家長可以參與處理,但不能盲目粗暴地干預,要清楚了解情況,是什麼原因造成的,誰來承擔主要責任?
如果主要責任在自己的孩子身上,那麼一定要先教育孩子,然後帶著孩子向對方道歉,承認自己的錯誤,讓孩子意識到犯錯的嚴重後果,避免日後犯錯。 如果是對方的責任,家長也要冷靜參與,找到學校,找到老師,找到對方的家長一起解決。
從傷害程度來看,如果沒有傷害,家長不需要參與,小學五年級或六年級以上的孩子可以自己解決,幼兒園的孩子或小學低年級的孩子,他們沒有能力自己解決, 家長可以請老師進行教育和處理;如果是皮肉之痛,沒有傷害,家長可以找老師處理; 如果傷勢比較嚴重,那麼一定要找老師、學校、家長一起處理,該道歉的要道歉,該批評的要批評,還要支付醫療費用。
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大家都談過別人,但這一次,咱們吃個墊子,長得聰明,盡量少談別人。 學會同理心是乙個不錯的選擇,如果別人做錯了什麼,你可以公開自信地在別人面前提出來。 難道別人沒有理由打你嗎?
以上純屬我的意見)希望對你有幫助。
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答:在孩子的心目中,父母是無所不能的保護者,所以當孩子表達委屈時,我們作為父母一定要認真傾聽。 每個孩子都是父母的心,被別人打,自然是很痛苦的。 但是,家長也應該弄清楚衝突的原因,如果情況還比較輕微,那麼作為家長應該弄清楚衝突的原因,尋求老師和其他家長的幫助,不要去學校大驚小怪,同時教育孩子學會保護自己,掌握與同學的正確溝通技巧。
其次,如果對方的暴力行為對孩子造成人身或財產損失,可以要求學生承擔相應的民事責任。 根據《民法典》的有關規定,未成年人對他人造成損害的,其監護人應當承擔相應的賠償責任。 監護人已經履行合理監護義務的,可以適當減輕其民事責任。
對學生的暴力行為構成違法犯罪的,應當依照有關法律法規處理。 根據情況,可以責令父母或監護人嚴格管教,必要時可以對其進行拘留、教養,或者給予相應的行政處罰。 另外,家長送孩子上學,初衷是讓孩子學習知識,學校也有義務保證孩子的人身安全。
因此,如果孩子在校期間受傷,學校未能履行相應的安全保障義務,學校也可以承擔民事補充責任。
孩子還小,還沒有形成正確的是非觀,家長和學校要注意引導。 如果發生更嚴重的校園暴力事件,也可能涉嫌故意傷害。 在最新的《刑法修正案》(11)中,最低刑事責任年齡已降至12歲。
因此,即使是未成年人也應該對自己的行為負責。 對未成年人的保護不是對未成年人犯罪的保護。 2014年2月,丁某在蘭州市某中學操場上踢足球時,與張某發生言語爭吵,隨後兩人遭到毆打,經司法鑑定,張某的損失為二級重傷,當地人民法院認定丁某構成故意傷害罪, 被判處有期徒刑1年6個月,緩刑2年。
總之,校園暴力會對兒童的身心造成無法彌補的傷害。 為了保證孩子的健康成長,要努力形成家庭和學校的合力,確保未成年人的健康成長。
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如果你是乙個好學生,那麼你會找老師來解決它,如果你是乙個誠實的學生,那麼你會自己反擊,他們會欺負你一次,欺負你第二次,你越弱,他們就越認為你容易欺負。 這是我個人的看法。
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1.如果自己處理對孩子沒有傷害,比如杜被推了,之後就沒有其他的傷害了,那就教孩子以後遠離那種人,不要理會那種人。 如果太過分,你會被罵,但最好不要打。
除非可以進行正當防衛。
2.如果毆打嚴重,或者可能造成更大的傷害,那麼學校——對方家長——報警——法院+教育局會根據具體情況做出決定。 一般來說,它大於第 1 點,小於受傷或對孩子造成更大的心理傷害。
如果傷勢嚴重或對孩子的心理傷害很大,會通過學校聯絡家長進行處理。 如果對方家長很囂張,可以考慮根據情況報警。
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違反治安管理處罰法的,可能受到治安處罰。
1.《治安管理處罰法》第四十三條 毆打他人或者故意傷害他人身體的,處五日以上十日以下拘留,並處二百元以上五百元以下罰金;情節較輕的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款。
1)拉幫結派毆打、傷害他人;
(二)毆打、傷害殘疾人、孕婦、未滿14周歲的人、60周歲以上的;
3)反覆毆打、傷害他人,或一次毆打、傷害多人。
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無論如何,他都是學生,現在法律明確規定,老師不能對學生進行體罰。 如果你這樣做,有意義的東西也可能變得不合理。 不管是什麼原因。
你需要反思這一點,這將對你未來的生活造成巨大的障礙。
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打人是不對的,而且你肯定會被父母追究責任。 建議您先承認錯誤,並就毆打向家長和學生道歉; 同時,對學生的錯誤、擾亂課堂秩序、侮辱同學的行為,應予以合理處理(公開批評或要求家長配合教育,不放過)。
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我覺得你不用去想這件事有多大的過錯,上級說是有的,家長如果報復老師,也可以想辦法解決問題,問題是你要從中吸取教訓。 其實,這不是你打學生的問題,而是一些特殊學生的教育方法。 作為老師,你總會遇到各種各樣的學生,你必須先解決相處和溝通的問題,然後才能談論教學的問題。
對於方法,要自己不斷探索和總結,才是好老師。
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現在國家不允許體罰,就是老師不能打學生,只要打學生和老師就不對,所以現在很多家長都喜歡說老師打孩子。
我認為教師對學生進行適當的懲罰是必要的,只要不是過分的,管理好學生是必不可少的。
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老師打學生是不對的,但不能說輕打犯錯少,狠狠打犯錯多。 對於頑固分子來說,除了打罵,就沒有別的辦法了嗎? 這就像控水一樣,堵塞是一種方法,但不是根本方法,引導和疏浚才是最好的策略。
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他是學生,不管他錯得再大,現行法律是不允許體罰的,現在的學生也因此越來越難以教書。
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似乎是你的選擇,因為這不僅是你現在要面對的,也是你未來要面對的,你未來想成為什麼樣的人。
如果你選擇逃避,害怕或屈服,你以後會這樣,如果有人殺了你,你會害怕,你會害怕你未來的選擇,從長遠來看,你會變得自我意識,失去笑容,失去未來生活的選擇。
如果你選擇反抗,別人不會輕易打敗你,也許他只會打你一兩次,你會痛一兩次,但你以後可以站起來,因為你沒有失去尊嚴,你每次都反抗過,你每次都收回了自己的力量。 還有,當你反擊他們時,只打他們最大的,因為最大的都被打到頭流血,然後之後就沒有人會欺負你了。
這完全取決於你的選擇,如果你想在未來的生活中變得堅強,如果你想保護你的家人,你可以反抗,如果你想在未來失去一切,你就選擇逃避。 就是這樣。 看看你自己。
建議:反抗吧,我寧願能夠保護我心愛的人,也不願做乙個什麼都做不了的廢物人。
大家好,我想藉此機會向大家介紹一下自己,希望大家能和我相處融洽。 我是(名字),我來自(家鄉),在未來的日子裡,我們將在這所美麗的學校一起度過美好的大學生活。 我們學的是同乙個專業,也許以後會成為同事,或者是事業上有幫助的人,那麼,我們應該珍惜我們的命運和我們的友誼。 >>>More
要溝通...... 告訴我你的真實想法,我也去過這個,相信我,夥計! 你的妻子會理解,只要你用心溝通,用愛去理解! 如果你真的愛她......