150字的日記讓我著迷的地方

總結。 有一次，下課後，其他人都出去玩了，而我還在教室裡畫畫。

那時，我對繪畫非常著迷，以至於我被告知要玩，但我太著迷了，以至於我沒有聽到它。 我繼續畫畫。 我畫畫很久了，我在上課，我還沒有畫完。

下課後，我趕緊又拿出那幅畫，開始畫畫。 這是20分鐘的休息時間，我可以畫一會兒。 我專心致志地畫了起來，然後我站在遠處看了看，然後我就很快畫了出來，很多同學都站在我旁邊看著，我都沒注意到。

終於完成了。 上面畫著兩條龍，上面畫著許多白雲的龍珠，還有一些花和大樹，就像雙龍在玩珍珠一樣。 我的同桌說我的畫太好了。

我太高興了，你以為我是畫迷嗎？

有一次，下課後，其他人都出去玩了，而我還在教室裡畫畫。 那時，我對繪畫非常著迷，以至於我被告知要玩，但我太著迷了，以至於我沒有聽到它。 我繼續畫畫。

我畫畫很久了，我在上課，我還沒有畫完。 下課後，我趕緊又拿出那幅畫，開始畫畫。 這是20分鐘的休息時間，我可以畫一會兒。

我專心致志地畫畫，過了一會兒，我站在遠處看了看，過了一會兒，我畫得很快，很多同學都站在我旁邊看著，我都沒有注意到。 終於完成了。 上面畫著兩條龍，還有乙個龍珠，上面畫著許多白雲，還有一些花和大樹，就像雙龍在玩珍珠一樣。

同一張桌子說我的畫太好了。 我太高興了，你以為我是畫迷嗎？ 第二。 呼。

多姿多彩的生活，精彩的生活，帶著藏在心裡的跌宕起伏，讓我陶醉，讓我著迷。 生活是一幅令我著迷的畫卷，它是一張普通的白紙，而我就像乙個著名的大師在上面塗鴉，或色彩繽紛，或陰鬱憂鬱。 生活不像徐悲鴻畫的馬那麼放蕩，也不像齊白石畫的蝦那樣一絲不苟。

這是一部無拘無束但一絲不苟的傑作，它是如此迷人。 是的！ 生活，你怎麼能不讓我著迷於你的多樣性？

人生是一首令我著迷的詩，它是一種思想，我像古今詩人一樣為它填字，有時像東邊的大河，有時像小河，多麼美麗，多麼陶醉，不如杜甫的哀嘆。 生活是如此和諧，我被它獨特的曲調所吸引。 是的！

生活，你怎麼能不讓我著迷。 生活是一句令我著迷的哲學短語，它是乙個未知的真理，讓我來證明它。 它深刻而有趣，是美與惡的對比。

是的！ 我生命的真相，你是壯麗而神奇的。 你讓我經歷了風暴，讓我成功了。

它磨礪了我的意志，也讓我感受到了這個世界的新鮮感，啊！ 生活，關於你的一切都讓我著迷。 如果我是作家，我會為你寫創作作品，如果我是詩人，我會為你寫一首詩，如果我是......而我什麼都不是，我只是我自己，我只能為自己走出光榮的人生。

什麼是出生？ 為了我想要的。 為什麼好玩？ 因喜樂而生。 生命的道理也是生命的意義，幸福的意義也是生命的意義。 我一輩子都很快樂，我一輩子都是幸福的。 生活讓我快樂，生活讓我著迷，我想陶醉於生活。

自古以來，書籍就是人類的好朋友，最早的孔子，以書為伴，財大氣粗，使他的故事聞名遐邇百; 現在是***，因為他博覽群書，口才好，這樣才能振興中國。 我對數字有一種特殊的感情，它就像我的老師，教我，讓我學習知識。 有時，我太沉迷於閱讀，以至於忘記了時間，忘記了吃飯。

有一次，我乙個人在家，有一段時間，覺得看電視很無聊？ 不好。 在電腦上玩？

不好。 然後讀這本書。 我從書櫃裡拿出一本書，書名叫《荷花池上的月光》，是傑出的現代散文家朱子清寫的。

我坐在沙發上，手裡拿著書，才10：30。 清華園荷池的月光秀麗景象，含蓄而委婉。 那裡的荷花池在月光下靜謐，帶著一絲朦朧，荷池裡的荷花和葉子都沉浸在月光中。

我感覺自己置身於這個場景的中間，如此優雅和動人。 我忍不住幻想：深夜，我獨自坐在涼亭裡，靜靜地看著這美麗的荷花池，這讓我想留在這荷花池裡。

月光如流水，靜靜地傾瀉在荷葉和荷花上。 一層薄薄的綠霧漂浮在這荷花池中。 池塘裡的月光參差不齊; 但光與影有著和諧的旋律，就像範叮噹聲演奏的那首名曲。

看著荷花池的月光下景色，我陶醉了。 “當”，鈴聲響起，我回過神來，看了看時鐘，已經是下午3點30分了。 我讀了，我著迷了。

書籍是我一生的朋友，我必須更多地了解書籍的世界。

2.電腦自然是我的好朋友，長大後看到也有小孩和大人因為玩電腦而死亡的新聞。

上二年級的時候，我剛知道可以上網玩遊戲，爸爸教我怎麼找遊戲，就仔細點了4399小遊戲，又點了另乙個，發現很有意思，玩得很開心。 當我長大一些時，我媽媽每週六做完作業後都會帶我去電腦前。 上三年級的時候，我有自己的QQ，不知道為什麼，我有乙個農場，不知道是誰給我的牧場，農場是種菜的，牧場是養動物的，直到現在我的農場是78級，牧場是67級，我有10顆黃鑽， 藍鑽，有人給了我10個QQ幣，說是因為他的電腦崩潰了，給我收了100個QQ幣，我很驚訝。

五年級暑假的時候，我和媽媽去了唐山，住進了一家叫“謝謝客棧”的酒店，裡面有一台電腦，我和媽媽同學的孩子玩得很開心。

我不記得小時候電腦是什麼樣子的，但現在我長大了，我是乙隻小網蟲，我控制自己一次玩乙個小時，玩的時候連動都不動，我完全上癮了。

我的生活離不開電腦，因為我會檢查我在學習中遇到的問題，我真的很想在家裡買一台電腦！

只要不把這三部分的開頭、中間和結尾都包括進去，就好了，圖2很好，銅頭鐵尾豆腐腰首先要有乙個吸引人的開頭，在這個開頭你要讓讀者快速你的時間，然後你才能在中間做乙個適當的暑假， 中間可以有點沉悶，但是鬼的盡頭是什麼時候呢？在那之後，有必要使讀者的情緒更有利可圖。

楊思遠是我的同學，也是我最好的朋友。 他平時愛看書，很受同學們的歡迎。

有一天，鈴聲一響，學生們都衝出去玩，只有一些學生留在教室裡。 有的學生在看書，有的在畫畫，有的在做作業。 有幾個同學在看書，當別人叫他玩的時候，他立刻放下書，像鳥兒一樣飛了出去。

而楊思源則不同，他著迷於讀書，別人請他玩，他只是抬起頭，眼睛立刻又盯著書本，彷彿什麼都沒發生過一樣。 當他讀膩了，他會讓我下去盡情地玩。

楊思遠是個小書迷，他知道很多知識。 例如，關於航空母艦、火箭發射、飛機型別、常識......生命他可以如此清楚地告訴我，以至於我很欽佩他。 有一次，老師讓學生講乙個故事，全班同學都選了楊思遠。

因為他讀過很多有趣的童話故事，所以他總是把故事講得生動活潑，每次都逗得我們哈哈大笑。

寫一篇關於乙個人何時被 150 個單詞迷住的文章。 周圍。

你好，很高興我能替你回答 我是小雪先生 據我所知，他仔細地盯著書裡的內容，仔細地看，有時開心地笑了; 有時眉頭緊皺，彷彿要哭了; 有時它深深地嘆息，它是不可預測的。 彷彿與書中的世界融為一體，書中的每一件事、每一句話都影響著他的喜怒哀樂，讓他沉溺其中。 讀完一本後，他輕輕地把書放在源頭上，閉上眼睛陷入沉思，彷彿在回憶書中的世界。

您好，我是精英教育的高老師。

書籍讓我著迷。

書籍是通往未知的鑰匙，書籍是攀登知識高峰的階梯; 書籍是通往成功的橋梁; 書籍是在急流中航行的船; 書籍是方向的燈塔; 書籍是帶你走向黎明的道路......我可能從小就開始涉獵。媽媽告訴我，小時候桌子上有一塊糖果、一盒象棋、一本書讓我選，我就選了書。 從小到大，我都喜歡書，從故事書到文學書，從反派書到名著，從詩歌到散文。

只要是一本書，我就讀，我對任何有用的書都很著迷。

閱讀 10,000 本書，旅行 10,000 英里。 “書中有一座**房子。 “我記得從我叔叔那裡借了一本書，我愛不釋手，每天下課後、睡覺前和上廁所時都會讀它。

書籍是人類的精神食糧。 “有了那本書，我經常忘記吃飯。 有一次，媽媽讓我買醬油，我沒聽見，只在乎書上的“**”，為此挨了一頓揍。

讀完那本書，我學到了很多道理，並因此被命名為“小醫生”。

每天早上，我總是早早起床看書，這本書讓我沉浸其中。 我和陶元明一起“在東籬笆下摘菊花”，感受悠閒地看南山的樂趣，我和李白“抬頭看明月”，感受著低頭思故鄉的淒涼，我和杜甫“時不時地徘徊和蝴蝶共舞”， 並感受到了“自由自在的鶯哉嗷嗷

還有一次，我和乙個朋友鬧翻了。 回家看了一本《人生哲學》的書，才知道真正的朋友不在乎個人利益，也不會因為一件小事而分手......第二天，我向她道歉。從那時起，我們的友誼加深了。

書籍真的讓我著迷。 朋友們，愛上書吧，書是智慧的源泉，有了書，我們的視野會更豐富，我們的胸襟會更開闊，我們的心靈會更充實。