中國古典文學《小盤古傳》的翻譯。

江寧府城，其西北側被盧龍山環繞。 我曾經去過小盤古，到了那裡，當地有人說沒有這樣的地方; 但眼看萬竹遮天蔽日，道岔多，卻曲折不一，順便尋找無止境。 突然，他聽到狗吠聲，趕緊跑開，卻找不到人。

大約可以煮五桶公尺的時候，去一座寺廟，叫貴雲堂。 土田地勢廣闊，居民以種植月桂樹為職業。 寺廟旁邊有一條小草道，當它向南延伸時，它沿著大山谷下垂。

四面都是山上的大月桂樹，山巒沿著懸崖傾斜，形狀像乙個仰望天空的大碗，裡面儲存著空氣的聲音，咳嗽的聲音無法消散，但在寂靜中，耳邊卻常常傳來嗡嗡聲。 深潭中的水一直流到山腳下。 從寺廟向北走到鹿龍山，山中的坑谷凹凸不平，像井和爐子。

有人說：“這裡是明朝遺物避火的地方，所謂的毛安三十六團、七十二團應該在這裡。 傍晚，他爬上山，回到了城市。

此時，暮色濃密，月光灑滿了，往下看，只見萬影蕩漾，像一條魚龍在波浪中起伏。 和我一起旅行的人說：“這是乙個萬竹遮天的地方！

所謂小盤古，大概就是它了。 與他同行的人包括他的叔叔侯震霆，他的朋友關一之和馬湘帆，他的學生歐月安，他的弟弟念勤，一共六人。

於維秋小盤古的中文翻譯如下：

我曾經去過小盤古，到了那裡，當地有人說沒有這樣的地方; 可是只見竹子很多，遮天蔽日，道岔多，但曲折不一，一路尋找沒有盡頭。 我聽到狗的吠叫聲，於是趕緊趕過去，但最終沒有看到任何人。

走了大約五桶公尺飯的時間後，我來到了一座名叫貴雲堂的寺廟。 土地廣闊，居民以種植月桂樹為職業。 寺廟旁邊有一條小草路，向南延伸時，下降到大山谷。

四面都是山上的大月桂樹，山巒沿著懸崖傾斜，形狀像乙個仰望天空的大碗，空氣的聲音儲存在裡面，咳嗽的聲音無法消散。

寂靜中，經常聽到塵爐的聲音，但耳朵經常聽到嗡嗡聲。 深潭中的水直到山腳下才停止。 從寺廟向北走到鹿龍山，山中的坑谷凹凸不平，高高低低，如井爐。

有人說：“這裡是明朝殘餘避火的地方，所謂毛安三十六團，七十二團，應該在這裡。 ”

傍晚時分，我爬上了山，回到了城市。 然後帷幕沉了下去，月光灑在上面。 往下看，只見千影蕩漾，像一條魚龍在海浪中起伏。

和我一起旅行的人說：“這是乙個萬竹遮天的地方！ 所謂小盤古，大概就是它了。

俞氏口味小盤古鑑賞：

文章第一段作者的目標之行。 “尋找”一詞引出以下場景，貫穿文字結尾，呼應了“所謂小山谷，接近盡頭”的最後一段。 “土生土長的人可能會說一無所有”、“探索取之不盡，用之不竭”，假裝是搖曳洶湧的畫筆; 竹遮天蔽日，錯路曲折，四周無聲無息，無不渲染出朦朧朦朧的氛圍，喚起讀者假裝探索的興趣。

第三段著重寫“谷”。 作者寫的廟宇、田地、月桂樹、草道，都是陪襯，注意力不在這裡。 他目不轉睛地將目光投向寺廟附近的大山谷和盧龍山脈的高低山谷之間。

他生動地描繪了大谷的深度和寧靜，他的形狀和聲音非常富有表現力。

江寧府城，其西北面覆蓋蘆龍山，停靠。 剩下的小山谷的味道，到它的土地上，當地人還是說什麼都沒有。 只有大竹遮天蔽日，道岔多，曲折寬窄，探索的焦橙不無止境。 當他聽到狗的聲音時，他衝了過去，但他沒有看到任何人。

煮熟了五桶公尺，行到廟裡，說要回雲殿。 土田廣闊，居民以桂為業。 寺廟旁邊有一條草道很小，是南邊從草地上掉下來的大山谷。

餓了段悠，四山都是大月桂樹，有山有山。 如果它的形狀像乙個大碗，它被儲存在空氣中，他無法逃脫咳嗽; 沒有聲音，但耳朵總是飽滿的。 深水積聚並在山腳下結束。

從寺廟向北走到盧龍山，那裡的坑坑窪窪，山谷很長，比如井爐的牙齦形狀和上顎。 “或者說：”老的和躲避的，三十六個茅草庵，七十二個團的勺子，都到位了。 ”

太陽是黃昏，是爬山回城。 顏色積聚在它下面，月光灑在上面。 俯視著萬千的影子，像一條魚和一條龍在波浪中起伏。 大家都說：“這萬竹遮天。所謂小盤古，就近在咫尺。 ”

同路人，侯振廷叔叔，關俊一志，馬俊向凡，歐勝月安，念琴兄，劉凡。

【問題1】在下一句中用斜槓（ ）標記停頓。 每個句子都標記在乙個地方。 （4 分）。

棋子不見人，一副仰望大碗的樣子。

【問題2】在以下句子中寫下帶下劃線的單詞的意思。 （4 分）。

剩下的味道小盤古（探索無窮無盡（

從廟宇北上，到盧龍山（若魚龍波濤洶湧（

【問題3】用現代漢語寫出課文中行句的意思。 （4 分）。

這萬竹也遮天蔽日。所謂小盤古，就近在咫尺。

【問題4】簡要總結筆者在小盤山的行蹤。 （4 分）。

答。 問題 1]沒看到人，抬頭看大碗，只標了乙個地方，每個地方值2分;

問題 1]我用盡了結尾來達到類似，好像每個字1分，同義詞也可以給分。

問題 1]這是萬竹遮天（許多竹遮雲）的地方。'地方！ 所謂（說）小盤古大概就在這裡。 兩個不好的句子各得 1 分，這個句子得 1 分，流暢的句子得 1 分。

問題 1]從江寧府城出發，經過貴雲堂，向北至鹿龍山，下山回到起點。每分1分，加上中間的風景，不計分。

分析 [問題1] 學生要了解漢語文言文中的句子閱讀知識，學會根據句子的意思劃分節奏。

問題 1]學生要具體、準確地掌握漢語關鍵詞的解讀，還要培養從課堂內轉移到課堂外的能力，以達到學以致用的目的。

問題 1]學生可以學習用自己的話總結內容，提高對文字的理解。

閱讀短文，問題。

遊覽小潘谷。

青）梅增亮.

江寧府城，其西北面覆蓋蘆龍山，停靠。 剩下的小山谷的味道，到它的土地上，當地人還是說什麼都沒有。 然而，大竹遮天蔽日，道岔多，曲折寬窄，探索無止境。 當他聽到狗的聲音時，他衝了過去，但他沒有看到任何人。

煮熟了五桶公尺飯，排隊到廟裡，回到雲堂。 土田廣闊，居民以桂為業。 寺廟旁邊有一條草道很小，是南邊從草地上掉下來的大山谷。

四座山都是大月桂樹，有山（p）tuo（tu$）。 它的形狀就像乙個大碗，裡面儲存著空的聲音，它是（q！ng） （k4i） 不允許逃跑;沒有聲音，但耳朵總是飽滿的。

積聚的深水，以及山麓的盲端（l））。

從廟北到盧龍山，其中谷谷長，口香（y0）和上顎（8）呈井形。 “或者說：”避軍的老頭子，三十六座茅草庵，七十二個團碉，都配得上。 ”

太陽是黃昏，是爬山回城。 暮色積聚在下面，月光灑在上面。 俯視著萬千的影子，像一條魚龍在海浪中起伏和磨蹭。 大家都說：“這萬竹遮天。所謂小盤古，就近在咫尺。 ”

同路人，侯振廷叔叔，關俊一志，馬俊向凡，歐勝月安，念琴兄，劉凡。

1）在以下句子中用粗體解釋單詞。

剩下的味道是小盤古（ ）。

當地人或說沒有（ ）。

但大竹遮天蔽日（ ）。

南出（ ）。

白天和黃昏 （ ）。

其中六個人（ ）。

2）翻譯文字中的句子。

當他聽到狗的聲音時，他衝了過去，但他沒有看到任何人。

它的形狀就像乙個大碗。

這是一次登山和從城市返回。

3） 有多少人參觀了小盤谷？

4）作者是按什麼順序從全文開始寫的？

1）我。 味道：一次; 一些; 只; 向南延伸; 將; 總計，總計。

2）當我聽到狗吠時，我趕緊趕到那裡，但我沒有看到任何人。它的形狀像乙個仰臥的大碗。 於是他爬上山坡，沿著通往城市的路往回走。

3）六人。

4）按時間順序排列和封閉。