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1.這個問題孫權說，“念女嬌”說周宇。

2.這兩個典故出自《三國演義》。

誰是世界英雄的對手？ 曹柳！ 今天的英雄，只有君（劉備）和曹二。 ”

生個像孫忠謀這樣的兒子！ 生兒子就應該像孫忠謀一樣，劉京生（劉彪）的兒子就像海豚狗耳朵！ ”

3.“年少一萬，坐下東闖蕩。 “年輕”是指三國時期的吳國之主孫權。

“斗羅”原本是頭盔，這裡指的是士兵。 “萬斗公”的意思是他指揮著一支強大的軍隊。 “坐下”並發表職業演講。

這兩句話的意思是，孫權在十九歲時就繼承了哥哥孫策的統治武國，充分體現了孫權的勇敢和才華。 東漢末期，軍閥分治，孫權放眼全國，野心勃勃，以武力平定江東地區的分裂勢力，統一了東南地區，形成了與蜀魏爭奪權力的局面。 作者之所以肯定孫權是英雄人物，就是為了用過去來諷刺現在，表達自己對南宋統治集團投降路線的不滿。

4.引文的主要意圖是含蓄而生動地表達自己的感受，用過去作為現在的隱喻，用文字引用字典。

本文下一部電影歌頌孫權的英雄功績，含蓄諷刺南宋最高統治集團的平庸和軟弱。 將古人的語言融化成文字，曹操的兩句話巧妙地編排在下一段中，自然而然地形成了問答，用典故和成語，沒有一絲斧頭鑿子的痕跡。 融經鑄史，暢所欲言，本來是嘉璇文字的一大特徵，而在這首詩中，已經達到了一種超越的境界。

《水龍吟》的下一部電影借用了晉朝和三國時期人物的典故，展現了他進不了退的窘境。 俗話說“男人有眼淚就不敷”，但詞人與軍人於一身的英雄辛奇基卻忍不住怒哭流涕。

1.作者用這首詩紀念哪位古代英雄？ 和蘇軾的《念女嬌》一樣嗎？

答：是孫權記念古代英雄;

不一樣，蘇軾的《念女嬌》記得周宇。

2.寫 2 個在單詞中使用典故的句子。

生個像孫忠謀這樣的兒子！ ”

是孫權寫的。

《三國志》、《吳書》、《吳竺傳》引用《吳歷》說：曹操有一次與孫權對峙，見吳軍乘軍戰艦，軍中整齊乾淨，孫權端莊威嚴，於是感嘆道：“生子就該像孫忠謀一樣， 而劉京生（劉彪）的兒子，就像海豚狗耳朵一樣！ ”

誰是世界英雄的對手？ ”

三國演義：蜀書。 《第一主傳》記載：曹操曾對劉備說：“今日的英雄，只有使者（劉備）和曹二。 ”

也就是青梅煮酒的英雄。

3."“年少一萬，坐下東闖蕩。 "表達了作者的哪些理想？

三國時期的孫權是其中最傑出的一位。 “年少一萬，坐下東闖蕩。 “年紀輕輕，指揮千兵萬馬，占領東南一隅，自強不息，奮鬥不休，真是個英雄啊！

據史料記載：孫權十九歲時以父兄之業統治江東，西攻黃祖，北敵曹操，獨治一方。 赤壁之戰擊垮了二十七歲的曹冰。

這兩句話是真實的歷史事件，因為它是真實的歷史，所以更有說服力和吸引力。 作者在這裡突出了孫權年輕有為，“年輕”又敢於與曹操這個天賦異稟、將領眾多的強敵抗衡，這需要非凡的勇氣和勇氣。 二是突出孫權的世界級武功，他不斷戰鬥和成長。

而他“坐東”，情況與南宋政權相似。 顯然，嘉璇熱情地讚揚了孫權的強敵無畏、堅決抵抗、打勝仗，這與王朝文武一代的無能和怯懦形成了鮮明的對比。

歷史上，孫權能夠稱霸江東一段時間，南宋歷歷了幾代皇帝，卻沒有孫權這樣的人！ 所以，“生個子就要像孫中謀”這句話，本來是曹操說的，現在卻是辛啟基說的，卻代表了南宋百姓要求拼命的心聲。

4.典故在字中的運用可以簡明扼要，用少即是多，試著以辛啟基的《水龍吟》為例，分析典故的表達效果。

1.我不知道，老師沒說。

不完全相同，在思想和感受方面有一定的相似之處，但在具體小節方面並不完全相同

2.典故：袁嘉曹草，封狼巨胥，拿下蒼凰北古。 字典上講的是南朝宋溫皇帝（劉煜之子）袁嘉在北伐戰爭中舉兵，想再次封殺狼聚虛山，立功立業。

回想起當年，金哥鐵馬如虎吞了千里。 他讚揚劉煜在北伐中原的勇氣和成就。

3.它表達了詩人堅決主張抗晉、反對攻敵思想，表達了對被占領地區人民的同情，揭露了南宋政治的腐敗，揭示了詩人無路報國的苦澀。

4.《水龍吟》的下一部電影用了正面和負面三個典故，配合張翰的經典，既有難以歸去的故鄉感嘆，也有不忍置疑國事、隱居的責任感，這是作者性格的兩個重要方面。 與這首詩一樣，它增強了文章的意識形態性質。

1.對角色的懷舊：

***。2.兩句話：

啊，我來的時候你匆匆走了。

啊，我不能用我的手來帶走一朵雲。

3.表達的理想：

表達了作者鬱悶的想法，年輕帥氣的他找不到女朋友！

4.典故老辛：

1）十年前，CEO欠我2塊蛋糕，我還沒還！

2）去找CEO算賬，人家說很簡單，再拿150個洋，我給你做三個。

結合典故，可以得出結論，房東的頭被淹了。

其實我也會，但我比較懶，年輕人，他們想自己長大，他們會幫我考試

這個，我沒辦法，還是自己動手比較好。。

我不知道！！ 如果我想，我幫不上忙。