如何學習數學必修課 4、數學必修課 4

不用擔心！ 數學並不難，只要你在課堂上認真聽，課後完成作業，就沒有大問題。

建議大家每次考試後都看試卷，找出扣分點，是粗心大意錯還是真的根本就不做。

如果你不小心，要小心; 如果你根本不知道怎麼做，和老師溝通一下是非常重要的，看看你是不是還沒有弄清楚知識點，和老師形成良好的互動！

另外，參加考試時不要驚慌，如果真的害怕做不到的題目，那就不要像別人一樣先把整張試卷看完，分配時間從頭開始。 當你遇到自己做不到的問題時，果斷放棄，守住自己應得的分數，努力不失去自己能做的一分。 等到所有能拿到積分的題目都做完了，再靜下心來研究一下你不會做的事情，相信你平時的努力一定會在這個時候對你有所幫助！

學習時不要給自己太大壓力，把握好每乙個知識點，為未來打好基礎。

曾經有一段時間，我高中數學成績很差，根本考不上，經驗告訴我，只要對自己有信心，反覆琢磨自己不懂的知識點，就一定會有效率的，然後數學基本都拿到了滿分。

是北京師範大學的版本嗎？ 首先，三角函式影象定義屬性（不要小看角）乙個函式，向量章節比較獨立，但是很難與其他的綜合，但是基本問題（在書中）應該能夠，掌握定義並記住公式都是給出的要點，而且我覺得重要的是在三角函式和差公式後面的降序公式， 該方法非常固定。要強調的三角公式有很多，我記不清了，但我必須知道它們是怎麼來的，又是怎麼推出來的，我必須自己推動。

一般來說，它不是特別難（從高考的角度來看），但需要時間和精力，而且學習起來非常簡單。

一：a=

二：a=三：a=

四：a = 其中 k 是角度的弧度。

解：（1）用角度表示。

第一象限的角度：（k z）。

第二象限角：（k z）。

第三象限角：（k z）。

第四象限角：（k z）。

2）以弧度表示。

第一象限的角度：（k z）。

第二象限角：（k z）。

第三象限角：（k z）。

第四象限角：（k z）。

第一象限：（2k，2+2k），k是任意整數（下同）第二象限：（2+2k，2k）。

第三象限：（2k，3 2+2k）。

第四象限：（3 2+2k、2+2k）。

1. tan555=tan195=tan(45+150)=(tan45+tan150)/(1-tan45tan150)=

2.因為 b 是共線的，所以設 b（x，-2x） 有 x 2+（-2x） 2=16*5

5x^2=80

x 2 = 16 x = 4 或 -4 b （4-8） 或 b （-4,8） 請自行注意計算。

1. tan555 = tan （360 + 180 + 15） = -tan 15 = -tan （30 2） = -1-cos30） sin30 = 根數 3 2 （注：使用半形公式：tana 2 = （1-cosa） sina）。

2. a、b是共線的，表示a和b可能在同一方向或相反方向，b=4|a|，所以 b = （4，-8） 或 （4,8），後者是反向坐標。

（1） 向量 bn = 1 3 向量 b

向量 dn = 向量 dc + 向量 cn = 向量 a-2 3 向量 b （2） 向量 mn = 向量 bn - 向量 bm = 1 3 向量 b-1 2 向量 a so 向量 mn = -1 2 （向量 a-2 3 向量 b） = -1 2 向量 dn 所以 m、n、d 三點共線。

求解 bn 1 3bc 1 3b

dn＝dc＋cn＝a－2／3b

2）證書：BM mn NB形成三角形。

nm＝bm＋nb＝1／2a－1／3b

dn = a-2 3b = 2 （1 2a-1 3b） = 2 nm，所以 m、n、d 三點是共線的。

1 ）t=0， =1 2sin（2*0+ 2）=1 2

2） t=2 納崵 2= f=1 t=1

3） 完成 5 次完整迴轉所需的時間為 5 個週期，即 5t=5

在課堂上認真聽，課後多練習。

數學：教科書中的定理，你可以嘗試自己推理。 這不僅可以提高你的證明能力，還可以加深你對公式的理解。

還有很多練習題。 基本上，每節課後，你都要做課後練習的問題（不包括老師的作業）。 數學成績的提高和數學方法的掌握離不開學生良好的學習習慣，因此良好的數學學習習慣包括：

聽力、閱讀、**、作業 聽力：要把握講課中的主要矛盾和問題，聽課時盡量與老師的講解同步思考，必要時做筆記 每節課後要深入思考，總結一下，這樣才能得到一堂課一課的閱讀： 閱讀時，應仔細審視、理解和理解每乙個概念、定理和規律，並結合同類參考書學習例如問題，向他人學習，增加知識，發展思維**：

要學會思考，問題解決後再探索一些新的方法，學會從不同的角度思考問題，甚至改變條件或結論去發現新的問題，經過一段時間的學習，應該整理出自己的想法，形成自己的思維規律 作業：先複習，再複習作業， 先思考後開始寫作，做一堂課題要理解一大塊，作業要認真，寫作要規範，只有這樣才能腳踏實地，一步乙個腳印，才能學好數學總之，在學習數學的過程中，要認識到數學的重要性，充分發揮自己的主觀能動性， 注重小細節，養成良好的數學學習習慣，進而培養思考、分析、解決問題的能力，最終學好數學

總之，這是乙個積累的過程，知道的越多，學得越好，所以多背，選擇自己的方法。 祝你學習順利！

你來自哪個省或城市？ 誰知道必修四的內容是什麼！