波里活的三個傻瓜在說什麼，波里活三個傻瓜的結局是什麼

這確實是一部難得的好電影，這部電影充滿靈感，充滿博學，也激勵著我們，只要我們努力去做，就沒有實現不了的夢想。

印度教育與中國教育的區別。

Fahan和Leju最終在一所偏遠的鄉村學校找到了Lancher，而此時Lancher已經是家喻戶曉的bonsuke wangdu，而Chatur一直想與之簽約的科學家Pia終於與Lancher重逢

主人公蘭徹利用自己的想象力和創新能力成為一名偉大的科學家，還擔任一所小學的校長; 另外兩個好朋友也找到了自己的工作，多年後幫助“病毒”校長的女兒成功逃脫了“價格標籤”的婚姻，幫助她再次遇見了蘭徹; 而發誓只代言的查爾圖，雖然當上了知名公司的副總裁，但無論如何，他都輸給了蘭徹，最後為了事業合作脫掉了褲子，請求蘭徹原諒他的嘲笑，故事以查爾圖追逐蘭徹的搞笑場面收官。

波里活是印度的荷里活。

波里活的工作室外觀是位於印度孟買的印地語電影業的另乙個名稱。 波里活經常被誤解為所有印度電影，而實際上，它只代表了印度電影業的一部分。 波里活是世界上最大的電影製作基地之一，擁有數十億觀眾。

我不認識那個哥哥，把這麼好的電影翻譯成這麼傻的名字。 我覺得博拉武可以理解為乙個烏托邦，就像這樣。 它也可以指蘭徹就讀的理工大學

印度某富人家有個小丫鬟，從小就喜歡讀書，富人讓小丫鬟用兒子的名字“蘭徹”讀書，富人掏錢，條件是冒名頂替者拿到畢業證後，小丫鬟必須消失。

Lancher 有兩個室友，Laiju（想成為一名工程師，但沒有自信，迷信神佛）和 Fahan（他喜歡攝影，但由於家庭壓力而上了工程學校）。 他們三個人關係很好。 校園裡發生的一系列故事。

電影《波里活的三個傻瓜》採用插值手法，講述了三位主人公法漢、拉賈和蘭徹之間的大學故事。

蘭徹是乙個與眾不同的大學生，公然蔑視院長，質疑他的教學方法，用智慧打破學院傳統的教育觀念。 蘭徹特立獨行的舉動引起了綽號“沉默者”的模範學生查爾圖的不滿，他們約定十年後再次參賽，但蘭徹在畢業時選擇不告而別。

十年後，成功的“消音者”回來了，為了兌現諾言，他打電話給法漢和拉賈踏上尋找蘭徹的旅程，一路上，他們回憶起大學生活，揭開了蘭徹不為人知的秘密。

結果總是出乎意料，在一所巨大的學校裡，在笑容可掬的蘭徹面前，“成功人士”不得不低下了傲慢的頭。 而那個愛上蘭徹的女孩，終於找到了屬於自己的幸福。

《波里活的三個傻瓜》主要採用倒敘和插曲，從主角拉賈和法爾漢的視角展現了三位主角的大學生活，他們的室友蘭科是乙個特立獨行的人。 他獨特的想法和大膽的創新與大學裡的其他同學不同，引起了校長、教授和同學“Silencer”等人的不滿，蘭科在教師節對“Silencer”耍花招，兩人相約......十年後蘭科鼓勵室友拉賈和法爾漢追求他們想要的生活，並鼓勵校長的女兒遠離她散發著銅味的未婚夫。 這部電影是一部印度傑作，它批判了印度僵化的教育體系，同時傳達了對變革......的願望印度的教育體系