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這就是我們今天的功課。
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你頭上的粉紅色雲朵,一簇簇金色的連翹花告訴你,這是真的。 我們十指相扣,講述故事。
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1.找所有當代大師寫的“不勵志,難實現”的書,其中一本如下供參考:
我出生了,我出生了。
既然蒼穹生了我,它的才能就派上了用場。
無論前方的路有多遠,你都要走,你不想躲避風雨。
預計信仰的事業將結出碩果。
墨道很難找到,不是在我的右邊,而是在我的左邊。
注意:良好的習慣和遠大的志向應該從小逐步培養。 在浩瀚無垠的世界裡,乙個人能來到這個世界,簡直就是奇蹟。 既然上天生了我,我們就要堅信“他們的才能是有用的”。
李哲燁柯文.
蒼巖中的玉石磨磨,方陣美麗。
路不怕崎嶇,路不怕顛簸。
登山者懼山,樵夫掌管山峰。
跋涉千秋江山,風景始終岌岌可危。
注:精緻的玉石由粗糙的岩石篩選、拋光和雕刻而成。 這個過程充滿了艱辛,從崎嶇不平的尋玉之路,到陡峭的山崖。 經過淬鍊,終於達到了“可”和“可”的境界。
銳意進取。 文:李志業。
年輕人為什麼要擔心早上的寒冷,大男人不應該感嘆堅強的歲月是艱難的。
昊傑有許多樹冠和蒿,英雄潛伏在荒野和邊緣。
坎坷的路是很多艱苦的工作,然後是很大的責任。
如果你等了漫長的一天,風起了,它就會翱翔到綠色的雲層。
注意]世人能像《紅樓夢》裡的賈寶玉一樣“生有玉”,畢竟出身豪門的人很少。絕大多數人只是出生在普通家庭,甚至大多數人出生在貧困家庭,他們在青少年時期就經歷過艱辛和艱辛。 但是,只要你有遠大的志向和綠色的抱負,總有一天,當長風起起時,它就會“翱翔到青雲”。
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魯迅(1881-1936)是中國作家、思想家、革命家和教育家。 原名周樹人,育才,浙江紹興人,生於1881年9月25日。 出生於乙個破敗的封建家庭。
他的青年時代受到演化論、尼采的超人哲學和托爾斯泰的博愛思想的影響。 1902年赴日留學,原本在仙台醫科大學學醫,後來從事文藝工作,希望能改變民族精神。 從1905年到1907年,他參加了革命者的活動,並出版了《摩洛詩歌理論》和《文化偏袒理論》。
在此期間,他回到中國,在母親和妻子朱安的命令下結婚。 1909年,他與弟弟周作人合譯了《洋**集》,介紹外國文學。 同年,他回到中國,先後在杭州和紹興任教。
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百科全書名片。 魯迅與周樹人(1881年9月25日-1936年10月19日),男,漢族。 浙江紹興人,字玉才,原名周張壽,字玉山,玉亭。
他以筆名魯迅聞名於世。 魯迅先生年輕時受到演化論、尼采的超人哲學和托爾斯泰哲學的影響。 1904年初,他進入仙台醫學院學習醫學,後來從事文藝創作,希望改變民族精神。
魯迅先生一生寫了600萬字,其中約500萬字的寫作和約100萬字的編輯和信件。 作品包括散文、短篇小說**、評論、散文和翻譯。 它在五四運動後對中國文學產生了深遠的影響。
主席評價說,他是一位偉大的作家、思想家和革命家,是中國文化大革命的總將。
中文名:周樹人(字育才,原名周章壽,1898年改為周書人)別名:原名周章壽、紫玉山、玉婷。
國籍:中國。
民族:漢族。
出生地:浙江省紹興州惠集縣。
出生日期:1881年9月25日。
逝世日期:1936年10月19日。
畢業院校:南京路礦業學校、仙台醫科大學主要成就:對五四運動後中國文學的深刻影響。
代表作品:《吶喊》《猶豫》《新故事》《狂人日記》《晨花夕陽》。
身高:161厘公尺。
不知道有多少字,總之就是魯迅的介紹,直接列印出來就行了。
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考試中最常用的修辭手法:1比喻(明喻、隱喻、借用) 2人格化。
3.轉喻。 4.誇張。
5.對比度(正襯裡,反向襯裡)。
6.排比。 7.問。
8.反問。 9.對偶。
10.反覆。
表達方式:敘事、議論、說明、描述、抒情。
表現形式:支援文字、借場景抒情、敘事抒情、直抒、敘事、倒敘、插敘、對比、挫敗、象徵、辭藻、想象、聯想、對應、寓言場景、場景融合、對比、支援上公升、渲染、虛構與現實相結合、側面描寫、正面描寫、直接抒情、間接抒情等。
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直接閱讀原文,注意對環境的描寫和氣氛的對比,包括視野的大致看法、景物的選擇、語氣和溫度,當然還有人物的刻畫,如姿勢、動作、語言等。