C 緊急! 請師傅構建乙個學生班級。

發布 科技 2024-08-16
11個回答
  1. 匿名使用者2024-02-01

    三個檔案。 標頭檔案。

    #ifndef student

    #define student

    #include

    class cstudent

    public:

    cstudent(char* amingzi="mingzi",int axuehao=1);

    cstudent(const cstudent& stu);

    cstudent();

    char* getname()const;

    int getxuehao()const;

    private:

    char* mingzi;

    int xuehao;

    inline void printinfo(const cstudent& stu)

    std::cout<<"名字:"<

    #include

    using namespace std;

    cstudent::cstudent(char* amingzi,int axuehao)

    mingzi=new char[strlen(amingzi)+1];

    strcpy(mingzi,amingzi);

    xuehao=axuehao;

    cout<<"引數建構函式稱為"mingzi=new char[strlen(;

    strcpy(mingzi,;

    xuehao=;

    cout<<"複製建構函式稱為"delete mingzi;

    cout<<"析構函式稱為"return mingzi;

    int cstudent::getxuehao()const

    return xuehao;

    檔案。 #include""

    int main()

    cstudent a("歐巴馬",100);

    printinfo(a);

    cstudent b(a);

    printinfo(b);

    return 0;

    沒有過載 = 運算子,所以你不能 b=a;

  2. 匿名使用者2024-01-31

    #include

    #include

    using namespace std;

    class cstudent

    public:

    cstudent(char* n, char* i)strcpy(name, n);

    strcpy(id, i);

    cout <<"引數建構函式稱為" strcpy(id, ;

    cout <<"複製建構函式稱為" cout <<"析構函式稱為" cout char name[20];

    char id[20];

    void printinfo(cstudent stu);

    int main()

    cstudent stu1("abc", "1234");

    cstudent stu2(stu1);

    printinfo(stu1);

    return 0;

  3. 匿名使用者2024-01-30

    這需要結合整體介面來構建乙個!!

    從整體環境中構造乙個類是沒有意義的,因為類設計中最重要的是它的介面設計,而介面是類之間的資料互動。

  4. 匿名使用者2024-01-29

    你還把他貼在這個**上? 他自己乙個字都沒寫,他仍然學會了程式。

  5. 匿名使用者2024-01-28

    oid scortbychinese(void);學生語言成績排名。

    void scortbymath(void);學生數學成績排名。

    void scortbyenglish(void);學生英語成績排名。

    void scortbytotal(void);對學生的總分進行排名。

  6. 匿名使用者2024-01-27

    #define _crt_secure_no_warnings#include

    #include

    using namespace std;

    建立學生類。

    class student

    構造 函式。 void insertinfo()

    void printinfo()

    cout <<"名字:"<操作的螢幕截圖:多個學生資訊,使用 struct 陣列或 struct 指標動態應用,加上 while 迴圈。

  7. 匿名使用者2024-01-26

    C++ 類的定義。

    C++ 使用 class 關鍵字來定義類,其基本形式如下:

    類名。

    示例:使用以下屬性和方法定義點類:

    屬性:x 坐標、y 坐標。

    方法:1設定 x,y 的坐標值; 2.輸出有關坐標的資訊。

    實現 **:class point

    學生類可以這樣寫:

    class student;}

  8. 匿名使用者2024-01-25

    學生組有3個私有資料成員:i xuehao(學號)、s xingming(姓名)、i nianling(年齡); 3 個公共成員函式:Student(建構函式)、Display、Student(析構函式)。

    使用建構函式為學生類的物件賦值(行明使用動態記憶體來分配空間),顯示顯示有關學生的所有資訊。

    #include

    #include

    using namespace std;

    class student

    student::student(string n,int i,int a)

    void student::display()student::~student(){void main()

  9. 匿名使用者2024-01-24

    只寫了部分,其餘的你展開。

    class student

    public:

    string getname();

    string getno();

    private:

    string m_strname;

    string m_strno;

    m_strname = strname;

    string student::getname()return m_strname;

  10. 匿名使用者2024-01-23

    class student

    ;void main()

    int i=0;

    for(;i<5;i++)

    cout <<"總體得分:"for ( i=0;i<5;i++)

    cout <<"每科平均成績:"/int topnun=0;

    for ( i=1;i<5;i++)

    cout<< "最高分:"for ( i=1;i<5;i++)

    cout<< "Scorea 最高分:"

  11. 匿名使用者2024-01-22

    是你寫的嗎?? 還是你寫它是為了幫助你完善?

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5個回答2024-08-16

三個檔案。 標頭檔案。

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5個回答2024-08-16

乙個類中可以有多個建構函式,並且只有乙個析構函式。 >>>More

12個回答2024-08-16

複製不是很有趣嗎? 就用幾百個這個,嚇唬誰。 >>>More

3個回答2024-08-16

已寄到您的郵箱,注意查收!!

5個回答2024-08-16

總結。 您好,要設計乙個成績管理系統,您需要考慮以下幾個方面: 成績錄入模組: >>>More