高一化學，必修課1中的化學方程式問題

你的老師的意思是兩種反應都會產生NH3。 但是，第一反應不能用於製造NH3，NH4Cl+NaOH= =NaCl+H2O+NH3 （Ca（OH）2 實際使用）。

NH4Cl加熱生成NH3，氣體不純，HCl氣體...

化學方程式如下：

1.鋁和鹽酸：2Al+6HCl=2AlCl3+3H2氣體。

2.鋁和硫酸：2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2氣體。

3.鋁和氫氧化鈉：2Al+2NaOH+H2O=2Naalo2+3H2氣體。

4.氫氧化鋁加熱分為2AL（OH）3=（加熱）AL2O3+H2O。

5.硫酸鋁和氨：Al2（SO4）3 6NH3，H2O，2AL（OH）3沉澱3（NH4）2SO4。

6.氧化鋁和鹽酸：Al2O3 6HCl=2ALCL3+3H2O。

7.氧化鋁和氫氧化鈉：Al2O3+2NaOH=2Naalo2+H2O。

8.氯化鋁和氫氧化鈉：AlCl3 + 3NaOH = Al（OH）3 沉澱 + 3NaCl。

9. 氫氧化鋁和氫氧化鈉：Al（OH）3 NaOH=Naalo2+2H2O.

10.氯化鋁和氫氧化鈉：AlCl3+4NaOH=Naalo2+2H2O。

化學很重要，在講到元素和有機物的時候，老師會加很多方程式，這時候就需要做筆記了，一些書本上沒有的方程式，以後的考試其實會遇到，做題的時候遇到的問題也要寫下來， 化學講究的是積累，不是那種邪惡的補品就能有效。一定要反覆閱讀這本書。 當你有乙個知識庫時，做更多的問題，其中一些是總結性的，一些是有啟發性的，並將它們全部標記出來。

我也有辦法，那就是在大考之前，我會花很多時間重寫乙個筆記，每次的角度都不一樣，有時按課、按章，後來按總結，重點是你在寫過程中記住了多少，而不是筆記有多漂亮、有多成功。

如果你真的有時間，你真的可以得到一系列錯誤，這對你有很大幫助，如果你努力工作，沒有什麼是做不到的，我有乙個朋友，他每天花幾個小時，持續了一年，終於成功了。

初中化學知識量較多，內容較複雜。 但經過仔細的探索和分析，它仍然有規則可循。 只要掌握了這些規則，高中化學的學習就會變得比較簡單。

首先，牢牢掌握元素的週期律，為我們學習元素打下堅實的基礎，然後結合具體元素的特殊性，加以補充，這樣這部分元素的學習就相當容易了。

二是要牢牢把握“結構決定性質，自然決定用途”的原則，切實把握物質的結構和性質，並結合應用，使水平從記憶的水平提高到應用的水平。 這也是高考的考證能力之一。

還需要學會通過類比來應用一系列元素的性質和一種化學反應的本質。 這樣，很大程度上解決了記憶體大、內容大的問題。

下面我來談談高中化學的課堂學習方法：

考慮到高中生的素質，其實不可能做好預習，但這並不意味著放棄課前預習。 對老師的問題有一定的了解，並為課程做好準備。

在課堂上，重要的是認真傾聽課堂，遵循老師的想法，最後通過老老師的指導解決問題。 在課堂上，一定要注意不要做筆記而不是聽課，這樣會大大降低講課的質量。 課後可以根據自己的記憶和理解做筆記。

在課堂上，我們要勤奮，問問題，勤奮思考，勤奮做事。 做所有這些將使課堂學習變得充實和有效。

課後複習也是乙個非常重要的部分。 你要總結老師教過的東西，再想一想，最後成為你自己的。

根據以上學習方法，結合自身學習情況，形成一套適合自己的學習方法，從而提高自己的學習成績。

都是**，不能貼上量。。。我無法上傳。