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這個二次函式向上開啟,並在 x=a2 處到達其頂點。
當 2<0 是 <0 時。
最小值為 f(0)=a2-2a+2=3
a=1+root2 或 a=1-root2,因為 a<0 取 a=1-root2
當 00 矛盾時,它不存在。
當 a2>2 為 a>4.
最小值為 f(2)=a2-10a+18=3a2-10a+15=0
解:a=5+root10 或 a=5-root10,因為 a>4
所以取 a=5 + 根數 10
總之,a=1 - 根數 2 或 a=5 + 根數 10
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導數 f(1 2a)=3 當 x=1 2a 時
根據影象 f(0)>3 f(2)>3 列。
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三種情況:1)區間在拋物線最低點的左邊,所以x=2時有乙個最小值。
取 x=2 y=3 並找到乙個
2)區間根據最低點坐標公式包含拋物線的最低點。
所以最低點 x=a 2 的最小值為 3
取 x=a 2 y=3 in 並找到乙個
3)區間在拋物線最低點的右邊,所以當x=0時最小值為3,把x=0 y=3帶進去,求乙個
如果你不明白,你可以自己畫出來看看。
這是基礎知識。 要了解...
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你的問題很有趣,為什麼你在數學問題中總是有乙個最大值和最小值問題,而不是直接評估它?
這是因為最大和最小問題更有可能測試手飢學生的數學思維能力,而不是簡單的計算能力。 找到問題的最大值和最小值需要學生首先分析問題的解決方案,然後解決它。 這不僅會考驗學生的數學思維能力,還會考驗他們的分析能力。
此外,求最大值和最小值的問題也可以幫助學生更好地理解數學概念,如函式的性質、極值、極限等,這些在數學中非常重要,而求最大值和最小值的問題可以幫助學生更好地理解這些概念。
總之,求最大值和最小值的問題不僅可以考驗學生的數學思維能力,還可以幫助學生更好地理解數學概念,所以最大值和最小值的問題總是出現在數學題中,而不是直接評價。
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最大和最小問題反映了數學中對函式的研究,如極值問題和優化問題,可以使人們在學習零散計算的同時,更深入地理解內容,加深對數學的理解。 同時,極值和優化問題也可以應用於許多實際問題,如線性規劃、動態模式規劃等,這些問題可以通過計算機解決,有助於解決實際問題。 因此,極值問題和優化問題在數學學習中非常重要。
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求兩個移動點的某一點最小值的公式:兩點之間的最短線段和最短的垂直線段。
解決 pm+pn 最小值等問題的步驟摘要:
點 p、m 和 n 分為移動點和固定點。
求移動點的軌跡。
通過沿移動點摺疊移動點的軌跡來獲得固定點的對稱點。
乙個對稱點連線到另乙個固定點的距離,這是最短的距離。
一是基本問題。
分析:根據運動的相對論,如果點a是固定的,那麼問題就變成了從n線外的某個點a到n線上的移動點b的最短距離問題。 根據“最短的垂直線段”,可以看出,當ab在直線n中時,線段ab是最短的,此時,點 a
線 m 和點 b 之間的最小距離是線 m 和線 n 之間的距離,即 d
2. 應用。 是具有對角線的平行四邊形ADCE,嘗試找到DE長度的最小值。
分析 從作為平行四邊形的四邊形ADCE可以看出,AE BC,而兩條平行線之間的距離是AB的長度,即點 D
而點 e 可以看出,cong 指的是兩條平行線上的兩個移動點中的每乙個,所以當 de 垂直於 bc 時,de 的長度得到乙個最小值,其最小值為 4。
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用。 構建。
求解: (x-0) 0-2) 2
x-1) +0-4) 2 設 A 點的坐標為 (Funxiang x,0),B 點的坐標為 (0,2),C 點的坐標為 (Kuxiao 1,4)。然後第乙個根符號表示沒有手稿表的 ab 的距離,第二個根符號表示 ac 的距離。 那麼方程的含義是從點 A 到 b 和 c 的距離之和的最小值。
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x+y-3≥0 (1)
x-y+1≥0 (2)
1)+(2) 給出 2x-2 0,即 x 1
並且因為 x 1
因此,x=1 然後將 x=1 帶入方程 (1) 和 (2)。
也就是說,1+y-3 0 得到 y 2
1-y+1 0 得到 y 2
所以 y=2
綜上所述,x=1 y=2
所以它都是乙個確定的值,所以最大值等於最小值。
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家鄉的好話: 淡黃色 蕭索 悲傷的心情 熟悉的 荒涼 超自然 瑟索 喃喃自語 悲傷 悲傷 荒涼 竹牌 聰明 驚愕 冷笑 冷寂 蕭索 傷心 朦朧 冷冷 冷 不屑 故鄉的好句子: 1.由於是深冬,臨近家鄉時,天氣又多雲,寒風吹進船艙, 嗚
我的心不禁感到難過。 2.我的家鄉好多了。 但是,如果我想記住他的美麗,談論他的美麗,就沒有形象,沒有文字。
3、瓦楞紙上許多枯草的斷莖在風中搖晃,這就解釋了為什麼這棟老房子必然會易手的原因。 4.我似乎發冷了; 我知道我們之間有一道可悲的厚厚的屏障。 5.我現在所謂的希望不也是我自己製造的偶像嗎?
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將 APB 圍繞 A 點逆時針旋轉 90° 至 AQD 以連線 PQ。
因為AQD是由APB逆時針旋轉90°推導而來的,所以AP=AQ=7,BP=DQ=5,PAB=QAD,那麼BAD=PAB+PAD=QAD+PAD=PAQ=90°,我們可以看到PAQ是乙個等腰直角三角形,很容易計算出PQ=7 2,顯然當P、D、Q點在同一條直線上時, Pd 得到最小值,PD=PQ-DQ=7 2-5,所以選擇 A。
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y=a*k+b 霍爾 胡 k =a*k+b 2 k +b 2 k 3(a*k*b 2 k *b 2 k) (1 3).
3(ab^2/4)^(1/3)
如果 和 簧片狀態 僅當 AK=B 2 K 時,即假裝為 K=(B 2A) (2 3)。
y 的最小值為 3 (ab 2, 4) (1, 3)。
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QCA 周長沒有最小值。 qa+cq>ac,qca周長=qa+ac+cq>2ac
當Q點不斷接近A點(或C)時,QCA周長接近2AC,但Q點不能與A(或C)重合,否則不能形成三角形。 也就是說,QCA周長可以越來越接近2AC,但不能等於2AC。
首先生成乙個隨機數,然後與陣列中的第乙個隨機數交換,int findp(int a, int op, int r) { op 是隨機元素的位置,從 0 開始,op 在左邊,r 在右邊。 >>>More
您使用的是 Office 2003 還是 Office 2007? 如果是03版本,excel底部會顯示乙個基本總和,可以點選總和旁邊的三角形按鈕向下,會出現最長值和最小值、平均值和計數。 你選擇你需要的東西,你就可以開始了; 如果你使用07版的滑鼠直接在**的底部右鍵點選,會有很多選項,你可以勾選你需要的選項,不太常見的要刪除的,你試試。
右鍵點選“我的電腦”,左鍵點選“屬性”,點選“高階”選項卡,點選“效能”中的“設定”按鈕,然後選擇“高階”選項卡,點選下面的“更改”按鈕,彈出的視窗是虛擬記憶體設定視窗,一般預設虛擬記憶體是從小到大的值範圍,這是虛擬記憶體變化大小的範圍, 最好給它乙個固定的值,這樣不容易產生磁碟碎片,具體值是根據你的物理記憶體大小來確定的,一般是物理記憶體的2倍,比如256M,那麼你應該設定256*,或者乾脆設定512M,設定方法如下: >>>More
很高興看到更多 MATLAB 幫助 fminbnd: find minimum of single-variable function on fixed interval 以找到固定間隔內單變數函式的最小值。 f為函式,min為最小值,bnd為“頻段”頻寬,即固定在一定間隔內。 >>>More