我女兒3歲3個月大，我想讓她開始練習書法，可以嗎？

我覺得還好，我從小就練書法，不過應該是5歲左右，3歲就小一點了，但是學習書法可以修煉乙個人的心思，培養出靜靜的氣質和藝術細胞，對女生來說尤其重要。 在我的記憶中，身邊的女孩子比較乖巧安靜，而且學習也比較好，很討人喜歡，所以我覺得讓女兒學書法是個好主意，但要記得努力培養她的興趣，不要把它當成一項任務強加給她。

不！ 3歲太小了。 我還不能寫！

我的書法老師不提倡這麼小的年紀就學，乙個坐不住，第二個也沒必要，一般在一二年級，這是學習書法的最佳時機，這個時候孩子已經沒有壞習慣了，剛剛形成了上課的觀念。 因此，我認為三歲學習書法還為時過早。

其實，真的，每個孩子小時候都喜歡玩，但我還是建議父母讓他去學習

應該沒問題，年齡。 我現在才3歲多。 她喜歡用筆畫畫，這並不意味著什麼。

讓我們慢慢培養興趣。 你可以先教一些基本的中文和數學。

不要勉強。 不要煩人。

是的，但方法很重要，教和培養興趣應該很有趣。

還行。 但每天都給她錢。

是的。

但它太小了，我想是時候玩了。

希望沒有被剝奪。

我沒有抄襲，是我自己寫的

我學美術教育，也練書法 現在女兒還小 這個年紀，應該多接觸有色彩的東西 比如，小兒畫有利於培養自己的情操，練習自己的色彩感 現在不應該練書法 6歲就可以開始練習了 @相信我。

祝您女兒身體健康。

3歲沒關係，但如果是虛擬年齡，那就是4歲。 這樣的孩子可以學習書法。 而且，他的家人都懂書法，從小就受過這方面的教育和學習。

他還在懷裡的時候，經常在哥哥田雲璋的懷裡看，哥哥也經常抱著他練書法，一能拿起筆就開始亂塗亂畫，當然離“學書法”還有一段距離，但接觸書法的熏陶可以說是從出生就開始了。

有些孩子看似聰明伶俐，但在抄寫任務時會遇到難以想象的困難。 他們做抄寫的時候頭疼，完成作業往往比別人多兩三倍，但作業質量不高，有些錯誤重複，好像作業根本就不是腦子。 這種反覆練習，不僅沒有達到熟悉的目的，反而變得像“去受懲罰”一樣難受。

從心理教育的角度來看，兒童抄襲緩慢的根本原因是學習能力的缺乏或落後。 首先，視覺運動整合的發展水平在複製活動中是最重要的。 因為孩子動作很慢，手眼協調能力差，所以他們不喜歡用手。

只要他們不必手工做作業，他們就沒有任何困難。 其次，慢速複製還涉及視覺記憶能力。 書寫能力差的孩子往往需要寫乙個字才能看書，不能同時記住多個單詞。

在心理學中，這種對視覺材料的瞬時記憶被稱為視覺知覺記憶。 很多孩子視覺記憶能力落後，有的一眼就能讀寫五六個字，但他只能記住兩三個字，為了彌補這個字的不足，他不得不抬頭反覆念字，當然，抄寫的速度比別人慢得多。 家長應認識到自己的能力障礙不是由於自己的意願或疏忽，而是由於心理問題，並採取行動幫助他們提高學習能力。

例如，向孩子展示乙個簡單的幾何圖形，讓他觀察5-10秒，然後收回圖形，並要求他用筆在紙上畫出腦海中留下的視覺印象，隨著呈現幾何圖形難度的加深或呈現時間的逐漸縮短， 孩子的瞬時視覺記憶能力是有意識地訓練出來的。當然，也有類似的練習可能很有用，例如為年幼的孩子著色或指出圖形的缺失部分，以及為年齡較大的孩子做一些分類練習或拼圖遊戲。

除此之外，練習比較物體的大小、形狀、重量、質地的特徵，以及用手觸控物體以驗證視覺結果，也有助於鍛鍊孩子的視覺記憶能力。

以下是一些提示供參考：

1.父母責任：每天安排孩子，做多少作業，比如不注重時間。

完成後，它被用來鍛鍊它的肌肉和骨骼，餓死它的身體和面板，或老虎椅胡椒水等。 （祖先應謹慎使用這種方法，記住！ )

2.唐僧式的西遊記：就是孜孜不倦地啟迪和教導孩子，做到一開口，他就有一種學問是世間最幸福的事情。 （此方法有效功率可達1%以下）

3.動機和感情：放大孩子的優點，委婉地指出缺點，你對孩子的愛好了解不比他少，讓他對你的信任不斷增加。 和孩子討論老師、同學、電視劇集是可以的，這是一種好的親子行為。

這是傳說中的導師和朋友）。

對了，大人都願意玩，別說小孩子了，要是我不貪婪地玩，我就提前上小學了！

在教育孩子的時候，很多家長經常抱怨自己的孩子很磨人，拖延。 也許你可以為你的孩子設定乙個規則。 如果您的孩子及時完成作業或提前完成作業。

你可以給你的孩子一些鼓勵。 這種鼓勵可以是孩子感興趣的東西。

如果孩子寫作業特別慢，我該怎麼辦？ 有兩個原因，乙個是不願意做，另乙個是不會做。

我認為這主要是興趣問題，你必須想辦法讓他感興趣......我曾經教過我姐姐做同樣的事情！

嗯，有什麼事情讓他分心嗎？ 例如，手機、遊戲等，如果效率本身不高，最好保證質量。

採取獎勵方式就是告訴他，寫完這個作業，可以玩一會兒（或者給獎勵什麼的，家長自己控制一下）。

說起南昌大學的地標性建築，南昌大學1號門當然，不得不提的是，據傳說，南昌大學一號門耗資數百萬，是亞洲最大的大門。

南昌大學1號門不僅是世界各地遊客來校的唯一途徑，也是廣闊的途徑南昌大學學員的對話巨集大雄偉，南昌大學一號門，總能給人一種神聖不可侵犯的感覺。

南昌大學圖書館這也是我們南昌大學學生的驕傲，不僅高達二十一樓，也是學校的驕傲它還每年花費數百萬美元用於更新書籍和期刊等，以滿足我們學生的好奇心和科研慾望。

昌達圖書館藏書書280多萬冊; 每年訂購中外期刊1912種; 介紹有EI、SCI、ISTP、SPRINGER、ELSEVIER、PQDD等56個資料庫；自建”。重點學科導航資料庫“、”南昌大學博士碩士資料庫”6種特色資料庫; 超過 110 萬本電子書。 目前，以重點學科建設為中心，科學、工程、醫學、農業、文學、歷史、哲學、經濟學、管理學、法學、教育學等多學科文獻並存，已基本形成文獻資源保障體系。

南昌大學主教學樓如果你低頭看它，它就像人的眼睛——它被稱讚了前湖之眼我相信，在大學的四五年裡，主教們將不可避免地成為學習和科學討論的地方。

主教的空閒教室很多，學習氛圍好，是學習的好地方，很多研究生都在這裡努力學習，早上七點可以觀察到很多人在這裡背英語單詞，練習口語等等，總之，如果你在大學裡多來主教， 在學生的影響下，應該很容易成為乙個優秀的人。

汝溪湖中的兩條金龍它也是南昌大學的標誌性建築，也是學校斥資數十萬建造的，和大門一樣，也是來到南昌大學後，學生和遊客參觀的第乙個場景。

緊接著，是的南昌大學體育場據說體育場內有足夠的座位來容納所有的學生和老師，而且由於出入口多，人們的出入不會堵塞。

當然，南昌大學的標誌性建築還有很多，這裡我就不一一贅述了，看總聽好，希望大家能來我們學校親眼看看，讓大家知道南昌大學的美麗。

南昌大學的大樓，嗯，大門已經被大家打破了。 但我還是不得不說，它是南昌大學最貴、最有名、最漂亮的建築，而且太吸引人了！！

南昌大學正門長323公尺，仿舊國立中正大學大門風格，被網稱為“亞洲第一門”，是前湖校區的地標性景點。 半圓形的校門與廣闊美麗的前湖和門邊的龍騰湖相呼應，在浩瀚的藍色波浪中，像一艘白帆的紅船。

然而，學校質量最重要的是其教學設施的質量。 因此，南昌大學的教學樓也非常大，能夠同時容納10000多人上課的教學樓，也為學生的教學環境提供了保障。

主教學樓是千湖校區最早建造的建築之一，學校大部分學生都安排在這裡上課，故又稱“綜合樓”。 綜合樓的前五層，後四層，有微機語言室、師範教室，還有若干研究生教室，大樓零層為停車場，這裡是學校的基礎課程教育中心，整個主教學樓可同時容納15700人。

因為南昌大學整個前湖校區占地面積很大，走路出行是不現實的。 在南昌大學，隨處可見共享單車和校車的身影，為學生提供了極大的便利。 但需要注意的是，校園巴士有固定的停靠站，有些車站可能離你要去的地方比較遠，所以這個時候建議騎共享單車，也可以鍛鍊身體，一石二鳥。

最高的建築圖書館。

圖書館有幾層樓，乙個讀書室，乙個借閱各種書籍的借閱室，還有一張桌球桌供大家休息和鍛鍊。

南昌大學有很多地標性建築，除了上面的學生正門、正岐廣場、教學樓此外，還有乙個容易被忽視的地方圖書館

南昌大學圖書館占地面積10000多平方公尺，按學校學科分布有前湖校區、青山湖校區和東湖校區。 圖書館藏書328萬餘冊;每年訂購中外期刊1866種; 引進EI、SCI、ISTP、Springer、Elsevier、PQDD等72種資料庫; 超過 254 萬本電子書。

如果你是南昌大學的學生，你可以用校園卡刷門禁進入。 二樓是大堂，配有沙發和報紙閱讀區。 沿著過道，您會看到借閱室的入口。

可以在圖書館借閱的書籍在三樓的借閱室分發。 可以乘電梯上到17樓，奇樓層有方桌和電腦桌供自習，還有眺望台，多層都是藏書區，裡面的書不能帶出圖書館。

從頂樓往下看，南昌大學的正門、行政樓、工程培訓中心都小匍匐在下面。 遠處的主教學樓與即將完工的實驗樓相對應。 整個南昌大學南校區的風景將盡收眼底。

青山綠水，美不勝收。圖書館的每一層都有乙個熱水室，可以在學習後補充水分。 圖書館下方有一大片綠地和柳樹，可以坐在湖邊的木凳上，可以看漁民和沿湖的美景。

圖書館旁邊是生命科學學院的花園，裡面種著各種植物作物，如牡丹、蓮花等。 天氣好的時候，你可以隨身攜帶數碼單鏡反光機。

圖書館離天健園不遠，可以在草地上踢足球，在網球場上打網球，或者在籃球場上為朋友加油。 如果你住在天健花園的這一邊，你不應該錯過其中一間公寓。 這間公寓的名字叫南昌大學海軍國防學生公寓

這是南昌大學天尖區一座非常有特色的建築。 倒不是長相特別，而是指住在裡面的南昌大學國防學子。 每逢星期五晚上，南昌大學國防學員公寓樓下的路上總會有一群年輕人在練棍子。

他們每天都進行必要的軍事訓練，5公里的越野是司空見慣的。 看著她們英俊的臉龐和強壯的身軀，你會感受到來自青春的活力。

有時，當你在晚上沿著主幹道行走時，你會聽到來自遠近的響亮而有序的口號。 答辯學員們組成了隊伍，邁著帥氣的步伐，此時你需要做的就是拿出手機記錄下這一刻。