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我有乙個有凝聚力的班級集體。 我們十七個同學就像兄弟姐妹一樣,生活在這個大家庭裡。 帶著幸福,我們一起分享; 帶著痛苦,我們一起承受。
他撞了我一下,說對不起; 我踩到他的腳,他說沒關係。 所以,每次我們比賽,我們都能贏得第一名。 在歌唱比賽中,我們是第一名; 在體操比賽中,我們又是第一; 在拔河比賽中,我們還是第一。
啊,我愛我的團結班級。
爸爸媽媽忙於工作,整天沒時間陪我,就來看我,就走了。 我乙個人躺在那裡。 這時,同學來了,老師也來了。
那些可愛的笑臉和親切的問候,在我心中匯聚成一股溫暖的溪流。 啊,我愛我溫暖的班級集體。
我有乙個進步的階級集體。 每天清晨,我們帶著晨光走進教室,開始了一天的學習。 在老師的指導下,我們學習了天文地理、唐宋詩、電腦操作、歌舞。
有困難,我們一起克服困難; 有了結果,我們一起歡呼。 我們是海上的一艘小船,迎著海浪勇敢前行。 啊,我喜歡我的努力課。
我很自豪能住在這個班級。
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我們不是已經寫好了嗎?
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“我愛我的課程”內容如下:
我愛我的班級,愛它 五十四個個性鮮明的同學,我們來自五湖四海,我們注定要相聚在三班,我們應該珍惜在一起的每一寸時光,沉穩的同學讓課堂氣氛好,偶爾一些調皮的小插曲讓學習作風開心。
我愛我的班級,愛它和諧的師生關係,老師如飢似渴,關心我們的成長,每個學生都尊重老師。 雖然第一次月考的成績不盡如人意,但我們73班的每個人都會努力拼搏,爭取班級的榮譽。
我愛我的班級,愛它良好的學習氛圍,上課認真聽,課後認真複習,每個學生都有一顆奮進的心,都渴望在每乙個月的考試中取得好成績,我們可能不是年級裡最好的班級,但一定是最認真、最團結的班級。
我愛我的班級,愛它和諧的氛圍,在我們73班,每個學生都真誠待人,即使是最調皮的學生,也不例外,不會說任何“冤枉”的話,不會有“敵對”的心態,更不會說乙個班幹部嚴,不聽問候。
我們五十四顆心緊密相連,因為我們是乙個集體,我們的五十四個同學緊密地團結在一起,因為我們是乙個集體,我們形成了一串珍珠,永遠不會變成一盤鬆散的沙子!
我愛我的課,我愛它的嚴謹,我愛我的課,我愛它的和諧,總之,千言萬語匯成一句話,我愛我的課!
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“我愛我的課程”內容如下:
在我們學校,有這樣乙個班級,這個班級的學生都在齊心協力,一起進步,團結一致,維護它,這就是我們的班級。
在這堂課上,大家都為之流汗流淚,也都為之無拘無束地笑了起來。
運動會上,在颯爽的秋風吹拂下,運動員們精神抖擻,蓄勢待發。在每場比賽中,他們都為班級奔跑和跳躍。 也許最終結果並不盡如人意,但至少他們已經付出了代價,過程令人感動。
在奧運會上,我以接力運動員的身份參加比賽。
一根看似不起眼的指揮棒,卻凝聚了很多人的力量,凝聚了多少雙眼睛在注視著它。 因為喜歡這門課,所以我會積極參與,努力工作; 因為我們都喜歡這門課,所以我們不怕汗水和流血。 正因為我喜歡它,我才盡力而為。
在運動會上,我們班上的幾十個人,因為我們熱愛這門課,都在盡力而為。 運動員,哪怕受傷流血,也不甘放棄比賽,必須堅持到底; 非運動員們,雖然不能在賽道上為班級而戰,但他們都在觀眾席上為同班的運動員加油。
我愛我的班級。 這個班上有這麼多人放棄了它。 班主任每天早早來到學校,督促我們學習; 班長、健康委員會、班級代表、學習委員會成員......都在為課程付費。
值班的時候,可能當天不值班,但還是會看到他們勤勞的身影; 上課的時候,總會聽到走廊裡大聲朗讀的聲音,參加活動的時候,永遠看不到我們來回推搡,我們總是積極參與。 因為在我們心中,有乙個共同的信念,那就是我愛我的班級。
乙個連線數十人心靈的小班。 我愛我的課,而不僅僅是說話。 為此,我們努力學習,積極參與活動。
我們不抱怨,也不放棄。 我愛我的“家”,這種信念在我心中根深蒂固。 這個家是我們班,是我的另乙個家。
我喜歡讓我的班級消失!
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<> 我愛我的班級!
我班就像乙個大家庭,在這個大家庭裡,同學很多,有的個高個子,有的矮個子,有的胖胖的,有的瘦弱的,有的來自油田,有的本地人。 每個人都來學校學習知識。
我們班環境優美,為什麼這麼說呢? 因為我們班的窗台上有很多異國情調的花草,比如:新鮮綠色的竹子,讓人覺得春天來了
火熱的紅辣椒讓人感到辛辣; 美麗的秋海棠讓人感到溫柔。 這些花朵不僅為我們的教室增添了美感,還增添了新鮮的氧氣。
不僅我們班的環境優美,而且每個地方都非常好。 但我最喜歡的是教室裡的黑板,我們從一年級到大隊經歷了許多春秋,老師講課離不開黑板,老師在黑板上給我們傳授知識,黑板是我們學習的好幫手。
不僅我們班在各個地方都很好,高振凱,而且我們班也很團結。 運動會即將到來,我們班的同學們都在積極地參與其中,他們選擇了所有的長處,沒有錯過任何乙個。 因此,在體育課上,同學們都加緊練習,課後與同學們一起跳繩,跑步,跳繩,跳繩,拔河。
我們都有乙個共同的願望,那就是:為班級帶來榮耀!
“班級榮耀與我榮華”和“學校榮華我榮”都是一種集體榮譽,班級與個人如枝葉,學校與班級如樹與枝,樹枝連在一起就被打敗; 當樹興旺時,樹枝就興旺。 >>>More
我喜歡我們的節日。
我知道許多節日的起源和它們的文化。 春節、元宵節、清明節、端午節、七夕節、中秋節、重陽節等傳統節日的起源和習俗,不難看出,是立義、弘揚德、顯智、懲惡、弘揚善的民族精神,是中華民族的文化精髓,是需要傳承發揚大的內容。 >>>More
父母的愛。 那是乙個漆黑的傍晚,窗外刮著風,於是我收拾了一下教室,開始收拾書包,準備回家。 “咔嚓”一聲霹靂突然在天空中響起,緊接著大雨傾盆而下 我心裡暗暗尖叫一聲,把衣服披在頭上衝了出去,剛到校門口,眼前閃過兩個熟悉的身影 是我爸爸和媽媽,不過他們倆手裡都只有一把傘 媽媽笑著對我說 >>>More