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a,由於溶液A的溶解度隨溫度公升高而降低,並且有溶質沉澱,因此溶質質量分數變小。
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根據左圖分析,A物質的溶解度隨溫度的公升高而降低,B物質的溶解度隨著溫度的公升高而增加(C誤差)。
在水中加入濃硫酸,溫度放熱,溫度公升高。
物質 A 沉澱,物質 B 溶解 A 中的固體增加,B 中的固體減少(D 誤差) 質量分數 = 溶質質量 溶液質量 溶液的質量保持不變,溶質質量越大,質量分數越大,因此 A 的質量分數增加,B 的質量分數減小(B 誤差)。
為此問題選擇 A
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a 正確。 在水中加入濃硫酸放熱,溶液A、B溫度公升高。
從溶解度曲線中我們知道,隨著溫度的公升高,A的溶解度降低,因此溶液中溶質的質量分數降低。
從溶解度曲線中我們知道,隨著溫度的公升高,B的溶解度增加,因此溶液B中溶質的質量分數增加,溶液B中溶解固體的質量減少。
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當濃硫酸溶解水時,它是放熱的,這會使燒杯中水的溫度公升高。
甲狀物質的溶解度隨著溫度的公升高而降低。 反之亦然。
因此,a 是正確的。
如果您仍有疑問,請提問。
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選擇 A。 加入濃硫酸後,溶液溫度公升高,B的溶解度增加,B的溶解度多,而加熱後A的溶解度降低,析出的晶體較多,因此溶液A的溶質質量分數降低。
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1.T4處氧的質量大於T2,證明T2之後有氧生成,說明沒有完全反應。
2.緊挨著固體質量還原的少量是中和和產氧的質量。 T3 是固體的質量,產生氧氣的質量,m=
3.T3和T4的氧質量相等,說明查佩橡木已經完全反應。
2kclo3===2kcl+3o2xx=
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該死的,這個實驗在浙江的書裡沒有介紹。
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0分還是高獎勵,我很鬱悶。
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1.氧氣,2:1
2.氫和氧在水中的溶解度存在差異,或者部分氧與電極發生反應。
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1.氧氣,2:1
2.因為部分氧氣溶解在水中。
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1)氧氣,氫氣:氧氣=2:1,陰極:氫氣,陽極:氧氣。
2)氫極難溶於水,而氧溶於水。氧氣最初溶解在水中,導致產生的氣體體積減少。
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1、(1)加入碳酸鉀,冒泡即為醋。 (2)加入碳酸鈉,氣泡為醋 (3)加入硝酸鈣,沉澱為醋。
2.首先,計算鹽酸的質量m=5*
naoh+hcl=h2o+nacl (1)
x y x = 所以氫氧化鈉的質量分數 n =
有乙個化學式(1)來獲得所產生水的質量。
溶液中溶質的質量守恆為 m=1+
溶液的總質量 m = 5 + 1 = 6g
因此,溶液 n 液體的質量分數 =
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1.(1)光 (2)放蛋殼,看有沒有氣泡 2(1)mhcl=
nnaoh=nhcl=
mnaoh=
naoh%=80%
2)nnacl=nhcl=
mnacl=
nacl%=
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1 白醋呈酸性 加入紫色石蕊。
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錯誤是“根據 m=1+ 的溶質質量的質量守恆解”。
因為是“含雜質的氫氧化鈉1g”,參與反應的氫氧化鈉小於1g,所以不能這樣計算,質量分數應該是。
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1.酒精分子顆粒不斷移動和執行,在燈芯上只留下少量的水,因此不容易點燃。
2.夏季和冬季的溫差很大,當溫度高時,顆粒之間的間隙大,軌道會變長。
水從液態到氣態的變化只會改變粒子之間的空隙,而分子本身保持不變。
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1.酒精揮發; 2.熱脹冷縮。
如果您有任何問題,請與我打個盹!
想法:1首先"A即使在高溫下也不會與氧氣發生反應,而B、C和D在某些條件下可以與氧氣發生反應",表示指甲的活性最弱; >>>More
給大家乙個建議,就買“全面學習”練習吧,裡面有比較完整的初中複習資料,往年題目和創新題,還有一些題外的知識內容。
酸是具有全部氫離子的電離陽離子的化合物,能與指示劑反應使紫色石蕊試液變紅,使綠色溴百里酚藍試液變黃,不能改變無色酚酞試液的顏色,還能與鹼性棗埋棚和鹼性氧化物反應生成鹽和水, 並與鹽類反應生成另一種鹽和另一種酸,並與活性金屬(一般為非氧化性酸)反應生成鹽液磨和氫氣。酸可分為含氧酸和厭氧酸,一般厭氧酸是混合物,因為它是氣體的水溶液。 >>>More