寫朋友的作文，我是男人，急！

朋友們站在窗前欣賞冬天的雪花，手裡拿著一杯熱茶; 朋友是收穫季節在秋天的低語中陶醉的一杯酒; 朋友在夏雨中行走時，是他手中的一把傘; 朋友是春天來臨時吹拂心中冬日鬱悶的春風; 朋友是我們生活中快樂或悲傷的希望和寄託，朋友作文600多字。

在這個世界上，乙個人不能沒有父母，也不能沒有朋友。 是的，父母生孩子，朋友長大，這是真的。

因為寂寞，因為不堪，生活才會變得沒有樂趣，沒有優雅。 沒有朋友的生活就像一杯不加糖的咖啡，苦澀又有點悲傷。

人類的情感有時是難以理解的，乙個人往往會在最偶然的時間，在最陌生的地方，與最意想不到的人成為朋友，甚至他們自己也不知道這種情感是怎麼來的。 所以在乙個混合的世界裡，有乙個故事，兩個不相關的人成為朋友。 事實上，這是上帝賦予的必然性，我們稱之為命運。

命運是陌生人成為朋友的最好催化劑，也是追求人生另一半的唯一答案。 也許這個世界上發生的事太多了，早已讓我們忘記了命運的存在，甚至忽略了真相就在我們身邊。 社會很簡單，但俗人擾亂了它，我們都太在乎我們想要的一切，我們只是忘記了說出真相。

沒有投入，自然就沒有產出，如果不真誠待人，就得不到別人的真愛。 社會是公平的，人心是善良的，展現真心去對待生活中認識的每乙個人，你會發現生活真的很美好。

有的朋友來了，他們真的很開心：有的朋友來了，假裝很開心。 幸福只是表面的，誰是你的朋友只有最清楚。 天地之間有一根杖和一根天平，心裡也有一根杖，但天平就是我們自己。

人們經常談論交朋友，我說這個概念不太對。 其實，朋友不必交出來，不是嗎？ 有的人想和你做朋友，千方百計和你平起平坐，爬親戚，親近，交朋友，用酒肉款待對方，用錢架橋。

這種時候，往往會讓你覺得自己丟了面子，而你卻不知道，往往是因為這些朋友把你送上了不歸路。

說到我的朋友，雖然有很多，但終於有，說到獨特的朋友，就只有陳胡了，陳胡是土生土長的貴州人，**黝黑，高大，有著神聖的眼睛，潔白的牙齒，樂觀開朗的外表。

不知道是不是因為他說話帶著濃重的家鄉口音，在我們眼裡他說話含糊不清，畢竟他會說一門外語，他獨特的詞很奇怪，但也給我們帶來了很多樂趣。 記得有一次全班同學讀了這篇文章要殺你，陳胡卻把文章看成是殺你，全班同學都笑了一會兒，陳胡卻不知所措，明白了，也被逼哭笑了，但畢竟是家鄉方言， 你還需要改變它嗎？其實陳胡並不知道這些獨特的特點，興奮才剛剛開始。

陳胡很有才華，滿嘴大真話，他簡直就是出口之口，別說他的話有多哲學，跟他評論你簡直就是找死，他吐的星星能淹死你，一口氣，他腦子連轉都不用轉，真懷疑他是不是人， 以他三寸的舌頭，簡直可以說服所有人，可是他剛來得及在我們班上展現出這個天賦的時候，聽得目瞪口呆，全班的嘴巴都變成了O形，就算是孔子，陳胡也能比得上！

可想而知他的口才有多好，天賦！ 陳胡也愛笑，他的笑聲是呵呵呵，他威嚴的男中音，笑起來，很有磁性，很有穿透力，他的笑聲真的有一種霸天候的英雄氣息，和電視裡的英雄們差不多，只是一身古裝的戲服，一把大刀，滿臉渣滓。 這是我獨特的朋友陳胡，他身上還有很多其他獨特的東西，是我當之無愧的獨特朋友。

朋友，是冬天的一縷暖陽光，讓我感到溫暖; 朋友，是沙漠中的一小撮清泉讓我感到滋養; 朋友是黑夜中的一盞明燈，讓我感到充滿希望......有乙個好朋友會持續一輩子。

我有乙個好朋友，他就是我活潑可愛的鄰居——龍志基。 他是乙個不折不扣的“帥鍋”。 “儀表的高度在同類高度中無與倫比”，眼鏡的厚度也是第一。

然而，他的獨特技能是講讓老師發笑的笑話。 他真的很符合我的“帥哥準則”。 “五年的鄰居，我真的可以說他們兩個聞起來很像對方。”

當有快樂的事情時，他會和我一起咯咯笑; 有些悲傷，我和他一起流下了眼淚......總之，我和他通過相互了解成為了兄弟姐妹。 週末，我們一起在草地上打滾; 這是乙個假期，我們玩捉迷藏......一起有時你的牙齒會咬你的舌頭，但這只是一眨眼的功夫。 我記得有一次，他穿著一件新衣服來到我家，讓我出去。

當我看到他來的時候，我正在吃冰淇淋，所以我也給他買了乙個。 就這樣，我們吃了冰淇淋，出去玩了。 可是中途，不小心踩到了香蕉皮，先是摔在了“狗啃泥”上，然後手裡的冰淇淋“飛”到了龍之基的衣服上。

當我站起來時，我正要向他道歉，他卻接過衣服對我說：“對不起，對不起，是我的衣服太愛吃冰淇淋了，我回去一定會打他的。 他話一說完，我立刻大笑起來。

然而，我真的很被他的舉動所感動。

友誼是快樂的，因為它是快樂的，而不是孤獨的; 友誼是堅定的，因為堅定會帶來信任; 友情是美好的，因為友情美好而感到溫暖，擁有友情，珍惜友情。

小學六年看似很長，但實在是很短的時間。 我在這裡留下了許多難忘的回憶，但最難忘的是我和同學們之間深厚而純真的友誼。

每次課間，我們班上總會傳來一陣爽朗的笑聲，那個人就是我的好“哥們”——趙玉雄。 他留著短髮，一張中國人的臉，淺色的眉毛，一雙充滿好奇的眼睛。 他整天就像乙個“活著的仙女”。

臉上的表情總是陽光明媚。

回顧過去的六年，我非常感動。

我記得三年級期末考試後，老師對我暑假作業進行了處罰。 我發現裡面有乙個零件沒有清晰列印，就想向老趙借用。 但是趙玉雄去合唱團唱了一首歌，於是我在書包裡找到了作業本，把它拿走了。

但萬萬沒想到的是，就在我準備還給他的時候，他的作業本卻不見了。 我太著急了，四處翻找。 但仍然沒有本的蹤跡。

就在我不知所措的時候，趙玉雄回來了。 他在包裡翻找，好像發現他的筆記本不見了。 我走過去說：

趙哥，有件事不知道該不說。 他疑惑不解，問道：“怎麼了？

我。。。。。。我把你的書給你......我丟了。 我想趙玉雄一定是瘋了，我正等著暴風雨來臨，可誰也沒想到，他只是深深地嘆了口氣，什麼也沒說，我看到了，連忙雙手抱拳，跪在地上，恭敬的說道：“多謝大哥恩大人不殺，小弟永遠不會忘記。

說完，他笑了起來，我心中的大石頭終於倒下了。

暑假過去了，回到學校的時候，不可思議的事情發生了，趙玉雄不是自己買新書，而是從別人那裡借來的，自己抄的，每次想到這裡，心裡都暖暖的，他真的不愧是我的好“哥們”。

我記得還有一次，當我上五年級時，我的作文在班級中排名中下。 作文總是在坐在書本上，我的好“哥們”趙玉雄主動幫我改作文，下課後，我坐在他面前，聽他對我的評論，認真修改我的作文。 哪怕是標點符號，他也要仔細思考，任何錯別字都逃不過他的眼睛。

這時，饒帥來找趙玉雄玩，趙玉雄沒有理會饒帥，饒帥又給他打了電話，他改變我作曲的決心依舊沒有動搖，他用一句很幽默的話拒絕了他：“對不起，你叫的使用者正在幫人改作曲，請稍後撥。我們都笑了。

沒完沒了的故事，不玩的同學，哪怕小學的天真生活結束了，這個可愛的形象也會永遠留在我心裡，也許以後我們再也不會在一起了，但我想把這份情誼藏在心裡！ 永遠，永遠......

朋友在一起一輩子，那些日子已經不復存在了，一句話，一輩子，一杯酒，一輩子。每當我從朋友那裡聽到這首歌時，我都會聽到乙個人的聲音，他是我以前的同學，我們關係很好，我們一起吃飯，一起讀書，一起學習，一起玩耍。 然而，就在這一年——2012年，他轉學回到了家鄉——河南省安陽市讀書，從此我們就分開了，我們可能一輩子都見不到了，但是我們一起度過的那些日子，我一輩子都不會忘記。

我記得五年級的時候，我們班上有個新同學，叫任傑，來自河南省安陽市，我一見到他就覺得我們很親近。 特別是當老師讓他自我介紹時，他會說“河南式普通話”來逗全班同學笑，我們經常在課後一起玩，成了很好的朋友。 為了讓他和班裡的同學更加熟悉，老師讓他發作業，我們班有個叫杜禾的人，因為他寫的名字是“禾”字的兩個紅字，距離有點遠，任傑說他的名字叫杜奇奇， 這讓我們班笑了。

時間過得很快，一眨眼的功夫，我們就到了小學畢業的時候了，我很不開心，怕以後再也見不到任傑了，也沒法一起玩了，但任文傑卻很樂觀，他說：“我想我們很緣分， 我們肯定會被分到同乙個班級，比同乙個班級少幾分，沒關係，我們畢竟是同一所學校，我們應該再見面。 他的話給了我很大的鼓勵，讓我變得樂觀。

果然，正如任傑所說，我們真的被分配到了同乙個班級，而且還是同桌，我們倆都很開心，感情也越來越親密，我們兩個人被分到同乙個宿舍，值得高興。 他數學好，我一不知道問題就問他，他很有耐心，一遍又一遍地告訴我，直到我能，他還告訴我，如果有問題我不能用，我得考慮一會兒，我真的不想找別人幫忙， 在他的幫助下，我的數學成績有了很大的提高。

任傑，我的好朋友，我們什麼時候再見面？

我的好朋友石岩松今年10歲了。 不要把他看成虎頭，他很聰明。 我們二年級在同乙個班級，從三年級開始就一直處於同乙個位置，直到現在我們一直處於同乙個位置。

我們倆的學業成績差不多，他以前很喜歡中國畫，不知為何，媽媽不讓他畫畫，現在他和我一樣，喜歡打籃球。

有一次，我們班和48班一起上體育課，老師組織我們班兩個班同學進行集體籃球賽，每次我們班的兩名學生和48班的兩名學生出現。 前幾組，我們班的學生都輸了，大家都顯得很不耐煩，高飛急得跺了跺腳。 輪到高飛和我玩了，我們班的學生齊聲喊道

一開始，48班的乙個學生發球，另乙個學生剛撿到球，還沒來得及出手，高飛就快步衝到他面前，轉身搶球，然後把球傳給了我。 見周圍沒人，於是我拍了兩下球，試圖穩穩地射門。 沒想到，48班的兩個同學跑到我身邊，見自己不會投籃，就轉身又把球傳給了高飛。

高飛拿起球，用盡全力將球扔進籃筐。

然後我發球，高飛接球直接投籃，還沒等四八班的學生反應過來，球就已經扔進了籃筐。 2比0，我們班贏了！ 全場爆發出雷鳴般的掌聲。

我們倆在學習上互相幫助，互相借用對方的學習用具，高飛做得比我好。

有一次在美術課上，老師讓我們畫畫。 我突然發現我把水彩筆忘在家裡了。 我坐在座位上，很著急，因為老師要求在課堂上完成作業。

直到同乙個高飛跑出來後，他才借了他。 高飛見我著急，就把他正在用的一盒水彩筆推到桌子中間，說：“我們一起用吧，你們不用等了。

我非常感激，我接連說了好幾次“謝謝！ 高飛說：“不客氣，誰讓我們成為好朋友！

看，這是我的好朋友高飛。

他的故事還有很多，所以讓我們就此打住。 我很幸運能有這樣的好朋友。