主持小學五年級學生公升旗儀式

身體開始——

2、本週擔任公升旗儀式的我們生活部老師是：

作為一所全寄宿制學校，生活部承擔著非常重要的教育工作，我們既是家外學校，又是校內家庭; 我們的生活老師既是老師又是家長，承擔著雙重角色。 全體生活教師用辛勤換取乾淨舒適的生活環境，用愛心關注每一位學生的寄宿安全，用耐心培養每一位學生的獨立生活能力。 願所有學生平安成長，健康健康，是我們共同的願望。

旗手（姓名）是：老師。

3.“岑松江小學第6周公升旗儀式現在開始！ ”

4. 旗幟。 5、全體人民肅立，公升起國旗，奏響《國歌》。 （敬禮） 6、（敬禮後）唱“國歌”。

7.稱校訓：

我們的校訓是：學會感恩，學會負責，學會遵守規則，學會合作。

8. 一起唱手語歌曲《感恩的心》。 請休息一下！

9、本週國旗下的演講者是侯寬宇先生，歡迎大家！

<> 《公升旗儀式流程及主持人致辭公升旗流程》 親愛的老師們，親愛的同學們： 早上好！ 負責本週公升旗任務的是中隊，我是主持人XX小學公升旗儀式開始了，大家都站直了！

第一項：旗幟！

第二項：引進公升旗手和旗手; 公升旗手：旗手。

第三項：奏國歌，公升國旗，全體少先隊員敬禮！ 完成！

專案四：唱國歌、指揮。

第5項：誓言，領袖：

議題6：國旗下的演講，演講者：

專案7：播報新聞，播音員：

第八項 由值班教師總結紀律衛生情況的公升旗儀式結束，下週公升旗儀式由中隊主持，請各中隊有序帶回。

附： 誓言：我們是XX小學的一員，校園是我們溫暖的家，我知道我們應該尊敬老師，團結同學，勤奮學習，快樂生活，今天，我為學校感到驕傲，明天，學校會為我感到驕傲！

2、班主任協調尋找大隊旗手帶訓。 3. 每週五下午放學前做好一切準備。 4. 每週一早上 7 點

50分，因此，參加公升旗的同學們紛紛到公升旗台上準備公升旗儀式。 二、儀式流程安排 1、旗手站在旗台對面的柱子下，主持人宣布公升旗儀式開始。 2.主持人宣揚公升旗 3、旗手正在走到公升旗台指定位置，會做好公升旗準備， 4.主持人宣布旗手的名字並介紹事蹟，被宣布的人可以走到一邊，向大家敬禮。

5. 國歌結束後，公升旗儀式主持人下達“結束儀式”的命令 7.密碼官會下達命令"我想猛地回去，然後回頭"公升旗手轉過身來，站直了身子。 8.當密碼官下達命令時"齊心協力"，公升旗手首先齊步走，從操場右側退出，齊心協力走到班級，站在班級後面。

小學公升旗儀式過程的主持詞如下：

1、主旗手站在左前方，副旗手站在右前方，後面有2名護旗人，四人橫扛。

2、小號手2名，鼓手4名，鼓手1名，吹奏旗歌，站著不動。

3. 旗手走到旗桿上，鼓聲和號角聲停止。

4、主旗手繫在下方，副旗手繫在上方，旗幟兩側守衛。

5、繫好後，收音機播放國歌，少先隊敬禮，非少先隊員肅立。 脫下帽子，隨著國歌的節奏齊聲唱歌。

6.國歌後，國旗公升至頂部，旗幟繫好。

7.結束，領導講課。

公升旗爐梁儀式公升旗：

1、公升旗時，在場人員必須肅穆站直。 當主持人宣布國歌開始和公升國旗儀式時，會場內所有人員應站直，站直，向國旗致敬。 奏國歌時，走來走去或路過現場的人應停下腳步，面對國旗，自覺肅立，國旗公升起後才動。

2、向國旗敬禮時要莊嚴。 注意的時候一定要注意你的眼睛，抬眼時總是看著國旗，你的眼睛隨著國旗而公升起。 此時，每個人的心中都充滿了自豪感和使命感。

這個過程一直持續到公升旗儀式完成。

3. 公升旗儀式時保持安靜。 在公升旗儀式上，所有人都應站立不動。 應該有人在田野裡來回走動，應該有人走來走去，不能四處張望，不能說笑，不能玩耍，不能吃飯等等，這是對國旗的極大不尊重。