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分析:列方程首先要找到等價關係,這個問題的等價關係是:第一次除以的蘋果總是=第二次除以的蘋果總數。
解決方案:第一組有 x 名學生。
根據標題,得到了。
3x+9=5x-1
解為 x=5
因此,採摘的蘋果總數為:3x+9=15+9=24(個) 答:第一組有5名學生,共採摘了24個蘋果。
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第一組有 x 名學生,總共採摘了 y 個蘋果。
然後有乙個方程組。
3x+9=y ,5(x-1)+4=y
解得 x= 5 y= 24
乙個。
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解:假設第一組有 x 個學生,所以蘋果總數 = 3x + 9 = 5x-1 解得到 x = 5,所以第一組有 5 個學生。
所以蘋果總數 = 3x + 9 = 5x-1 = 24。
答:第一組有5名學生,一共採摘了24個蘋果。
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如果您還沒有學習二元方程,請考慮這樣做。
人數:(9+1)(5-3)=5,因為每人三個蘋果後,只要多了(9+1)個蘋果,就足夠每個人得到更多(5-3個)。
蘋果:3*5+9=24
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解決方案:第一組有 x 名學生。
根據標題,得到了。
3x+9=5x-1
x=5所以,採摘的蘋果總數為:3x+9=15+9=24
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如果你問這個問題,你一定學過一維方程,用柱方程的方法求解它。
解決方案:設定第乙個包含 x 個學生的小組。
根據標題,它得到:3x+9=5(x-1)+4
解:x=5所以:採摘的蘋果:3x+9=3*5+4=24答案:第一組有5名學生,共採摘了24個蘋果。
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解:讓第一組有 x 個學生,3x+9=5x-1
解為 x=5,蘋果總數 = 3x+9=5x-1=24。
答:第一組有5名學生,一共採摘了24個蘋果。
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正方形 25,然後正方形 4 得到 5,然後將 2 相乘並乘以 2 得到答案 20
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分析:假設挖土人數為x,那麼運土人為(48-x)人,使開挖的土與運土相等,使開挖的土能及時運走。
解:如果挖土人數是x,那麼運輸土壤的人是(48-x),根據標題有5x=3(48-x)
解為 x=18
運送地球的人數:48-18 = 30(人) 回答。
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挖 x 人。
5x=3(48-x)x=18
有 18 人在挖掘,30 人在運輸土壤。
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如果有x個人挖土,那麼有48-x個人搬土,等式如下:
5x=3(48-x)x=18
答:18人開土,30人運土。
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如果有x個人挖掘土壤,如果土壤被運輸,它將是48-x
5x=3(48-x)x=18
答:18人開土,30人運土。
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有 x 個人在挖土。
5x=3(48-x)x=18
答:18人開土,30人運土。
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如果 B 對中有 x 人,則 A 隊將有 2 人。
所以 (2x-12) = x 2+15
4x-24=x+30
3x=54x=18
2x=36答案:A 原來有 36 人,B 原來有 18 人。
如果你不明白,你可以問。
如果有幫助,記得採用它,謝謝。
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如果團隊 B 的成員數是 x,則有。
2x-12=x/2+15
解給出 x= 18 2x=26
答:A隊有36名球員,B隊有18名球員。
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如果 B 隊有 x 名球員,那麼 A 隊有 2 名球員。
2x-12=(1/2)x+15
2x-(1/2)x=15+12
3/2)x=27
x=18 所以 B 隊有 18 名球員,A 隊有 36 名球員。
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設團隊 A 和 B 的數量分別為 x,方程將被列出。
x=2yx-12=y/2+15
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解決方案:設定為行駛 4 公里,然後繼續行駛 xkm
x=5是4公里後的距離,是4公里後花的錢,10是前4公里花的錢,16是小明帶來的錢,他能花的錢。
5+4=9(km)9小於10 所以我聯絡不到 答:小明不能直接打車去舅舅家。
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解決方案:(16-10)。
5+4=9km
因為9 10,不可能直接去。
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你是柱方程嗎?
10+x≤55+4=9(km)
9 10 編號
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10-4=6 6*
或者去你叔叔家,讓你叔叔付錢。
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小紅正確地回答了X問題。
20x-10(30-x)=120x=14
小紅答對了14道題,答錯了16道題。
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解決方案:那麼讓小紅回答 x 對。
20x-10(30-x)=120(答對扣分-答錯扣分=小紅扣分)。
20x-300+10x=120
20x+10x =420
x=14(正確回答的問題數)。
30-14=16 (題目) (所有題目 - 正確答案=錯誤答案) 答案:小紅答對14題,答錯16題。
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如果小紅正確回答了 x 個問題,她就錯誤地回答了 (30-x) 個問題。
20x-10(30-x)=120 正確答案的分數——將錯誤答案的分解減去x=14
結果,小紅答對了14道題,答錯了16道題。
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設定小紅正確回答 x 題。
則 20x-(30-x)10=120
20x-300+10x=120
x-10=4
x = 14 再次,因為 30-14 = 16
所以小紅答對了14道題,答錯了16道題。
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解決方案:設定乙個生產螺栓的人和生產螺母的B個人。
3*12a=2*18b
a+b=28
解決方案:{ a=14.}
b = 14 個生產螺栓,螺母每個 14 人。
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解決方案:設定生產螺母x人,生產螺栓y人。
x+y=28
3·12x=2×18y
解為 x=14
y=14
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(1)標價為:(50+14)元。
2)標價為:50(1+20%)元。
如果你不明白,你可以問。
如果有幫助,記得採用它,謝謝。
祝你學習順利!
所以 ag=gf
因為 2 和 6、1 和 5 是多餘的,所以 2= 4,6= 5 所以 1= 4,所以 ag=ae >>>More
1) AFD AEC, DF CE=AD AC=1 2,即 CE= 2DF,CE+BE=AB,所以 2D+BE=AB >>>More
解法:從AD+BC=AB可以看出,AB上有乙個點F,可以使AD=鏈結,所以三角形ADF和三角形BFC都是等腰三角形,角度ADF=角度AFD(注:因為是手機,所以角度的符號不能播放,以後省略“角度”二字) BCF=BFC >>>More
1) x 表示乙個班級的人數,因為 40%=2 5=。
2)A代表三角形的面積,其實我想說的是三角形的面積是未知的。(我是這樣理解的)。 >>>More