作為家長，除了成績，你還關注哪些事情？

比起成績，我更關注孩子的情緒。 自從孩子上幼兒園後，每次送她上學，只要孩子願意說話，我都會做乙個忠實的傾聽者，孩子喜歡說起晚上做的夢，或者是她突然想到的、沒時間跟我說的瑣碎事情。

父母肯定希望孩子擁有良好的身體，所以我們不僅要注意健康，還要注意孩子。 比如現在很多孩子都喜歡穿九分褲，露出腳和脖子，秋冬穿襪子。 如果你作為父母住在北方，你應該控制孩子的衣著，所以長期穿著會損害孩子的健康。

美的前提是不損害健康。 乙個好的身體可以做其他事情。

除了孩子的成績，更要注意孩子是否健康成長，是否找到適合的學習方法，是否找到學習之外的愛好，性格是否健全，是否具備處理人際交往的能力等。

孩子的人生不是也不應該只為了學習，父母應該關注孩子的興趣愛好，了解孩子喜歡什麼，不喜歡什麼，培養孩子的興趣愛好，有時比關注孩子的成績更重要。 帶孩子去做自己喜歡的事情，給孩子乙個好的童年。

現在，孩子玩手機太常見了，但其實，如果可以預防，盡量預防。 現在，孩子從三年級、四年級就開始戴眼鏡了，這其實對孩子不利。 家長可以盡量從小注意孩子的視力，如果孩子年紀小就高度近視，可能就不好了。

父母一般不會忽視孩子的身體健康，但很容易忽視孩子的心理健康。 每天放學後，問問孩子今天在學校開心不開心，結交了哪些新朋友，了解孩子的內心世界，知道孩子的喜怒哀樂，讓孩子快樂成長。

重視兒童的心理健康非常重要，這關係到兒童世界觀和人生觀的樹立。 如果你不能正確對待和看待你周圍的人和事。 很多家長有時會覺得自己的孩子怪怪的，不願意自言自語，變得沉默寡言等等，家長一定要注意孩子身上這些細微的變化。

當孩子的健康出現問題時，對我來說什麼都不重要。 這是父母在孩子生病時的情緒。 這個時候，成績並不重要，健康才是最重要的。

因此，我認為家長在關注孩子的成績之前，首先應該注意的是孩子的身心健康。

孩子的成績是很多家長共同關心的問題，但是孩子成績的好壞還受到很多其他因素的影響，除了成績之外，孩子的飲食很重要，小時候不注意飲食，長大了，身體就會出現一系列問題，比如胃病， 腸道疾病、結石等，這些疾病都有一定的潛伏期，所以不會馬上出現症狀，但家長要注意調整孩子的飲食，這些問題是可以避免的。

當然，這是關於關注孩子的身體。 在孩子的成長過程中，父母的照顧是必不可少的，尤其是對於青春期的男孩和女孩來說，對於成長過程中的迷茫，父母一定要學會多與孩子溝通，理解他們的困惑，幫助他們正確理解生理變化，以及如何保護自己的身體。 這些都是父母從一開始就需要教育的東西。

看似小事，其實一旦出事，就是一輩子的傷害。

家長和老師過分重視考試成績，會讓孩子害怕學習，迴避學習。

其次，家長和老師過分重視考試成績，會傷害學生的自尊心和自信心。

家長和老師過分重視考試成績，會拉大家長、老師和學生之間的距離，學生與家長和老師溝通不容易。

相信家長們已經知道過分關注孩子成績的弊端，希望家長們能夠多方面關注孩子的發展，這樣對孩子的成長是有益的。

家長太在意成績的危害，家長也太在意孩子的成績。 將導致孩子。 第乙個智商高的男孩。 孩子只能閱讀。 當你長大後，你無法融入社會。 aqui te amo。

家長都希望孩子成績好，所以很多家長從幼兒園開始，就非常關心孩子的日常表現和學習成績。

盲目地用考試成績來衡量孩子的學習，往往會對孩子產生很多異常惡劣的影響。 因此，孩子很可能會害怕學習，迴避學習，自尊和自信受到影響，甚至可能不顧一切地想要更快地取得更好的成績，避免父母的責備。 將分數視為學習問題的衡量標準，而不是考慮所有孩子的規範，是一種適當的心態。

低分=學習差=家長丟面子，如果家長深陷這樣的邏輯中，就很難理性面對分數。 學習應該是自發的事情，為自己學習，你的臉就會成為孩子無法承受的負擔。 背負如此沉重的學習，缺乏本質的動力，即使你很勤奮，也無法獲得相應的實際學習成果。

分數確實可以反映孩子在某個時期的學習情況，無論多少，父母都要看到自己背後的問題，解決問題，然後才能有進一步的發展。 另外，如果你在乎是非和分數，孩子學會獨立思考和探索的能力就會被削弱。 父母應該激勵孩子學會批判性思考，堅持不懈地尋找和懷疑，跳出正確答案的束縛。

人與人之間是有區別的，每個孩子的專業領域不同，每個孩子的缺點也不同。 社會發展專家、學者朱大可曾說過：在西方國家的發達國家，文化教育，分數只佔總分的60-70%，30-40%屬於才能、品行、社會群體和相處能力。

作為家長，我們要高度重視孩子的全方位識字和非智力因素的塑造，如愛好、感情、氣質等; 還要高度重視兒童心理健康的塑造，發展兒童的個性化，挖掘兒童的潛能。 不要讓成績的重壓破壞了孩子的自制力，也不要讓一張紙割斷了你們之間的親子關係。

不要總是盯著孩子的成績看，看孩子的學習成績，家長要對孩子特別有信心，不要打孩子，多鼓勵孩子，讓孩子掌握基礎知識，掌握適合自己的學習方法。

家長需要明白，不要把孩子的成績看得太重，也要注意孩子哪些方面比較有偏見，這樣孩子才能看好自己的成績，然後改正錯誤。

我們必須有乙個平和的心態，成績並不意味著一切都必須正確理解，孩子必須學會不帶任何偏見地正確對待孩子。

因為在家長的心目中，孩子的學習成績關係到孩子的未來。 學習成績好意味著未來更好，學習成績差就不能有好工作，也就是沒有好前途，似乎很多家長都是這麼認為的，而這種想法也更接近於分數主義這種態度。

而如果你想考上一所好大學，畢業後，孩子的學習成績才是重點的重點，這樣孩子的學習成績可以決定家長的情緒。

在我國的教育中，分數越來越重要，越來越多的家長只看到乙個分數的水平，其實這樣的教育方法不太正確，因為孩子的健康成長不應該只關注孩子的學習成績，孩子的性格，孩子性格的發展，一些與孩子有關的愛好應該及時關注。

可能是在各方面的壓力下，家長會更願意關注孩子的學習成績，而不去關注其他內容。

雖然這樣的關注程度可以讓孩子無時無刻不在關注自己的成績，但這樣的成長方式還不夠健全，不僅會對孩子有一定的影響，還會對父母產生一些不好的發展。

因此，家長更關心孩子的學習成績，這是整個環境的主流，但未來更全面成長教育，應該把重點放在學習成績以外的一些內容上，所以家長比較關心孩子學習成績的部分原因。

而在未來的教育趨勢中，可能會有越來越多的家長關注孩子成長的某些方面，健全人格的培養也很重要。

因為一方面，成績是衡量學生質量的最直接標準。 事實上，父母看不到他們的孩子在學校的表現。 最直接、最客觀的方法是通過了解孩子的學習成績來了解他們的學習情況; 一方面，父母送孩子上學時，希望孩子將來成績好，成為人才。

因為大多數父母都希望兒子成為龍，女兒成為鳳凰，學習是唯一的捷徑，也是唯一的出路。

成績的好壞決定了孩子的發展方向和未來成就的水平。 這不僅是孩子自己的事，也是家長的事，也是老師和學校的事。 教育的目的是讓孩子成為人才，而對於很多人來說，孩子成功的標誌就是能夠考上理想的大學出人頭地，為父母、老師贏得榮耀，為學校增添色彩。

家長普遍關心孩子的考試成績主要有幾個原因：

父母希望自己的孩子成為乙個品行優良、學業優秀的好孩子，每次都能取得好成績。 通常只有孩子自己知道他們的學習，母親知道的不多，外人知道的更少。 只有樂譜才能讓媽媽理解，外人也能從樂譜中感受到孩子的能力。

誠然，媽媽們關心孩子的學習，但媽媽們往往更認真地對待成績，認為分數越高，就是反映孩子學習的標準。 當你告訴別人你的孩子得分很高時，他們通常會稱讚。 母親也高興和滿足，一種虛榮心。

在孩子一路成長和學習中，離不開“分數”。 在促銷活動中，首次以分數為基礎進行錄取; 大學的入學考試離不開成績。 幾乎分數已經成為孩子“前進”的唯一標準。 孩子對考試緊張，媽媽對分數更緊張，媽媽看重分數，似乎有合理的解釋。

文憑是工作的墊腳石，分數是文憑的唯一標準，沒有好成績就考不上好學校，進不了好學校，就拿不到好文憑，如果考不到好文憑，就找不到好工作，沒有好工作， 一輩子都沒有希望。當然，家庭中有財產的孩子除外。 至於其他方面，家長不予理睬，這是對家長的不法對待。

如今的父母對孩子很少放任自流，即使有放任的情況，也可能是生活強迫的！

學習成績其實在一定程度上可以反映你最近的狀態，而作為學生，你的任務就是學習，所以家長關心成績，但大多數家長不只關心成績，你的父母應該有點極端，你可以和他們談談，讓他們看到你的進步，不要只以考試成績為標準。 畢竟，考試只是乙個目的。

“分而治之，是學生的命脈！ “這恰恰說明你的父母有點......

在家長眼中，我們的孩子是他們生命的延續，今天學生的表現直接關係到學生的未來。

其實，家長們都很關心孩子的未來前景，所以總是希望自己的孩子能取得好成績。

如果你想挽回面子，還能是什麼。

那是因為希望兒子變成龍，女兒變成鳳凰，是每個父母的心願，但能做到多少，父母就應該以正常的態度對待孩子。

我孩子的成績不好，但我沒有焦慮，我沒有把所有的期望都放在孩子身上。 如果你擔心孩子成績不好，那麼我認為父母應該調整心態。 我建議家長可以這樣做：

1.接受孩子的平庸

我認為父母之所以焦慮，是因為你認為你的孩子可以成為乙個更好的人，但事實往往恰恰相反。 俗話說，希望越大，失望越大。 因此，我建議家長可以放鬆心情，接受孩子的平庸。

2.不要把自己和別人的孩子比較

我想很多父母喜歡把別人的孩子和自己的孩子比較。 但是，親愛的父母，你們必須明白，每個孩子的情況都不一樣，每個孩子每個都有自己的優點和缺點，所以根本沒有可比性。 就像太陽和月亮一樣，因為它們的性質不同，所以沒有可比性。

如果父母經常將自己的孩子與其他孩子進行比較，這對孩子的自信心是非常不利的。

3.根據學生的能力進行教學

因為每個孩子都是不同的，所以在教育方面，我們需要能夠根據他們的能力來教他們。 乙個好的老師或父母必須幫助孩子找到適合他的學習方法。 就像我的孩子一樣，每次老師布置聽寫時，老師都會給出 10 個新單詞。

但是這10個字太難了，孩子記不住，然後我讓他寫5個字，然後明天再寫5個字。 但是，我發現這種方法對我的孩子特別有效。 這樣不僅能滿足他的成就感，還能學到一些東西。

所以我認為學習的方法真的有很多，而適合你家庭的就是最好的。 我沒有用老師的定義來否定我自己的孩子，我從不認為我的孩子是愚蠢的，他只是在這個階段沒有那麼容易接受。 慢慢來，我願意等他。

最後，我想說的是，當父母朋友面對孩子學習成績不佳時，我們需要做的就是幫助孩子找到適合自己的學習方法，這樣你的焦慮就會逐漸減少，不要總是把自己的期望寄託在孩子身上，這樣會讓孩子感到壓力很大， 所以讓他快樂地去做。