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不要給自己太大壓力。
我認為前輩應該先冷靜下來,不要讓自己那麼興奮,因為往往在興奮時做出的決定並不好。
現在試卷已經交上了,學長們現在不用擔心了。
這並不是說你可以決定你是否擔心,但我認為老年人應該分別考慮這兩種結果。
乙個是老師讓你順利通過的計畫,另乙個是學長們擔心的那種結果。
無論結果如何,我認為老年人都應該振作起來。
我們還有很長的路要走,我們不能因此而開始撤退。
我相信我的前輩們會努力工作。
它會起作用的。 好吧,前輩,我仍然真誠地祝願你在這裡。
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嘿,看看你說的,女孩們,對吧?
你是不是平時很努力,老師也看到了,你走到了所謂的形式主義?
如果你去,你就結束了,如果你不去,那就不是對老師說好話的問題了。
只要把你的實際情況告訴老師,最後表達一點,如果你不能克服它,你會很難過。
再說了,大學不及格很正常,大學裡有三件事:逃課、不及格、交女朋友,呵呵。
我的意思是不在乎。
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我有乙個同學最後沒考過,成績已經確定,然後那傢伙對老師說:你看,你不讓我及格,我沒有畢業證也找不到工作,反正我沒事,我只是天天找你玩。
老師一害怕就讓他過去。
這種事情要早點出手,不要等處理好了,這兩天去找老師,說點好話,讓老師覺得很尷尬,還挺可憐的,一般都放手了。 如果他要給你刷卡,你每天都會找一群人跟著老師,等他回家的時候,你就直接跟著他到家門口,他會買菜,你幫他提籃子,他會抱孩子,你幫他牽著孩子的手。 沒有不恐慌這樣的事情。
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總體來說,大學裡的老師還是比較寬鬆的,都還算過得去。 你都沒考過兩次,老師大概是擔心你,所以現在我覺得最好的辦法就是去找批改試卷的老師定下字,再說兩句好話,如果你的學校有這個習慣,那就送點東西吧,大家各有名, 而畢業生的老師對你來說也不會那麼難。拿出你的誠意,你就可以用力碾壓他,保護你!
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我建議你跟老師談談,或者麻煩系主任講道理,如果不行,你就得花點錢,關鍵是咱們得畢業......
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別擔心,我也是高年級學生,老師們平時都很人性化,不會過多地打擾學生,尤其是他們即將畢業的時候。 如果你做得不是特別糟糕,你應該沒事。
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這是要發生的,否則學校會有不好的交易,學生會少招,而老師還是知道這一點的。
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老師找老師做前後的活動、、這個世界的方式、呵呵,你懂的
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放心吧,大學裡的老師會對你好,去求他吧。
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相信自己,老師就有辦法當老師。
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放輕鬆,一般跟老師是不會放假的,如果不是有點心理之類的,不會刻意和學生不高興的不去老師 最近可以打電話給老師**詢問,態度誠懇,就算沒什麼, 畢竟你的人生還很長,路還有很多 不是說“條條大路通羅馬”嗎 o( o
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正常情況肯定能過去,如果實在不放心,可以去找你的矯正老師,活動一下,這樣萬無一失。
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同情你,放鬆你的心,畢竟辛苦了。
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我認為別人怎麼稱呼我真的會對乙個人的自尊和情緒產生影響。 就我個人而言,如果別人的頭銜讓我感到不舒服,我會考慮以下幾個方面來處理這種情況:
1.深入:首先,我試圖理解為什麼人們用這個頭銜來指代我。
也許是因為他們對我的了解有限,或者是因為一些誤解或偏見。 通過與對方的溝通,我可以更好地了解他們的觀點和立場。
2.表達你的感受:如果別人對我說話,讓我不舒服,我會誠實地表達我的感受。
我試著以積極的方式告訴對方我不喜歡別人對我的稱呼,並解釋為什麼這個頭銜不適合我。 這將有助於對方更好地了解我的立場。
3.建立界限:如果對方繼續使用讓我不舒服的術語,我會考慮建立一些界限。 這可能包括避免與他人交流或減少與他人的接觸。 通過保持距離,我可以保護自己的情緒和自尊。
4.尋求支援:如果我遇到這樣的問題,我會尋求朋友和家人的支援和建議。 他們可以提供不同的觀點和建議,幫助我更好地應對這種情況。
總的來說,我認為當涉及到別人對你的稱呼時,保護你的情緒和自尊是很重要的。 通過溝通、表達感受、建立界限和尋求支援,我可以更好地應對不舒服的稱呼並保持我的尊嚴。
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我沒有頭銜,我對別人怎麼稱呼我也沒有直接的情緒反應。 但是,我明白,在現實生活中,對於許多人來說,稱呼他們的方式非常重要。
如果別人對你說話讓你感到不舒服,我建議你採取以下幾個步驟來處理這種情況:
1.自我反省:首先,你可以反省自己的內心感受。
問問自己為什麼這個頭銜讓你不舒服,以及它是否與你的價值觀、身份或尊嚴相衝突。 了解自己的感受可以幫助您更好地應對這種情況。
2.交際表達:如果你覺得問題可以解決,你可以選擇與打電話給你的人溝通。
告訴他們你的感受,並清楚地表達你希望如何被稱呼。 通過積極的溝通,你可以讓別人了解你的需求,並期望他們尊重你的意願。
3.尋求支援:如果溝通不能解決問題,或者你發現難以面對問題,你可以尋求他人的支援。
4.自我保護:最重要的是保護自己的心理健康和尊嚴。
如果別人的位址仍然讓您感到不舒服,您可以選擇保持距離或避免與他們接觸。 請記住,您有權保護自己,而不是為了遷就他人而讓自己受到傷害。
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如果是我,我不會讓老師揭發他。
你現在要做的就是和他談談溝通,告訴他你的想法,一定要冷靜耐心地和他溝通,畢竟你們是好朋友,被好朋友曝光肯定不舒服。
作弊是不建議的,但考試結束後你可以單獨和他談談,和他談談作弊的壞處等等,如果他聽了,下次他自然不會作弊,這樣你們的關係就不會僵硬了。
有些人作弊和大喊大叫只是因為他們不想取得太差的成績,否則他們將無法向父母報告。 我以前是作弊的,當然我知道作弊是不好的,會影響紀律,但現在我還是考上了自己喜歡的大學,學習了自己喜歡的專業。
所以你主動和他談談,沒有什麼是克服不了的。
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總結。 您好,很高興回答您的問題。
我一直在那裡。
因為我是乙個重視感情和信任的老師,希望你能認真說出你的問題,我會耐心地為你分析和幫助你。
老師在嗎? 您好,很高興回答您的問題。 我一直在那裡。
就算暫時不**,也可以給我留言。 因為我是乙個重視感情和信任的老師,希望你能認真說出你的問題,我會耐心地為你分析和幫助你。
我想做乙個木頭人,沒有感情。
老師,你如何將乙個人從記憶刪除中完全移除?
改變你的心態,讓自己放心。
事實上,如果乙個人對某樣東西感興趣,即使是木頭人,他也會把它看作是一件藝術品。
如果你對某件事不感興趣,無論它多麼美妙,那麼它都不會縈繞在你心中
你可以試著溝通,你通常可以找乙份生活中的人名單來學習,鼓勵你應該鼓勵什麼,當你認真的時候也想要什麼。
老師,對不起,我真的不知道怎麼寫好的評論,所以我想從網路上學習別人的成就,只是為了更深入地反思自己,現在我知道抄襲不好,一切都要自己做。 >>>More
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