請專業人士回答心理問題 80

首先，看到乙個朋友，他有這樣乙個朋友，他真的很想幫助你的朋友。 這真的很令人欣慰。 這樣一來，她對那個孩子還是很滿意的。 這總比隱藏它好。

我以前見過這樣的事情。

這也是給別人問的。

向你表達，你可以看看它以獲得一點幫助。

我認為她可能真的做得很好。 也許她有點情感障礙，但我當然不會幫助她。 但事實可能是這樣。

應該說，不是那種安全感很低，特別孤僻的人。 只是我不知道如何表達自己的情緒。 越是表達不出來，你就越生氣和焦慮......

你需要仔細觀察，最好是了解她的需求。 。這樣一來，她心中的真實情緒就可以合理地釋放出來，他也不會再鬧事了。

如果到了那個地步，有時候，當她發瘋時，你也可以提醒她不要太過分。但也試著理解她為什麼這樣做。

其次，你說她是黑的。 我想它不是真的黑。 這只是一些負面情緒。 她可能有點尷尬。

最主要的是要了解和理解她。

僅此而已。

祝你和你的朋友好運和幸福。

補充一點：也許是表面上自信的人。 但心是不同的。

他需要乙個能真正貼近他內心的人，幫助他慢慢改變。

當然，這都是個人意見。

如果有一天她清醒過來，她會非常想念你。

其次，我不知道你到底想幫助她什麼。

是劣等的嗎？ 或者過度瘋狂。

還。。。。沒有一定的心理問題。 不要隨意戴上這頂帽子。

引導她的思緒，慢慢疏通她怨恨的......

房東，我知道你要做什麼。 罵。

問題是，小李從小就沒有自信。

人的自信心應該從小就培養。

當人們年輕時，他們所做的事情不會受到表揚，他們會受到很多批評。 我心裡有一種恐懼感，我總是害怕自己過得不好。 這是乙個很正常的想象。

小李應該建立起自信。 相信自己的能力。 我是世界上最好的。

人的心態決定了人的動作，小李只能調整自己。 相信自己的能力，相信自己是最好的。

太好了，我只是在做這個問題，網友們太熱情了。

那是小李的心理素質問題，也是缺乏自信，如果自信足夠強，相信自己是最優秀的，或者可以做得好，那麼在演講的時候就可以自由應對，從容不迫。

說實話，最重要的是知道她童年留下的【根】的原因，只有【根】才能完全**。 用真情實感和行動去影響，如果換個角度去想，可能會有一定的效果。

找乙個普通的心理學家！ 這些凡人救不了你。

他的表演屬於怯場！

由於恐懼，不可能當場玩。

無論你多麼有才華，都無濟於事。

只有戰勝自我，才能超越自我

第一次在講台上講課，我一定缺乏的是教學經驗和現場處理突發事件的能力。 還有小李對自己的高期望，這本身就給他帶來了無形的壓力。 我個人的建議：

首先，小李在備課時一定要做好充分的計畫。 其次，觀眾人數多會讓小李緊張，上台後可以盡量看遠處的天花板，不要看人群，因為他們的表情會影響他的表演。 第三，放鬆你的心，他要告訴自己，他是一名老師，你是最好的，最好的，你在觀眾席上做的只是學生，他們是來學習的。

個人見解。

實際上，它只是緊張。

沒關係。

多運動幾次。

有關此問題的諮詢，您可以諮詢專業諮詢師。

小李的情況顯然是缺乏現場經驗，站在領獎台上膽小、緊張，腦子壞了，這就需要他經常去人多的地方多說話，練練勇氣。

這種緊張的原因來自於缺乏自信，想要克服它，就應該培養你的自信，自信是怎麼來的，有足夠的知識和信念，相信自己是乙個好人。

在你描述的情況下，你太緊張了。 可以導致你的犧牲，說出你的想法。 我還沒有什麼自卑感，我覺得你可以每天面對鏡子。

如果你經常閱讀它，當你沮喪時你會感到如釋重負，你會在上台前深呼吸。 站在舞台上後，不要只看觀眾或裁判，你可以嗯，向觀眾學習，想象你的大樹什麼的，這樣你的心情會更輕鬆一些。

小麗仍然缺乏運動。 缺乏自信。 我練習了很多次。 建立自信。 一切都很好。

你打出那個問題，你打出問題，我們現在看不到圖表，因為我們在團隊中看不到圖表，你在腦海中描述問題。

那麼你想問什麼問題呢？ 你能說清楚嗎？

第一講缺乏的是教學經驗和現場應對突發事件的經驗。 因此，第一講的準備工作需要全面，不能馬虎。 例如，在準備課程時，您應該盡可能地寫好並查閱更多材料，以便在課堂外進行適當的擴充套件。

進行教學模擬練習，理順自己的教學思路和教學程式。 同時，盡可能假設課堂突發事件的發生，提前考慮對策。 當我還是學生的時候，我不喜歡這樣的新老師，所以我走過來說：

從今天開始，我將是你們的學科老師，現在我們開始上課。 “我沒有介紹我的名字，所以我讓學生迷茫而充滿疑惑地上完了一堂課，總是覺得尷尬，和這位老師不是很親近。 介紹你的名字、愛好和教學方法，課堂是傳授知識的舞台，也是師生交流的場所，對學生對你的教學感興趣會有很大的幫助。

當然，解疑的教師、宣講者和實踐者在課堂上也要有飽滿而豐富的內容，這將從智力和個人的角度喚起學生對這門學科的熱愛。

小李對這次講座的期望太高了，何不去試一試，你不需要對自己的嘗試抱有任何期望，人總是弱要強，怎麼可能從一開始就立於不敗之地，錯誤是成功的基礎，是學習和審視自己的最好方法。

您想諮詢什麼？ 要清楚。

乙個人的空間，一盞穩定的燭光，是內心世界的寧靜環境。

這些影象通常出現在你孤獨或沮喪的時候，你的思想正在蔓延。

當你忘記形象時，這意味著你生活的方方面面都很好......

是閉上眼睛時的內在視覺，還是半睡半醒時的內在視覺？

在年紀之前，應該有被冷落的經歷。

經常被人帶的孩子會注意別人的表情、玩具等等。

孤獨的孩子沒有太多的注意力被外界事物所吸引，很容易轉向內在的想象，產生影象。

小時候，我覺得不規則的場景比有形狀的東西多，所以當年的場景是沒有固定形狀的霧。

長大後，隨著學習和長大，我有了形狀的概念，我每天盯著的影象，也就是比較規則的點、線、平面，逐漸呈現出幾何形狀。

自我認同。

許多孩子開始覺得這類似於帶上自己的親戚。

而你開始認同自己的認同似乎和那個形象一樣模糊。

沒有足夠的自我認同感的人，外出時不應該很自信和沒有安全感。

從你說“還是走不出去”，就說明你想擺脫自閉症。

開朗、樂觀、健談、善於溝通，也證明你為了擺脫自閉症，付出了很多努力，得到了很多好的結果。

對未來一無所知，對未來沒有總體願景？ 還是這個想法被阻止了？

首先，我宣告我不是專家，其次，我質疑你所謂的“好溝通”，你的夢想，我是這樣解釋的：你在探索自己，但你被無形的空間隔離，如果沒有蠟燭發光，代表希望，你想知道自己，但你很迷茫， 常常因為自己的不確定性而迷茫，所以燭光會閃爍，在夢中，燭光的作用是讓你在三維空間中看得更清楚，但你飄忽不定的心卻不能讓燭光熠熠生輝，你心裡有什麼說不出的東西嗎？你不想說，就算說了，你覺得別人也聽不懂嗎？

因為你甚至看不清自己。 真實的你，就像無法走出三維空間的你一樣，這個三維空間代表著現實中的牽引力，因為在現代，它充滿了創新、活力和活力。你是墨守成規的，但你習慣了被動的服從，這意味著你的生活是被動的！ 所以你是三維空間中的“真我”，你渴望被解放，我猜，你還沒有男朋友吧？

一直在尋找它？

至於我懷疑你善於溝通，可能只限於表面的互動，你的憂鬱和樂觀是兩種截然相反的情緒，對應著那個三維空間裡的你和你。

簡單的解釋，僅此而已，其實你不用想那麼多，很多事情需要親自去做，才能體會到其中的意義，事情就是想不做，不給自己乙個解釋，你當然會擔心！ 乙個精神健康的人，對應他的體質也是健康的，平時會多找機會做一些實際的動作，盡量和朋友聊天（交朋友需要謹慎，最好不要和朋友有利害關係），但也不能過多地談論一切，嘗試一些戶外活動，比如旅行， 運動、健身等等，自然就放手了，人其實也沒必要活得那麼累。不管你有多忙，你都可以給自己一些空閒時間去做你喜歡做的事情。

經常體驗無壓力的生活，學會調整心態，你就一無所有。

我個人認為，如果乙個人想要過上好日子，不會經常感到沉重或壓力，心態很重要，乙個人的心態決定乙個人的喜怒哀樂，平時沒什麼好想的，任何人在生活中都會遇到這樣或那樣的煩惱和問題，那麼就需要乙個好的心態， 放鬆你的心，好好想想，這個世界怎麼可能像我們想象的那樣美好不變，有些事情會讓你煩惱，但有什麼用，只會讓自己更加痛苦， 不如敞開心扉，放手一點，既然世界改變不了，那就改變自己，因為這個世界無奈的東西太多了， 就像有些事情知道這樣做是不對的，但你要繼續這樣下去，養成良好的心態，你就會有好習慣、好品格、好生活，就像範仲言說的不要開心

你的人際關係應該很好，表面上看，你可能是那種容易和別人交朋友的人，但似乎沒有人能夠真正接近你，能給你安全感、信任感和溫暖的人，似乎只有你乙個看似是你自己， 就像你心中的場景一樣，你似乎一直在小心翼翼地保護著自己內心的柔軟，當然，如果換個角度看，保護也是一種約束。

如果它不影響你的生活，給你帶來麻煩，保持現狀也不錯。

女孩！ 我和你一樣，我小時候有過一場戲。 但我拼命地想著，一想，一切都消失了。

後來，我聽一位物理老師說，這種現象可能在你很小的時候就記得了，但你永遠不會記得你小時候看到的東西，而那個事件在你小時候可能很清楚！ 後來我忘記了，但還是有點清楚！ （這就是你能說的）。

如果內心壓力太大，試著去旅行或者做一些自我調節，有時候女生越聽話，就越容易產生叛逆的心態，如果有什麼事情你覺得有悖於自己的原則，可以試著說不，你應該是乙個不善於溝通的人， 你可能害怕與人打交道，有時候試著多和人交流，人家會很開朗，不是專家，只是路過說幾句話