初中生反抗班主任怎麼辦，初中生嚴重叛逆，老師應該如何管教？

青春期的叛逆是一種比較正常的現象，你的孩子一定是有什麼不對勁的地方，或者是對某件事不滿意，想試著發洩一下。 但作為父母，當孩子的表現不讓你滿意時，不要一味責怪孩子，不要表現出自己的分量，也不要總是在他面前說自己沒有自尊心，這樣會傷害他的自尊心，他會和你玩個性，為了維護自尊心，他會表現出一些異常的表現。 我曾經是乙個叛逆的少年，我完全理解為什麼現在的少年如此叛逆，那就是你作為父母太權威了。

要改變孩子的叛逆，就要用正確的態度和方法教導他們，在孩子犯錯的時候，要對他們進行合理的批評和教育，而不是動不動就表現出自己的權威，把以前的錯誤拿出來。 我覺得叛逆的人大多是中學生，那時候是青春期，他們十幾歲，已經承受著很大的學習壓力，沒有任何自由，看到你擁有一切，心裡覺得不公平，再加上他們必須絕對服從你的父母， 這將不可避免地導致叛亂。叛逆是輕的，一些嚴重的會憋著精神疾病，長大後很有可能走上犯罪之路，這不是開玩笑！

父母應該給他們一定的自由，他們應該照顧他們應該做什麼，但他們什麼都不想做，他們應該照顧有用或無用的東西，尤其是一些不合理的。 如果這種控制太嚴格、太嚴重，孩子的心理一定是難以忍受的。 記住，他是你的孩子，不是你的奴隸！

他應該得到適當的鼓勵和表揚，哪怕是一點點的進步。 有的孩子就是這樣，他們已經進步了，付出了代價，但最終還是得不到讚賞，這會讓他們破罐子破。

這是乙個正常的生長過程。 如果學生叛逆，作為老師，你要冷靜冷靜，不能批評他。 當然，你可以從他身邊的夥伴那裡多了解情況，只有掌握了他的情況，才能“開出正確的藥”。

初中時，大部分學生都有叛逆的心理和行為，但這說明他（她）已經長大了，有自己的想法和判斷，也就是說，有自己的想法，這個時候不能果斷地與他作對，應該耐心地引導，也許這讓他開啟了自己的人生。

我是初中生... 我不認為你們大人完全理解我們！！

現在的學生大多從小就囂張跋扈，很少不知足，所以根本就很“自信”和“有想法”，也叫“順毛狗”。 而且我對以自我為中心感覺很好！ 重點是怕苦怕累，舒服的“驕傲兒子”。

那麼，按照今天中學生的“特點”，教育方式與2000年前大不相同。

首先，教育工作者要懂得自己的定位，放下“老師”的威嚴，以大哥哥、大姐姐、大朋友的身份從事教育管理。

其次，聯絡學生家長，控制學生的性格、氣質、品味和喜好。 為了“按學生本事教”。

第三，放開你的身體，除了傳授知識，還要主動與學生互動，讓學生認為你是他的知己，是可以和他交談的人。

第四，注意語言和教育方法。 堅決廢除罵罵人、罵人、體驗、說教的做法，以免學生與你產生對立，一旦有了這種心態，你所做的一切都是徒勞的。

第五，關心、保護、親近學生，把學生當孩子。 及時了解學生的喜怒哀樂、喜怒哀樂、困難，並給予他們幫助。

第六，把握和控制自己的情緒，要有一顆寬容的心，不怕被冤枉、被反駁，甚至被罵，在被反對的時候能得到正確的處理。

第七，有以生管學生的技巧。 培養“心腹”，以控制學生最精準的思想意圖，及時處理學生之間的衝突和困難。

8.多舉辦學生民主生活會議。

以及“理想教育活動”，學生定期以匿名方式回應學生的意見和建議，包括教師。

並且不要直接透露學生的背面意見。 如果有，就會改變，如果沒有，就會鼓勵。

9、上好課，100%教學生，做好貧困學生輔導工作。 避免因無法趕上旅行而造成的混合學校無聊和凌亂行為。

10、野租教師應具備良好的業務水平，良好的道德修養，博學的知識和教學，以及管理技能。

如果真的和學生打架，當成學生的團長，同學們也懂得感情。 你要知道：學生未必能分辨是非，也未必懂理，但絕對是有感情的熱血孩子。

所謂“叛逆”，就是說有的老師站在高處，平等對待學生，站在學生的對立面教育孩子，是錯誤的方式。 要教學生，首先要學會“對待學生”。

在此期間，學生的叛逆心理非常嚴重，教師要與家長溝通好，耐心地教導孩子做好努力，給孩子更多的積極引導，耐心地緩解學生在學校四肢上的煩惱和飢餓。

及時進行心理疏導，讓他在朋友的早晨意識到自己的錯誤，冷靜下來和他聊天，了解孩子的內心世界，不要過多的約會來綁他。

教師要與孩子溝通，與家長取得聯絡，同時進行家庭教育和學校教育，讓孩子成長得更好。

對於叛逆的孩子來說，要以柔和來克服剛性，可以克制，但必須“有度”。 注意與孩子的溝通，理解可以幫助他。 根據我個人的經驗，關鍵是作為老師或長輩或長輩或姐姐，我們首先要了解他們，從小方面入手，與他們溝通交流，才能獲得他們的信任，讓他們告訴我們他們的想法。

因為這段時間他們往往不願意和老師、上級溝通，所以很想把自己的小秘密藏起來。 此外，詢問可以幫助他們多做戶外運動，多參加團體活動，看到和體驗生活中許多美好的事物。 特別是：

不要總是關注他們的學習成績而忽視他們的心理發展！ 初中一年級時，他經常不孝敬父母，記憶力差，寫作文總是心不在焉，導致各科成績不佳。 直到通過可以提高智商的“特斯拉大腦電位訓練”學習後，孩子的病情才開始好轉。

我孩子的記憶力和注意力都提高了，我再也不用擔心上學了，我孩子各科的成績也提高了。 這些經驗應該能夠幫助你，我相信你也可以！

當孩子進入叛逆期時，總會有叛逆和不服從，如果說錯了什麼，就會和父母吵架，甚至離家出走。 孩子的叛逆是父母最害怕遇到的問題。 面對叛逆的孩子，可以從以下3個方面入手：

1、尊重孩子：父母要理解和尊重孩子，讓孩子聽從父母的意見，和孩子交朋友，父母要盡可能多地發現孩子的優點，多鼓勵孩子，減少孩子對父母的牴觸。

2、多和孩子溝通：有時候是因為父母對孩子了解太多，導致孩子不知道天高，所以理解，單方面是不夠的，雙方都需要了解一點，多和孩子溝通。 我的孩子在初中二年級的時候，經常不聽父母的話，經常注意力不集中，背誦不了，導致成績不好。

後來，我看到了提高智力的“尼古拉·特斯拉訓練”，聽完後，孩子的狀況發生了變化。 我在課堂上沒有分心，成績也提高了。 我的這些話應該對你有所幫助，我想你也可以實現你的目標，我希望你的願望成真！

3.正確的引導：孩子做錯了事，父母不責罵他，打他，這只會讓孩子怕你，討厭你，無法解決問題，作為父母，你有責任引導孩子的思維走上正道，讓他們在微妙和微妙之間改變， 要成為孩子的朋友，父母和孩子必須有共同的語言和理解。

父母和孩子之間總會有代溝。 從初中到高中，是孩子容易產生叛逆心理的階段。 孩子開始有了獨立思考的能力，他們也從各種**那裡得到了很多資訊，有自己的看法，但他們往往過於自以為是。

這個時候，家長要鼓勵孩子表達自己的意見，不能一味地壓制和反對。 通過正確的引導，讓他們發現自己的認知缺陷，從而有意識地糾正自己的行為。

在學習方面，要鼓勵孩子獨立完成學習任務——不要充當孩子的拐杖，不要讓孩子過分依賴父母和長輩。 當父母在初中生的家裡時，他們應該為孩子創造乙個更輕鬆的環境，讓他們自由發展。 及時表揚和肯定孩子的優點和長處，激發孩子的內在動力，培養孩子的自信心，使孩子養成自覺學習的良好習慣。

父母和孩子之間完全存在代溝。 從初中到高中，孩子容易進入叛逆階段。 孩子們開始獨立測試，從各種**那裡接收資訊，並有自己的見解，但他們往往過於自以為是。 ，作為父母。

叛逆期的孩子是容易衝動的，這個時候他們有自己的想法，想做自己的事情，往往這個時候父母越嚴格教導，孩子就會和父母做相反的事情。 叛逆的孩子有 3 種領導方式：

1. 更多地了解孩子：在忙於生計的同時，父母必須花時間更多地了解他們的孩子。

2.多與孩子溝通：這個時期的孩子內心比較敏感，父母在溝通的過程中要給孩子正確的方向。

3、和孩子做朋友：孩子十歲左右的時候，已經有一定的常識和能力，和這個年齡的孩子相處，不用命令、命令、脅迫等手段與他交流。 我的孩子上初一的時候，經常不聽父母的話，注意力往往很差，英語記憶困難，各科成績都很差。

直到我發現特斯拉的潛在發展，我才能開啟自己的潛力，看完之後，我改善了孩子的糟糕處境。 我的理解力提高了，我不再被閱讀分心，我的成績也提高了。 願你也成功，祝你好運。

孩子剛長大的時候叛逆是正常的，等孩子長大了再好。

1、初中生處於叛逆期是普遍現象。 這個時候，應該是家長和老師齊心協力，幫助孩子度過這個特殊時期的時候了。 溝通通常是最有效的方法，但在溝通方面，需要考慮一些技巧。

2.對於處於叛逆期的兒童，在溝通時應採取平等、民主的溝通方式。 這個階段的孩子已經有了獨立思考，所以他們往往不願意去做老師和家長要求他們做的事情，尤其是對於一些絕對的要求和指示，會有非常反感的表現。 所以，這個時候，老師和家長都應該尊重孩子的想法，即使這些想法有點不切實際，也不要輕易否定，而應該傾聽他們為什麼會這樣想，了解孩子的想法，然後才能進行有效的溝通。

3.這個階段的孩子比較敏感，所以你應該給孩子一些自由的空間，不要再把他們當成嬰兒對待。 這時，孩子會感到被尊重，所以老師和家長的一些要求將能夠傾聽。

觀察溝通。 觀察有兩個方面，既要觀察孩子，也要觀察自己。 在許多情況下，父母不得不改變自己的觀點，從第三方的角度來看待孩子的叛逆問題。

觀察你的孩子是如何變化的，以及你對孩子的態度是什麼。

別急。 你有沒有在匆忙的時候對孩子“大喊大叫”？ 你趕時間想揍他一頓嗎？ 所有父母都是如此，更不用說青春期的孩子了。

不耐煩的父母應該提醒自己保持冷靜，等自己和孩子冷靜下來後，再慢慢溝通。

諮詢。 有時，在教育方面，您應該尋求他人的建議，看看其他父母可以做些什麼。

跳出自己固定的思維模式，讓自己更開放地思考。 此外，您可以與老師進行大量交流。 畢竟，老師看到很多學生，知道如何引導孩子。

另一方面，老師最了解孩子，可以通過他在學校的表現“開出正確的藥”。

分析說明。 家長要仔細分析孩子叛逆心態的具體原因，比如是同學的引導，還是對某些問題有自己的看法。

可以利用週末下午選擇比較輕鬆的解脫方式，充分交代，讓孩子的叛逆心理逐漸消失。