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應用你所學到的知識,終生受益。 所謂“活到老,學到老”,學會把知識應用到生活中; 有個正所謂“不思而學是魯莽的,不學而來的思考是死的”。 “學習要用心去做,付諸實踐; 這也是所謂的“學以往才可以當老師”。
只要你努力學習,你就會成功一半。 應用你所學到的知識,終生受益。 至於“使用”,服務鄭“使用”的方式有很多種。
例如,在寫論文時,雖然我沒有華麗的修辭,但我可以“使用”我所學到的東西。 應用你所學到的知識,終生受益。 正是在“學習”和“應用”上,居里夫人取得了成功。
在她發現天然放射性——鐳之前,她學到了多少; 她研究了多少次,才知道鐳有美麗的天藍色; 她和皮埃爾·居里(Pierre Curie)為這個訊息向世界發布準備了多少年? 很多年了! 從發現鐳,到認識鐳,再到了解鐳,她付出了別人喜歡的時間。
應用你所學到的知識,終生受益。 我猜你認識牛頓。 乙個偶然的下午,當他坐在蘋果樹下看書時,被乙個蘋果擊中了頭部。
正是他認真的精力使他研究了地球的引力。 應用你所學到的知識,終生受益。 讓我們好好“學”,好好“用”!
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用 550 個單詞應用你所學的知識。
今天下午,我和爸爸一起看了一場精彩的足球比賽。 比賽結束後,父親看了看手錶,對我說:“嘉悅,為了這場足球比賽,我給你做個題,測試一下你是否聰明。
我不服氣,說:“去做吧,你不會為難我的。 “爸爸說
好了,聽著,足球比賽分為上半場和下半場,每半場45分鐘,半場15分鐘,16分20分,這場足球比賽結束了,如果上半場和下半場各是5分鐘的補時時間,你能算出這場足球比賽是什麼時候開始的嗎? “該死的,這麼多數字,這麼複雜? “當我聽到這個問題時,我會頭暈目眩,我該怎麼辦?
然而,當我抬起頭,看到父親“不懷好意”的笑容時,我輸不起。
我讓爸爸把它寫下來,我開始仔細閱讀,啊,這只是時間問題。 這學期,我學習了“24小時計時法”,我想起了黃老師對我們說過的話:無論“開始時間”多麼複雜和困難,它總是用“結束時間,經過時間=開始時間”來完成。
我開始認真思考這個問題。 嗯,結束時間是16 20分鐘,開始時間是必需的,所以我只需要先計算一下這場足球比賽的用時間,哈哈! 這個話題看起來很複雜,但事實證明就這麼簡單。
爸爸這次輸了。 我興奮地拿起筆,開始計算。
足球比賽時間是什麼時候? 讓我想想看,一場足球比賽一般是這樣的組成:上半場+傷停補時+半場+下半場+傷停補時。
這場足球比賽於14:25開始。 我跑去告訴我爸爸,他稱讚我說:“哇,你真棒!
完全! ”
通過這道題,我覺得我不應該害怕做數學題,只要我仔細閱讀題目並使用正確的方法,題目就會變得更容易。 如果你能把你在課堂上學到的東西應用到生活中,你一定會得到意想不到的快樂!