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獎品的啟示和意義。
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題材:文學藝術作品中具體描述的生活事件和生活現象,即作者用來表達主題、塑造形象的材料。 題材在生活素材的基礎上進行選擇、總結、濃縮、提煉。
敘事散文比較容易,有些**、童話、散文也不錯。 詩歌和說明文更難。
你可以寫母性,母愛,你可以寫友誼,老師。 容易寫的話題有《放棄與成熟》《冬天有個約會》《擱淺的夢》《那時花開》《讓寂寞飄動》《觸動旋律》《夢,想念夢》《我是一條船,只屬於遠方》《無言凝視》《遙遠的地平線》《花不只在春天綻放》, 《秋韻》《最美包》等。
關於風景的抒情詩,關於風景和風景的抒情詩,以及描述自然風光的抒情詩。 古代,由於對現實的不滿,一些詩人往往把感情寄託在山川上,通過描寫江湖風光和自然風光來傳達自己的思想和感情。 這類詩往往把要表達的情感放在後面描述的風景中,這通常被稱為寓言場景。
它的風格清新自然。
在《永武言之》的詩歌中,詩人描寫了他所歌頌之物的形狀、特點、韻味和性格,以表達詩人自身的感受,表達詩人的精神、品質或理想。
瞬間感傷的詩歌,因為乙個原因引發了詩人的感情,如懷舊、思鄉、想念朋友等。
懷舊史詩以歷史典故為主題,或表達自己的觀點,或用過去諷刺現在,或抒發滄桑的情懷。
《邊疆遠征》的詩歌描寫了邊疆的風光和邊疆戰士的軍旅生活,或表達了他們樂觀、英雄主義或相思之情的情感,具有悲劇性、氣勢恢巨集的風格和大膽的姿態。
《拘留與服侍之詩》又稱“鄉愁之詩”。 主要寫的是生活在異國他鄉的流浪者的流浪和孤獨的心境,以及對家鄉和親人的思念。 拘禁詩一般是從旅人身邊的風景中寫出來的,心中的感情被耳邊的所見所聞所喚起,進而引發詩人對遠方故鄉和溫暖家人的思念。
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如下:
1.看到媽媽帶回來的小渣滓小白兔,我非常喜歡它,想飛。
2.我喜歡吃甜點,我希望三餐都是甜點。
3.我喜歡你,喜歡你喜歡月亮和太陽,遙不可及。
4.我姐姐非常喜歡糖果,她迫不及待地想讓整個世界都變成糖果。
5.爸爸給我買了乙個玩具,我非常喜歡它。
6.柿子喜歡紅色,在門前打扮得像個紅燈籠。
7.生日那天,爸爸給我買了我最喜歡的書,我快要高興得發瘋了。
8、爺爺喜歡工作,喜歡犀利,不習慣過著無所事事的生活。
9.我喜歡在百貨公司裡走走,享受百貨公司的氛圍。
親情是永恆的話題,也是老師們愛看的,但作者一定要帶著真情流進來,只有感動自己才能感動老師,這種作文不能被模仿或抄襲,他必須自己寫才能有真情! 會得到高分! 這樣的文章很詳細! >>>More
感恩在我心目中是乙個感人的詞,但在此之前,我並不清楚他,因為我以為感恩只是用來形容人的,但時間久了,我才意識到這個詞適用於所有物件。 >>>More