我上高三了,數學題上總是出錯,怎麼能答對所有能答對的問題???

發布 教育 2024-07-20
26個回答
  1. 匿名使用者2024-01-31

    這要看個人的細心程度,不要想著快速完成,然後在高考時再複查,高考數學怎麼會有時間(尤其是江蘇試卷)。 因此,有必要確保會議的問題一一完成。

    如果你有紮實的數學基礎,我建議你在以後的學習中養成乙個好習慣。 也就是說,在計算這個問題時,習慣上在問題旁邊寫下問題的解決步驟(我當時是),或者每個問題的草稿按順序標有問題編號(我用草稿堆疊成三份並垂直使用)。 也有可能擺脫複查的問題(留出一些時間做你不會做的問題),但如果你的目標不是獲得超高分,你也可以選擇複查。

    祝你大學好。

  2. 匿名使用者2024-01-30

    關鍵是每道試題都是由備年級組的老師精心挑選的,並結合教學大綱的優秀試題。

    有必要一遍又一遍地做和體驗它。

    然後是學校發的資訊書,老師課堂筆記中的每乙個問題都要認真通過。

    不斷梳理錯題,鞏固雙基(基礎知識、基本技能——最重要)我們班第一件事就是他基本不做課外題,基礎紮實。

    如果你現在的成績不好,不要解決困難的問題,而是掌握可選的填空和前幾個大問題,而不會丟分(重要)。

    避免因疏忽而失分(計算錯誤、複習錯誤)(重要) 基礎知識損失(重要公式、定理、求解方法基本題型-雙基)(重要) 如果LZ有意將每次考試中損失的上述兩分算出來,一定會大吃一驚。

    數學的關鍵是掌握可選(如果可以的話,請猜猜,但首先要確保它是正確的),前幾個大問題(三角學、概率、立體幾何等)。

    有的省市很難測序,有的省市很難推導,所以可以取簡單的乙個。

    這樣,數學也有 130 分(滿分 150 分)

  3. 匿名使用者2024-01-29

    不要著急,小心你會做什麼,不要因為你可以做到而得意忘形,試卷上總是沒有漏洞,你應該留出大約 10 分鐘的時間來檢查你的答案。

  4. 匿名使用者2024-01-28

    如果您知道如何去做,但總是犯錯誤,請看下面的文字。

    這不是多做少做的問題,也不是粗心大意的問題。

    因為當你看到你能做的問題,你很興奮時,你會不耐煩和貪婪。

    我不知道你是否明白了。

  5. 匿名使用者2024-01-27

    犯這個錯誤書 總結你是否總是犯類似的錯誤。 然後把這些問題,再做一遍,把它們都答對,然後加快速度。

  6. 匿名使用者2024-01-26

    自學答案。 只是做更多類似的練習。

  7. 匿名使用者2024-01-25

    做好工作。 做得更多是件好事。

  8. 匿名使用者2024-01-24

    多練習,理解你沒有做的每乙個問題。

  9. 匿名使用者2024-01-23

    你好! 在高考科目中,數學等題目可以解答和評分,並可根據解題步驟給分。 也就是說——

    即使最終答案是錯的,但之前的問題解決過程是正確的,那麼,每個解決問題的過程都可以相應地打分,相應的步驟可以在哪一步打分。 每個正確答案都得分!

    另外,需要提醒的是,在選完每門科目後,最好暫時不要討論或考慮,這樣才能全身心地投入到後面科目的準備中,避免對後面的科目造成不必要的干擾或影響。 整體考試結束後,您可以權衡情況和每個科目的得失。

    最後,祝願大家有乙個圓滿的開端。

  10. 匿名使用者2024-01-22

    考試中大題的分數在12分左右,所以高考中大題的分數完全是按照步驟來衡量的,所以在解題的過程中,如果過程完全正確,只有答案是錯的,那麼基本上只是扣了兩分, 所以這次考試的答案一定要注意方法和技巧,不要看最後的答案,也要注意解題過程的準確性,同時高考數學中的一些大題都是期末題, 所以,計算和計算量非常大,所以不可能做出正確的答案,但是我們必須想辦法去爭取它,得到相應的步驟點來實現,最後我們自己的總分就是這個理想。

  11. 匿名使用者2024-01-21

    共享。 只是看老師的心情如何而已。 一般情況下,如果大題是20分,過程沒問題,但如果答案錯了,老師會給15-17分左右,要看老師批改試卷時的心情,或者老師是否客觀公正。

  12. 匿名使用者2024-01-20

    在高考的數學題中,如果你的答案是錯的,但過程都是對的,那麼就會有積分,因為數學題是按照過程來打分的,最終的答案只佔很小的比例。

  13. 匿名使用者2024-01-19

    在高考的數學題中,分數是按級計分的。 每個步驟都有乙個點值。 如果答案寫錯了,扣不了多少分。

  14. 匿名使用者2024-01-18

    是的,高考是按照步驟評分的,只要你走對了,就會從最後一步扣乙個分數。

  15. 匿名使用者2024-01-17

    在高考科目考試中,在回答和批改數學問題時,根據解題步驟給予分數。 每個解決問題的過程都可以相應地打分,並且可以得到相應步驟的分數,達到哪個步驟。 每個正確答案都得分!

    最後,祝願大家有乙個圓滿的開端。

  16. 匿名使用者2024-01-16

    有乙個部分,至少是過程的一部分。

  17. 匿名使用者2024-01-15

    一般來說,是有的,而且是按照流程來的!!

  18. 匿名使用者2024-01-14

    別擔心,會給積分。

    如果前面的流程是正確的,只有答案是錯誤的,只會扣幾分。

    祝你好運! <>

  19. 匿名使用者2024-01-13

    問:我的孩子上高三了,數學考試中我總是在簡單的題目上犯錯,孩子每次都很震驚,我該怎麼辦?

    感謝“林林”的邀請!

    看到題主的問題,我太能理解孩子的狀態和父母的心情了。 高三是很緊張很辛苦的,一旦出現一些覺得“不配”的錯誤,肯定會更加緊張和焦慮。

    從主題的描述中,您可以看到以下問題:

    1、當孩子在“簡單題”中犯錯時,父母和孩子如何判定這個錯誤是“簡單題”? 如果對“簡單問題”的理解意味著問題涉及的知識點簡單,那麼錯誤的原因是否可以理解為不習慣問題的提問方式,例如將“不正確”理解為“正確”? 如果出於類似的原因,建議孩子練習更多不同型別的問題,以適應不同的提問方式,他們也許能夠相互推論,從而解決這類問題。

    2.對於孩子受到很大打擊的現象,父母可以多給予鼓勵,並且必須加強孩子的自信心。 如果他不相信自己能成功,他就不太可能得到令人滿意的結果。

    首先,讓孩子看到自己取得的成績只是錯誤的“簡單題目”,也就是說,一些“難題”是正確的、正確的,這樣可以在這方面給予更多的肯定,讓孩子對自己更有信心。 比如,如果你看了一張50分的拙劣答題卡,如果你認為自己丟了50分,抱怨自己考試考得不好,就會陷入深深的自責; 而如果換個角度想:如果你看到自己已經考了50分,至少你已經掌握了50分的知識,下次繼續努力,可以在原來的50分基礎上得到更多的分數。

    然後,對於容易出錯的簡單問題,幫助孩子一起找出出錯的原因,並嘗試更多不同的方法,讓孩子養成仔細檢查、細心耐心的習慣。 對此,家長可以引導孩子仔細回憶和減少錯誤的直接原因和根源,從而找到最直接、最有效的方法來避免這些錯誤。

    總之,作為經歷過上世紀末“高考單板橋”的漢竹哥,高三的學習是枯燥的,但也很有挑戰性。 相信自己,你一定能取得滿意的結果! 加油!

  20. 匿名使用者2024-01-12

    每次參加數學考試時,你都會出錯,要麼是因為你在考試中感到緊張或焦慮,無法集中精力解決問題,要麼是因為你準備考試的方式有問題,需要找到改進的方法。 以下是一些可能有幫助的建議:

    1.多練習:通過做更多的數學題,你可以提高你的數學能力和熟練程度。 這將使您在考試時更有信心,並更輕鬆地處理問題。 同時,也建議合理分配時間,合理安排鍛鍊計畫。

    通常,每個問題都包含有關如何以及需要什麼的資訊。 如果你不完全理解這個問題,你很可能會繞道而行,最終得到錯誤的答案。 因此,請耐心等待並完成整個問題,並了解所有問題的條件和限制。

    3.解決緊張和焦慮:緊張和焦慮會影響我們的思考能力,甚至使我們犯錯誤。

    因此,建議在考試前採取積極的減壓方法,如適度健身、深呼吸等。 同時,也可以嘗試以積極的態度面對考試,不要太擔心失敗,專心解決問題。

    4.尋求幫助:如果你不了解某個知識點或問題型別,你可以向你的父母、老師或同學尋求幫助。 他們可以提供幫助和諮詢,並就如何提出類似問題為您提供建議。

  21. 匿名使用者2024-01-11

    整理錯題本,把這種題目當成不會認真研究複習的時候有沒有犯錯,這也是能力的一部分,畢竟差一點可能最後就沒有分數了,應該是這一步的複習做得不好, 我們一定要學會總結和吸取教訓,不要盲目做題,希望能幫助大家知道,我當時也是同樣的錯誤,我覺得總結不是很重要。

  22. 匿名使用者2024-01-10

    首先,我們必須弄清楚數學問題。

    做錯事的原因是什麼? zhi

    一是你完全不理解題的意思,暫時不要做這種題目,而是學習數學概念和階段。

    這是一種方法,否則盲目犯錯只會增加挫敗感;

    二是理解了題目的含義,卻沒有想到答案的轉化,這種錯題應該多複習一下,激發自己的思考,熟能生巧就是這個道理;

    三是理解錯題,也會有相關方法,這類題目是可以改正的,但要注意非智力因素的反映,建議找一些新的題目再做一遍,測試一下你的準備情況!

  23. 匿名使用者2024-01-09

    雖然可能有很多錯誤的問題,但有乙個問題是一樣的,但是你有沒有考慮過,在同乙個知識點上是否有很多。

    那又如何呢? 如果你做錯了很多題,說明你錯過了很多知識點,需要彌補知識點上的漏洞和漏洞。

    而彌補知識點漏洞的最好方法,就是做錯題,把所有錯題都找出來,理解,吃透。 然後每隔一段時間列印出乙份錯誤的副本,然後再做一次,直到你能把它們弄對為止。

  24. 匿名使用者2024-01-08

    當然,這是有用的,建議你自己設定錯誤的題本,並不斷回顧過去,學習新,因為當人們第一次做錯題時,是他們自己對知識點的不熟練,如果你反覆做錯題,你會加深對知識的理解, 這樣,你在考試中會越來越好。

  25. 匿名使用者2024-01-07

    如果你想在數學上獲得高分,一是要有做題的速度,二是要有正確的率。 根據您的情況,您需要在以下方面進行改進:

    通常需要設定時間,每天完成一定數量的練習,比如做12道選擇題和4道填空題,時間應限制在50分鐘以內; 除最後乙個問題外,每個問題大約需要 15 分鐘。

    技能來自實踐。 你可能很少有練習題,不能快速看你的眼睛。 在大考之前,要經常做題,而且題目不能盲目做,這些年高考的實題都是最適合的練習題,做題的速度可以通過一段時間的不斷訓練逐漸提高;

    注意做題技巧,尤其是選擇題,有些題目不用計算,用一些技巧可以節省時間,做題技巧可以自己總結或看一些參考書。

    如果前面的所有問題都能保證高準確率,那麼你可以放棄最後兩個大問題,尤其是最後乙個問題。

    70多天,只要你有信心、有決心、有行動力,這種狀況是可以徹底改變的。

  26. 匿名使用者2024-01-06

    我記得那年高考,數學可以這樣回答:先做大題的第一道或第二道題(快速掃一掃,然後開始答題)這兩道題一般都是評分題,也是自信題,這兩道題別想太多,憑感覺去做, 做完之後連看都不看,回去做選擇,填空1-6題,多項選擇題要速,填空題要準確,然後,開始按順序做題。

    一般來說,高考數學給人的印象是選擇,填空最後兩道題,最後一道題的大題和某道題的某道題比較難,剩下的就是拼的準確度和速度,也就是說,憑感覺做其他題,不要想太多, 然後開始挑問題,這個時候估計你會開始對時間等問題產生一些緊張的感覺,只要注意細節就行了。

    高考路過的人......

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