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強調親近儒家學生、師傅授課、讀書理解理性的重要性。 從儲存下來的零碎資料中可以看出,元璋在讀書學習上非常認真刻苦,一步乙個腳印。 朱元璋對知識的追求如飢似渴,涉獵學科廣泛,如軍事書籍、天文星座、四書五經、歷史書籍等,什麼都讀。
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朱元璋最大的功績,就是驅逐了韃靼人,恢復了中華,統一了中華1他驅逐了韃靼人,恢復了中國,重新站穩了被壓迫了一百年的民族,客觀地說,沒有其他皇帝這樣做過。
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他有英雄氣概,但也有心胸狹隘和自私; 有善良,也有殘忍; 有正義的陰謀,也有險惡的陰謀; 有巨集觀策略,也有疑問; 總之,乙個典型的多面性格人物。
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是乙個典型的白手起家的人,靠自己奮鬥,對於朱元璋的成長,我認為乙個人必須成就霸主,稱霸天下,除非他有“四氣”,否則他就無法成功。
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朱洪武以為自己被天帶,想永遠守國,不再姓皇帝,命劉伯文斬斷中華龍脈,龍是天生命中水的化身,水是主要智慧。 龍氣向西擴散,開啟了西方文藝復興的大富,隨後是工業革命,智者成倍增加,使中國落後於西方數百年。 而龍是神獸,水是一,與龍同在,龍脈斷,龍源消失,龍也藏在華夏大地。
斷斷的龍脈一氣流通,需要聚氣,於是就成了奪取一的地方,而奪取一的地方就催生了新物種,西方叫吸血鬼,湖南叫殭屍,四川叫羅剎,草狗王,內蒙古叫墓虎。 因為人血中的氣,這東西靠血活,一出現,周圍就大旱,是勝利的標誌。
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驅逐了韃靼人,恢復了中國。 僅憑這一點,就沒有行動,也不能說他是乙個昏庸的國王。
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對於歷史上的皇帝來說,盲目貶低,盲目讚美。 值得從一開始就給它打乙個問號。
而且口碑好壞參半,但評價讓我感覺更真實。
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任何時候都不缺這樣的人,但正是當時世界的混亂,才讓他這樣的人坐上了皇位。
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他是乙個好皇帝,但不是好人。
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千年難得一見的一代英雄。
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乞丐皇帝真是個奇蹟。
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普通人無法理解他的世界!
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以他的背景,能成為開國皇帝,簡直是奇蹟!
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開局是一碗,實力取決於出手的君主。
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他非常渴望乙個平等正義的美好社會,他一生都在追求這個,這與他早年的經歷有關,而在他晚年的時候,他發現自己在某些方面沒有達到目標,比如他的一些兒子就是這樣, 有的兒子沒有變,有的失敗了,在皇帝可以廢掉藩王之後,偏袒皇帝,並警告後世的皇帝,他們之所以法外懲罰,只是為了讓人們警告,後世皇帝不要用,在他們晚年的時候, 他們可能會發現,盲目地使用嚴格的法律是無法達到目的的。其實國家必須發展文化思想,他的著作《明朝皇帝陵碑》《明祖勳帝》《帝制》《姬飛路》《明明布道》,根據需要讀一些明朝
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卓越的政治家,軍事戰略家。 野心家。
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你想如何評價死者,如何評價它。
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朱元璋的簡介如下:
明太祖朱元璋(1328年10月29日,1398年6月24日),名國瑞,昊州鐘壢(今安徽省鳳陽縣),漢族。
原名崇霸,後改名興宗,參加郭子興率領的紅巾軍後改名為元璋。 政治家,軍事戰略家,戰略家。 明朝開國皇帝,年號洪武。
朱元璋小時候窮困潦倒,曾經給劉德的地主放牛。 25歲時,他參加了郭子行率領的紅巾軍起義,反抗元朝,鄭十六年(1356年),攻占了吉慶路,改為迎天府。 致正二十七年(1367年),元朝的統治被推翻。
洪武元年初(1368年),在迎天府封帝,國名大明,年名洪武。
朱元璋的政治成就:建設水利。
為了恢復和發展生產,朱元璋非常重視水利建設和饑荒救濟。 朱元璋登基之初就下令,凡是百姓提出水利建議,地方官員一定要及時報告,否則會受到懲罰。 到 1395 年,該國約有 40,987 個池塘堰和約 4,162 條河流被疏浚。
朱元璋出身農民,深知饑荒帶來的苦難,登基後,經常對災區和戰亂地區的農民減稅或減免。朱元璋也十分珍惜人民政權,提倡節儉。 他登基後,在應天建了一座宮殿,只求經久耐用,不求聰明華麗,還讓人在牆上畫了許多歷史故事來提醒自己。
按照慣例,朱元璋的車子、器皿等東西都要用**來裝飾,朱寅元璋下令全部用銅來代替。 主管的**報告說沒有必要用很多**,但朱元璋說,他對此並不吝嗇,而是提倡節儉,應該做模範。 在朱元璋積極措施的推動下,農民的生產熱情高漲。
明初,農業發展迅速,元末農村的破敗景象得到改善。 農業生產的恢復促進了明代手工業和商業的發展。 朱元璋的休養政策鞏固了新王朝的統治,穩定了農民的生活,促進了生產的發展。
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對教育的認識和理解如下:
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