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早戀是一見鐘情的正常事情,自然也沒必要過於緊張,你正處於青春期,心理上還不夠成熟,有些情況可能無法正確處理,對異性有好感是正常的,但要冷靜面對,不要鑽角, 而且不要覺得這是一件難看的事情,冷靜地,你可以冷靜地面對自己的喜好,但這並不意味著你放縱自己的感情,也就是說,這種想法沒有問題,只要不繼續發展,就完全正常了,也說明你已經長大了。
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擔心強阻也沒用,這種事情最好在父母的監督下進行,這樣孩子才能如願以償,又有大人的正確引導,這樣採摘的果子才不會苦!
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我是中立的。 如果雙方都能控制住自己的情緒,不耽誤學業,那麼早戀就不算什麼。 但是這樣的人很少,所以他們中的大多數人都反對,因為他們耽誤了學業。 自己稱一下。
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反對! 早戀的話! 以後想想你自己! 功課呢! 你對未來有什麼計畫?
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事實上,早戀在父母眼中是不允許的。 但是,如果我能控制比例,我認為這沒什麼。 你可以更多地了解異性,早戀只是意味著你已經長大了。
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如果你反對,我想我父母會說的"你"不一定是丟了,蓮藕是他們早戀的結晶,當然是婚後,就算是同學也有早戀的父母,不過要說,沒人能像他們一樣一次又一次,和他們這樣的人都少之可憐,所以上課,就看你怎麼對待了。
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早戀,不一定很好,那對不起父母。 但它也會讓我們懂得如何去關心,如何去愛別人,用最簡單的方式來說,早戀有好有壞。
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你可能處於理智的境地。 選擇權在您手中。 因為其他答案不適合你。
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早戀是反對的,乙個人應該對自己的未來負責。
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這取決於,成年人反對它,孩子們支援它。
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支援!!! 支援!!! 我父母不反對。
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不要留下遺憾。 堅決反對。
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反對它是愚蠢的! 支援是好同學!
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其實,早戀不影響你的學業也沒關係。
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我認為早戀有利有弊。
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總結。 親愛的,單純的早戀沒有錯,是初戀的美好情感,也是成熟後對異性的嚮往,是一種非常天真美好的感覺。
親愛的,單純的早戀本身並沒有什麼不妥,它是初戀激動人心的美好情感,也是人成熟後對異性的一種嚮往,是一種非常天真美好的感覺。
但是,要想掌握李麗的掌握程度,在學習階段,還是要把學習作為不打擾的重點,提高自己在文化課上的表現,豐富自己的課外生活,參加一些興趣活動。
你們可以一起努力學習,考上好學校,成為乙個更好的人。
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總結。 早戀沒有錯,這是人生美好的回憶,長大後再也找不到這麼簡單美好的感情了。 不過,有乙個前提,那就是要注意分寸,不要在感情上花費太多的精力,畢竟父母給你的教育,希望你成績好,不讓你帶兒媳婦回家。
事實上,愛可以作為學習的動力,你可以兩者兼而有之。
早戀沒有錯,這是人生美好的回憶,長大後再也找不到這麼簡單美好的感情了。 不過,有乙個前提,那就是要注意分寸,不要在感情上花費太多的精力,畢竟父母給你的教育,希望你成績好,不讓你帶兒媳婦回家。 事實上,愛可以作為學習的動力,你可以兩者兼而有之。
老師認為早戀是錯的,因為它影響了課堂氣氛,老師有時不得不處理。 當我們年輕的時候,我們認為這是對的,歸根結底,因為我們也經歷過那個年齡,有一些寶貴的回憶。 所以,早戀沒有對錯之分,只是自己的立場問題而已。
歸根結底,人們只願意相信他們想相信的東西。
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早戀是指未成年人在青春期陷入戀愛關係。 早戀本身並沒有錯,但需要注意以下幾點:
1.學習與成長:青春期是人生中非常重要的階段,學習和成長應該是第一要務。 如果早戀正在影響學習和成長,你需要考慮是否適合繼續這段關係。
2.心理健康:青春期的孩子心理脆弱,如果早戀帶來負面情緒,比如焦慮、抑鬱,就需要及時調整和處理。
3.安全問題:青春期兒童的性識別和控制能力還比較弱,如果早戀涉及性,就要注意避免意外懷孕、性傳播疾病等問題。
4.家庭與社會價值觀:在一些家庭與社會價值觀較為保守的領域,早戀可能會受到負面評價和強調,需要考慮自己和家人的實際情況。 歷史。
一般來說,早戀本身並沒有錯,但你需要注意在心理健康、安全、學習和成長之間保持平衡。 同時,家長和教育者也應該對青少年給予正確的引導和幫助。 <>
我不認為早戀不影響學習,如果你是乙個有上進心的人,你希望你的伴侶看到你完美的另一半,好好學習,但我認為早戀可以在一定程度上促進學習,這取決於你的想法。
到了分的時候,就要分了,這樣消費也不是辦法。 再說了,你要出國,你能保證你留學回來後她還會愛上你嗎? 而家裡人不同意,捻瓜不甜。 >>>More